Expressão Escrita e Compreensão de Texto

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Uma das formas de estabelecermos relacionamentos em sociedade é por meio de textos: orais e escritos. Assim estabelecemos vínculos, conexões e relacionamento com os outros, com a nossa cultura e a cultura dos outros sujeitos. Esses textos são adaptados à situação específica de comunicação, num dado momento, em um determinado contexto, direcionado a um ou mais interlocutores. Um desses textos que circulam em sociedade é intitulado "dissertativo". Sobre o texto dissertativo, assinale a alternativa CORRETA:
a)Dissertar é explorar um tema de forma sistemática, profunda e abrangente.
b)A dissertação-argumentação procura fugir de qualquer posicionamento, deixando a conclusão para o leitor.
c)O texto dissertativo realiza uma narração de algum assunto.
d)A dissertação-locução costuma abordar temas já bastante difundidos e debatidos.
As relações humanas acontecem por meio de textos: orais, escritos, visuais (não verbais) ou híbridos. Cada um desses textos, nas mãos dos autores, sofre adaptação tendo em vista os recursos de que cada um dispõe e, ainda, as características do momento de interação. Um desses textos é o dissertativo. Sobre o texto dissertativo, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Ao abordar temas difundidos e debatidos realiza-se uma dissertação-exposição.
( ) Se o autor não se posiciona - deixa a conclusão para o leitor - o texto é uma dissertação-argumentação.
( ) Uma característica do texto dissertativo é realizar uma exposição de algum assunto.
( ) Explorar um tema é dissertar - de forma sistemática, profunda e abrangente.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
a)F - V - V - V.
b)V - V - V - V.
c)F - F - F - F.
d)V - F - V - V.
Ao lermos um romance ou um conto, por exemplo, podemos analisar os elementos presentes na história. Essa análise contribui para a compreensão de pormenores, o que amplia o olhar do leitor. O narrador é elemento fundamental para o sucesso do texto. Sobre os papéis do narrador, analise as sentenças a seguir:
I- Narrador é aquele que é o intruso da história; ele é o personagem que conduz.
II- Narrador personagem é aquele que é neutro; de forma ideológica, posiciona-se.
III- Narrador onisciente é aquele que narra conhecendo a história muito bem.
IV- Narrador onisciente neutro é aquele que conhece, mas não se posiciona claramente.
Assinale a alternativa CORRETA:
a)Somente a sentença III está correta.
b)As sentenças II e IV estão corretas.
c)Somente a sentença I está correta.
d)As sentenças III e IV estão corretas.
A análise de um texto pode seguir as mais variadas vertentes, pelas mais diversificadas perspectivas. Uma dessas análises abrange os elementos constitutivos. Eles ajudam a delinear a história. Perceber esses elementos faz parte de uma leitura mais aprofundada do que se lê. Sobre os papéis do narrador, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) O narrador é considerado o intruso da história; ele é o personagem que conduz.
( ) O narrador neutro é chamado de "narrador personagem"; de forma ideológica, posiciona-se.
( ) O narrador que conhece a história muito bem é chamado de onisciente.
( ) O narrador onisciente neutro conhece, contudo, não se posiciona claramente.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
a)F - F - V - V.
b)V - F - V - F.
c)F - V - V - V.
d)V - V - F - V.
Cada indivíduo, na medida em que vai se relacionando com os textos, vai adquirindo familiaridade com ele. Ler bem um gênero não é garantia de que também produzirá bem aquele gênero. Ler bem é um começo. Contudo, para produzir bem é preciso exercício, tentativas, experiência. Um desses textos que circulam em sociedade é o texto injuntivo - que tem características específicas. Sobre essas características, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) A bula de remédio é um exemplo texto injuntivo.
( ) Um elemento que pode ser encontrado em texto injuntivo é o vocativo. 
( ) Todos os textos injuntivos são da área médica. 
( ) A linguagem direta e simples é uma característica do texto injuntivo.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
a)V - F - V - V.
b)F - V - V - V.
c)F - F - V - F.
d)V - V - F - V.
A estrutura dos textos é muito importante para que possamos compreender qual é a função dele de acordo com o contexto no qual está inserido. A partir da observação de sua estrutura, podemos classificá-los em narrativos, argumentativos, descritivos, interacionais ou poéticos. Sobre a estrutura dos textos, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Narrativos.
