Metodologia e prática em processos educacionais - CEL1683_EX_A4_201904035371_V1

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29/05/2021 EPS
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 METODOLOGIA E PRÁTICA EM PROCESSOS EDUCACIONAIS
4a aula
 Lupa 
 
Exercício: CEL1683_EX_A4_201904035371_V1 29/03/2021
Aluno(a): MOISES PEREIRA DA SILVA 2021.1 EAD
Disciplina: CEL1683 - METODOLOGIA E PRÁTICA EM PROCESSOS EDUCACIONAIS 201904035371
 
"[...] a atual direção [...] da escola precisa dar lugar a uma gestão colegiada, na qual, além dos
profissionais da escola, estejam diretamente presentes alunos e pais, ou seja, aqueles que estão [...]
interessados em seu bom funcionamento." Paro (1988).
De acordo com o trecho, a escola carece de mudanças que possam sugerir um tipo de gestão que
seja: 
coletivista;
monocrática;
dialógica;
participativa.
 democrática;
Respondido em 29/03/2021 14:54:00
 
 
Explicação:
A escola precisa operar dentro dos moldes da gestão democrática.
 
 
Um gestor escolar ao desempenhar sua função na área pedagógica realizará as seguintes ações:
I - acompanhar o desempenho estudantil e dos professores
II - organizar a proposta pedagógica a ser seguida
III - treinar o corpo docente mediante o modelo de educação traçado
IV - motivar o aluno a aprender e valorizar o corpo docente, incentivando-os a manter a qualidade das aulas.
A única alteranativa correta é:
II e IV estão corretas
I, III e IV estão corretas
 Todas estão corretas
Todas estão incorretas
I, II e IV estão corretas
Respondido em 29/03/2021 14:54:40
 
 Questão1
 Questão2
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Explicação:
A função da área pedagógica de um gestor escolar diz respeito a:
 acompanhar o desempenho estudantil e dos professores, organizar a proposta pedagógica a ser seguida, treinar o corpo
docente mediante o modelo de educação traçado, motivar o aluno a aprender e valorizar o corpo docente, incentivando-
os a manter a qualidade das aulas.
 
 
No entendimento de Lück (2006, p. 35):"[...] gestão educacional corresponde ao processo de gerir a
dinâmica do sistema de ensino como um todo e de coordenação das escolas em específico, afinado
com as diretrizes e políticas educacionais públicas para implementação dos [...] projetos pedagógicos
das escolas, compromissados com os princípios e com métodos que organizem e criem condições
para um ambiente educacional autônomo (soluções próprias no âmbito de suas competências), de
participação e compartilhamento (tomada conjunta de decisões e efetivação de resultados),
autocontrole (acompanhamento e avaliação com retorno de informações) e transparência
(demonstração pública de seus processos e resultados)".
De acordo com o texto de abertura desta questão, observamos que um gestor de unidade escolar
deve dominar alguns conhecimentos de gestão educacional.
Para sua resposta correta, oferecemos conhecimentos adequados e inadequados. Aponte a série que
reúne apenas os adequados.
Força política para dominar a situação, conhecimento da autoridade na hierarquia da escola,
capacidade de administrar crises à frente da direção, obediência aos secretários de educação
e autoridades governamentais;
Capacidade de impor suas regras, desejo de trabalhar para o Brasil acima de tudo,
favorecimento da política partidária, abertura para a discussão se os segmentos forem
amistosos e submissos;
Relação político-pedagógica com as autoridades mais influentes, favorecimento às propostas
governamentais, técnica do controle e da submissão de gabinete de crise, postura de índole
supostamente democrática;
Imposição de regime forte e controlador, persuasão para que aceitem seu comando e suas
decisões, vontade de crescer pessoalmente na escola, adoção de viés ideológico para atender
à hierarquia militar.
 Domínio de educação como bem de todos, conhecimento das orientações de políticas públicas,
intimidade com projetos políticos-pedagógicos, compromisso que priorize a participação de
todos e a transparência;
Respondido em 29/03/2021 14:56:00
 
 
Explicação:
As competências de um gestor democrata estão na opção: "Domínio de educação como bem de
todos, conhecimento das orientações de políticas públicas, intimidade com projetos políticos-
pedagógicos, compromisso que priorize a participação de todos e a transparência;"
 
 
Na condição de uma instituição social, cada escola desenvolve práticas exercidas por atores que, em
seu interior ou mesmo em seu entorno, desempenham funções distintas. Aponte a série que
congrega os segmentos com que uma unidade escolar democrática deve contar:
Diretor, secretário, merendeiras, inspetores, pais e mestres;
Comunidade, diretor ou diretora, supervisor, auxiliar de secretaria.
 Gestores, professores, alunos, funcionários, pais e comunidade;
Gestores apontados por autoridades, funcionários e secretários de governo;
Diretores, professores, inspetores da secretaria e supervisores;
Respondido em 29/03/2021 14:56:36
 
 
 Questão3
 Questão4
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Explicação:
De acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação, os membros de uma escola devem ser
gestores, professores, alunos, funcionários, pais e comunidade.
 
