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Produção Textual - Avaliação Diagnóstica - Parte I

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 Pergunta 1 
2,5 em 2,5 pontos 
 
[REDAC-M1-O1-Q3] Confira essa propaganda dos comprimidos Vikelp, 
da década de 40, quando o padrão de beleza era diferente do que 
temos hoje: 
 
https://br.pinterest.com/pin/238409373994932172/ 
Ao circularem socialmente, os textos realizam-se como práticas de 
linguagem, assumindo configurações específicas, formais e de 
conteúdo. Considerando o contexto em que 
 
 
Resposta 
Selecionada: 
 
Divulgar os benefícios de fazer uso dos comprimidos 
para atingir o corpo ideal. 
Respostas: Influenciar o comportamento do leitor a se sentirem 
complexado com seu corpo. 
 
Definir regras de comportamento social pautadas no 
combate ao consumismo exagerado. 
 
 
 de baixo poder aquisitivo. 
 
 
Divulgar os benefícios de fazer uso dos comprimidos 
para atingir o corpo ideal. 
 
 
Questionar o que é o complexo de magreza da 
mulher mais moderna. 
 
 Pergunta 2 
2,5 em 2,5 pontos 
 
[REDAC-M1-O3-Q2] Leia o texto a seguir, de Antonio Gramsci, filósofo 
italiano (1891-1937): “T intelectuais – pode-se 
dizer, mas nem todos os homens têm na sociedade a função de 
intelectuais. Não se pode separar o homo faber do homo sapiens. Todo 
homem, fora de sua profissão, exerce alguma atividade intelectual, é um 
“ ó ” m de gosto, participa de uma concepção 
de mundo, tem uma linha de conduta moral: contribui para manter ou 
para modificar uma concepção do mundo, isto é, para suscitar novos 
 .” E g 
um ponto de vista com argumentos para fundamentar sua ideia. 
Gramsci defende que todos os homens têm capacidade intelectual e 
têm – por mínima que seja, atividade intelectual. Além disso, ele 
também defende: 
 
Resposta 
Selecionada: 
 
Todos os homens são intelectuais – pode-se dizer, 
mas nem todos os homens têm na sociedade a função 
de intelectuais. 
Respostas: 
Todos os homens são intelectuais – pode-se dizer, 
mas nem todos os homens têm na sociedade a função 
de intelectuais. 
 
Deve-se separar o homo faber do homo sapiens. 
 
Todo homem, ao exercer sua profissão, exerce 
alguma atividade intelectual, é um “ ó ” um 
artista, um homem de gosto. 
 
Nem todo homem participa de uma concepção de 
mundo. 
 
Nem todo artista tem uma linha de conduta moral para 
suscitar novos modos de pensar. 
 
 
 
 
 Pergunta 3 
2,5 em 2,5 pontos 
 
[REDAC-M1-O4-Q1] É exemplo de texto impessoal: 
 
Resposta 
Selecionada: 
 
É indispensável esclarecer os casos de corrupção 
no país. 
Respostas: Eu acredito em um país sem corrupção. 
 
 
Posso crer no avanço da ciência brasileira. 
 
 
É indispensável esclarecer os casos de corrupção 
no país. 
 
É ridículo que não temos vacina para todos. 
 
Não entendo como votam naquele candidato. 
 
 Pergunta 4 
2,5 em 2,5 pontos 
 
[REDAC-M1-O2-Q3] Qual é a função do último parágrafo de uma 
dissertação? 
Resposta 
Selecionada: 
 
Encerrar o pensamento discorrido nas partes 
anteriores da redação, podendo sugerir uma resposta 
para o problema apresentado. 
Respostas: 
Encerrar o pensamento discorrido nas partes 
anteriores da redação, podendo sugerir uma resposta 
para o problema apresentado. 
 
Deixar uma questão impactante para o leitor, fazendo 
com que ele reflita seu papel na sociedade. 
 
Comentar o próprio texto com um tom otimista 
independentemente da gravidade do problema do 
tema. 
 
Opinar de maneira parcial sobre a qualidade do teste 
aplicado. 
 
É quando o autor enumera os motivos por estar 
escrevendo e suas vontades de mudar o mundo 
através de seu texto.

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