MODELO PROJETO DE ESTÁGIO DE GESTÃO ESCOLAR

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Centro Universitário Leonardo Da Vinci 
 
 
 
NOME DO(A) ACADÊMICO(A) 
 
PED 2381 
 
 
 
 
 
PROJETO DE ESTÁGIO III: GESTÃO ESCOLAR 
O PAPEL DE GESTOR ESCOLAR DIANTE DO “NOVO NORMAL” PÓS 
PANDEMIA. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
TUBARÃO 
2021/A 
 
 
 
SUMÁRIO 
 
1 PARTE I: PESQUISA ........................................................................................ 3 
1.1 DELIMITAÇÃO DO TEMA: ÁREA DE CONCENTRAÇÃO E 
JUSTIFICATIVA..................................................................................................... 3 
1.2 OBJETIVOS .......................................................................................... 3 
1.3 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA DA PESQUISA ................................. 4 
2 PARTE II: PROCEDIMENTOS DE ESTÁGIO .................................................. 6 
2.1 METODOLOGIA ................................................................................... 6 
2.2 CRONOGRAMA ................................................................................... 7 
REFERÊNCIAS ..................................................................................................... 8 
APÊNDICES .......................................................................................................... 9 
 
 
1 PARTE I: PESQUISA 
 
1.1 DELIMITAÇÃO DO TEMA: ÁREA DE CONCENTRAÇÃO E 
JUSTIFICATIVA 
Área de concentração: Metodologia de ensino 
Tema: O papel do gestor escolar diante do “novo normal” pós pandemia. 
É de conhecimento geral que por muito tempo a escola presencia uma 
certa rotina embora estando sempre se atualizando podemos dizer que 
professores alunos pais e gestores que participam ativamente nesta área contam 
sempre principalmente ao iniciar o ano letivo com aquele abraço caloroso dos 
alunos ou até mesmo uma simples ou qualquer expressão de carinho e dessa 
mesma forma retribuídos. 
 Pois bem chegou então o ano de 2020 onde tivemos o privilégio de 
usufruir de toda forma de carinho e ainda contar com aquele abraço caloroso 
com muitas risadas e aquela aglomeração que todos fazem por felicidade. 
Logo então rápido como vento chegou o mês de março e com ele a 
infelicidade de um vírus onde é preciso manter o distanciamento. 
Ficamos então sabendo que precisamos ficar por algum tempo em 
isolamento até tudo isso se estabilizar. 
O tempo passou e então chegou a hora de voltar para escola não ainda 
de forma normal pois o vírus ainda está a nos sondar. 
 Precisamos então a nos adaptar a esse novo jeito de viver claro que não 
é fácil porém contamos então com aquela ajuda importantíssima que o gestor 
escolar tem na escola diante de uma pós pandemia podemos contar com todo o 
conhecimento e orientação dessa figura! 
Texto com Letra Arial, tamanho 12, espaçamento 1,5 entrelinhas, recuo 
de parágrafo na primeira linha de 1,25 cm. 
 
1.2 OBJETIVOS 
Aqui você escreve 5 objetivos específicos de acordo com o tema 
(Escrever os objetivos em formato de tópicos; iniciar os objetivos por 
verbos no infinitivo.) 
 
 
1.3 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA DA PESQUISA 
Uma fundamentação teórica referenda e endossa a área de concentração 
escolhida. 
Então vejamos: O que é uma teoria? De acordo com o dicionário de 
Língua Portuguesa, trata-se de princípios básicos e elementares de uma arte ou 
ciência. Já uma fundamentação teórica relaciona a literatura mais relevante 
sobre determinado assunto, ou seja, é o momento de buscar subsídios para 
compreender uma área do saber de modo a torná-los adequados ao contexto do 
trabalho. É importante conhecer como conceitos e definições pertinentes à área 
foram abordadas em outros estudos já realizados. 
Lembre-se de utilizar citações diretas curtas e longas e citações indiretas, 
sempre referenciando adequadamente de acordo com as Normas da ABNT, 
como por exemplo: 
 
Citação direta longa (mais de três linhas), Texto com Letra Arial, 
tamanho 10, espaçamento simples entrelinhas, recuo de parágrafo de 
4 cm da margem esquerda. Citação direta longa (mais de três linhas), 
Texto com Letra Arial, tamanho 10, espaçamento simples entrelinhas, 
recuo de parágrafo de 4 cm da margem esquerda. Citação direta longa 
(mais de três linhas), Texto com Letra Arial, tamanho 10, espaçamento 
simples entrelinhas, recuo de parágrafo de 4 cm da margem esquerda. 
(SOBRENOME DO AUTOR, ANO, p.XX). 
 
Texto com Letra Arial, tamanho 12, espaçamento 1,5 entrelinhas, recuo 
de parágrafo na primeira linha de 1,25 cm. 
 
2 PARTE II: PROCEDIMENTOS DE ESTÁGIO 
 
2.1 METODOLOGIA 
Na metodologia do estágio, você, acadêmico, apresenta como as 
atividades de estágio foram realizadas a partir do roteiro de Observação Virtual, 
relatando qual a instituição concedente que foi escolhida, e quais materiais foram 
selecionados para a construção do projeto de extensão. Explane qual será o 
produto virtual a ser elaborado, de acordo com o Programa e projeto de 
extensão, que podem ser: Trilha pedagógica, vídeoaula, e-book, folder, cartilha, 
estudo dirigido entre outros. 
Texto com Letra Arial, tamanho 12, espaçamento 1,5 entrelinhas, recuo 
de parágrafo na primeira linha de 1,25 cm. 
PRODUTO VIRTUAL: FOLDER 
PROGRAMA: FORMAÇÃO E CAPACITAÇÃO DOCENTE. 
AREA: FUNDAMENTOS E ESTRATÉGIAS PARA A ORGANIZAÇÃO DO 
TRABALHO PEDAGÓGICO. 
PROJETO: A REINVENTAÇÃO DOCENTE EM TEMPOS DE 
ISOLAMENTO SOCIAL. 
 
 
 
 
 
2.2 CRONOGRAMA 
 
ETAPA 
AÇÃO A SER 
REALIZADA 
DATA PARA POSTAGEM E 
ENTREGA 
Etapa 1 
Escrita do Projeto de 
Estágio em anexo deverá 
constar o roteiro de 
observação. 
 
Etapa 2 
Entregar o Projeto de 
Estágio via e-mail. 
31/03 
Etapa 3 
Escrita do Paper de 
Estágio e elaboração do 
produto virtual: Folder 
05/05 à 02/06 
 
Postagem do Paper de 
estágio e do produto 
virtual. 
Etapa 4 
Realização da 
Socialização de Estágio. 
Será encaminhado via e-mail para a 
tutora externa um slide de 8 páginas 
contendo informações pertinentes 
sobre o tema estudo. Será um slides 
por dupla. 
 
23/06 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
REFERÊNCIAS 
 
 
 
 
 
APÊNDICES 
 
COLOCAR O ROTEIRO DE OBSERVAÇÃO PREENCHIDO E O PRODUTO 
VIRTUAL (FOLDER). 
 
 
 
	1 PARTE I: PESQUISA
	1.1 DELIMITAÇÃO DO TEMA: ÁREA DE CONCENTRAÇÃO E JUSTIFICATIVA
	1.2 OBJETIVOS
	1.3 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA DA PESQUISA
	2 PARTE II: PROCEDIMENTOS DE ESTÁGIO
	2.1 METODOLOGIA
	2.2 CRONOGRAMA
	APÊNDICES