 
Analise a afirmação a seguir: O planejamento pedagógico é o item número um na gestão escolar e, por isso, deve ser
analisado anualmente e reformulado de acordo com as necessidades e com os resultados alcançados anteriormente.
Sobre essa afirmação podemos dizer que:
O planejamento pedagógico é o item número um na gestão escolar e, por isso, deve ser analisado anualmente,
mas não vendo os resultados do passado e sim as perspectivas futuras.
Está parcialmente correta, porque o planejamento pedagógico é o item número um na gestão escolar , mas deve
ser analisado semestralmente.
 Está totalmente correta
Está parcialmente incorreta, porque o planejamento pedagógico é o item número um na gestão escolar, mas
deve ser revisto a cada 2 anos.
Está totalmente incorreta
Respondido em 29/03/2021 14:57:31
 
 
Explicação:
O planejamento pedagógico é o item número um na gestão escolar e, por isso, deve ser analisado anualmente e
reformulado de acordo com as necessidades e com os resultados alcançados anteriormente
 
 
Para Gadotti (1999), "[...] a participação e a democratização num sistema público de ensino são [o
modo] mais prático de formação para a cidadania."
A confirmação desse preceito se evidencia em práticas na escola como desafios em torno da gestão.
Assim, seus gestores se movem para (aponte a opção em que as afirmativas são corretas em relação
ao trecho de Gadotti)
I - oferecer oportunidade de atitude cidadã aos alunos, professores, coordenadores e pais em torno
de um conselho de classe participativo;
II - congregar segmentos da comunidade escolar pela participação de cada um sempre;
III - distribuir funções para vigiar e punir quem não quiser participar das festas e passeios;
IV - destinar tempo para fazer as tarefas de participação somente fora da aula para não atrapalhar os
conteúdos das disciplinas.
De acordo com as afirmativas, o trecho de Gadotti encontra ressonância apenas em:
 
 
 apenas em I e II;
somente em II e IV
somente em III e IV:
em todas as afirmativas;
apenas em II e III;
Respondido em 29/03/2021 14:58:59
 
 
Explicação:
As afirmativas quanto ao pensamento de Gadotti são reforçadoras do pensamento do teórico apenas
em: I e II.
 
 
 Questão5
 Questão6
7
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A rotina do gestor escolar é diferenciada mas criteriosa. Ao trabalhar na construção de uma educação continuada, o
gestor:
I - trará a inovação adequada ao modo de ensinar e à missão dainstituição
II- contribuirá para o desenvolvimento cognitivo, social e emocional de toda a comunidade escolar
III - fará a gestão da parte educativa ao estabelecer as diretrizes do ensino, metas a serem atingidas e os conteúdos das
grades curriculares.
Assinale a única alternativa correta em relação à educação continuada na escola:
I e II
III
II e III
I
 I, II e III
Respondido em 29/03/2021 14:59:47
 
 
Explicação:
Ao trabalhar na construção de uma educação continuada, o gestor trará a inovação adequada ao modo de ensinar e à
missão da instituição. Desse modo, a Gestão Pedagógica é a base estrutural da instituição de ensino, pois é responsável
por gerir a parte educativa ao estabelecer as diretrizes do ensino, metas a serem atingidas e os conteúdos das grades
curriculares.
 
 
Para Darcy Ribeiro (1978), a educação sempre foi e será instrumento de integração do indivíduo com
a sociedade, a tomada de consciência para a participação social. Depreende-se, pois, que a educação
deverá preparar os alunos a se comprometerem, se investirem e partilharem soluções para os
problemas do povo brasileiro.
Para completar CORRETAMENTE a sentença abaixo, marque a ÚNICA opção.
Segundo esta nossa adaptação do texto do escritor, o curso de Pedagogia deve ter o propósito de...
 
prover os meios para que os gestores se mantenham no ápice da hierarquia cujo controle
mantenha equilíbrio de forças;
estabelecer equilíbrio entre autogestão coletiva e administração autocrática com prevalência
da segunda;
reservar poder unicamente aos educandos para que tenham a capacidade política de executar
o que lhes aprouver.
destinar atenção prioritária aos recursos disponíveis para o retorno financeiro a quem tenha
investido na escola;
 formar profissionais comprometidos com autogestão coletiva pela participação de todos os
integrantes da comunidade escolar;
Respondido em 29/03/2021 15:00:27
 
 
Explicação:
Se a intenção dos educadores é formar indivíduos dispostos e capazes de se integrarem, de forma
participativa, à sociedade, sua formação deve incluir práticas comunitárias e interativas investindo
num modelo de gestão coletiva e integrada. Portanto a opção CORRETA é "formar profissionais
comprometidos com autogestão coletiva pela participação de todos os integrantes da comunidade
escolar;".
 
 
 
 Questão
 Questão8
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