II- Argumentativos.
III- Descritivos.
IV - Expositivos.
( ) Este tipo de texto comenta, explica, apresenta ou confronta ideias, conhecimentos, opiniões, crenças ou valores.
( ) Este tipo de texto caracteriza objetos, pessoas ou processos através de uma seleção de seus principais traços distintivos.
( ) A apresentação dos fatos, neste tipo de texto, caracteriza-se pela apresentação das ações em sequência de causa e tempo. O personagem que a realiza adquire importância. 
( ) Esse texto apresenta ou desenvolver um conceito ou ideia; ele possui duas formas comuns: argumentativo e informativo.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
a)II - III - I - IV.
b)I - II - IV - III.
c)II - I - III - IV.
d)III - I - II - IV.
São muitos os gêneros que circulam em sociedade, os quais possuem características próprias, além dos seus usos e funções. Ao produzir um texto, ocorre a seleção dos elementos que farão parte de sua composição, seja esse texto oral ou escrito. Sobre o texto descritivo e suas características, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Quando o autor está revelando uma impressão sua trata-se de uma descrição subjetiva.
( ) Ao realizar uma escrita rebuscada e emocional está sendo produzida uma descrição objetiva.
( ) Ao procurarmos realizar um retrato verbal, estaremos produzindo um texto descritivo.
( ) Quando o autor não expõe opiniões ele está escrevendo uma descrição objetiva.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
a)V - F - V - V.
b)V - V - F - F.
c)F - F - V - V.
d)F - V - V - V.
Muito se tem falado sobre o ensino linguístico-discursivo da Língua Portuguesa desde a publicação dos PCN-LP (PCN, 1998). Essa visão é extremamente adequada às novas concepções de ensino de línguas no mundo, que precisa, cada vez mais, de um ser humano apto a atuar socialmente em termos de linguagem. Essa forma de ver também se afina aos novos estudos do letramento, que enfatizam a necessidade de trazer, para dentro da escola, as demais práticas sociais. Sobre essa perspectiva, assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: . Acesso em: 15 set. 2018.
a)A fala está de acordo com as práticas sociais - enquanto a escrita está mais para um estado congelado da língua (não flexível).
b)A linguagem, ao ser proferida em contexto, se adequará às normas - as normas importam mais na fala que na escrita.
c)A partir da tese construtivista de Piaget, podemos entender que o letramento não corresponde a fala (só escrita)
d)A escrita e a fala são duas modalidades de uso da língua - ambas úteis na sociedade contemporânea.
Antes de ler um texto, poderemos ter alguns preconceitos. Muitas vezes, escolhemos um texto imaginando que ele trará uma informação e, quando o lemos, percebemos que não era aquilo que esperávamos encontrar nele. Estas características fazem parte do processo de interpretação do texto. Da mesma forma, ao fazermos uma descrição, o autor produzirá um texto a partir de uma postura específica, segundo seus propósitos e características do gênero textual. Quanto à descrição, assinale a alternativa CORRETA:
A)A análise do autor da descrição é sempre objetiva, portanto, o leitor não deve ater-se ao conteúdo subjetivo do texto.
b)A análise do autor da descrição é sempre subjetiva, portanto, o leitor não deve ater-se às informações objetivas do texto.
c)A análise do autor pode ser tanto objetiva quanto subjetiva, portanto, o leitordeve analisar esses pontos.
d)A análise do autor da descrição é sempre objetiva, portanto, o leitor deve apenas observar aquilo que é objetivo no texto.
Em sociedade, nos relacionamos por meio de textos e cada um deles é adaptado a uma situação específica de comunicação. Um desses textos é o chamado "dissertativo". Sobre o texto dissertativo, analise as sentenças a seguir:
I- O texto dissertativo realiza uma exposição de algum assunto.
II- Dissertar é explorar um tema de forma sistemática, profunda e abrangente.
III- A dissertação-exposição costuma abordar temas já bastante difundidos e debatidos.
IV- A dissertação-argumentação procura fugir de se posicionar, deixando a conclusão para o leitor.
Assinale a alternativa CORRETA:
a)As sentenças I e IV estão corretas.
b)As sentenças I, II e III estão corretas.
c)Somente a sentença I está correta.
d)Somente a sentença III está correta.