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Prova em PDF Disciplina: 101292 - EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS Abaixo estão as questões e as alternativas que você selecionou: QUESTÃO 1 O que significa a ideia de levar em conta os conhecimentos prévios dos alunos? I.Entendê-los como pessoas com diferentes experiências de vida e que, ao chegarem à escola, precisam que esses conhecimentos sejam valorizados. II.Que nenhum aluno é uma "tábula rasa" ou "papel em branco", portanto trazem conhecimentos de outras instâncias da vida. III.Que, ao chegar à escola, os alunos já sabem algumas coisas e que elas devem servir como ponto de partida. Assinale a alternativa correta. a ) Apenas as afirmativas II e III estão corretas. b ) Todas as afirmativas estão corretas. c ) Somente a afirmativa I está correta. d ) Apenas as afirmativas I e III estão corretas. e ) Apenas as afirmativas I e II estão corretas. QUESTÃO 2 O que visa garantir a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), documento maior da organização curricular nacional em vigor? a ) Um conjunto de aprendizagens essenciais que os alunos da EJA devem desenvolver ao longo dos estudos na Educação Básica. b ) Um conjunto de aprendizagens não essenciais que os alunos devem completar até o final do ensino médio como etapas de Educação Básica. c ) A integralização do conjunto de aprendizagens essenciais que todos os alunos devem desenvolver ao longo da Educação Básica. d ) Um conjunto de aprendizagens essenciais que os alunos do ensino fundamental devem desenvolver ao longo dos estudos na Educação Básica. e ) A integralização do conjunto de aprendizagens não essenciais que todos os alunos da EJA devem desenvolver ao longo da vida escolar. QUESTÃO 3 De acordo com a categorização do Indicador de Alfabetismo Funcional (INAF), os níveis de alfabetização são divididos em cinco categorias. Quais são elas? a ) Analfabeto, analfabeto funcional, alfabetizado funcional, alfabetizado intermediário e alfabetizado proficiente. b ) Analfabeto, analfabeto rudimentar, alfabetizado elementar, alfabetizado intermediário e alfabetizado proficiente. c ) Analfabeto funcional, alfabetizado elementar, alfabetizado intermediário, alfabetizado proficiente e alfabetizado acadêmico. d ) Analfabeto, analfabeto funcional, alfabetizado elementar, alfabetizado intermediário e alfabetizado. e ) Analfabeto, analfabeto funcional, alfabetizado elementar, alfabetizado intermediário e alfabetizado funcional. QUESTÃO 4 Os alunos destinados à EJA não estudaram antes devido a diversos fatores de ordem histórica, econômica e social. Considerando essa afirmação, é correto afirmar que: a ) os alunos da EJA não quiseram estudar antes, e buscam depois de mais velhos o conhecimento. b ) alguns grupos de alunos têm preguiça de estudar. c ) a oferta de escolarização está vinculada a cada contexto histórico do país. d ) os alunos deveriam ter estudado antes, mas não foram obrigados. e ) eles não estudaram antes por culpa deles mesmos, pois nem todos precisam estudar tanto. QUESTÃO 5 Quais são os quatro pilares da educação básica, que ficaram conhecidos como as principais características que envolvem a especificidade da EJA? a ) Aprender a ser, aprender a fazer, aprender a trabalhar e aprender a estudar. b ) Aprender a trabalhar, aprender a estudar, aprender a conviver e aprender a ler. c ) Aprender a conhecer, aprender a fazer, aprender a conviver e aprender a ser. d ) Aprender a aprender, aprender a ser, aprender a estudar e aprender a conversar. e ) Aprender a fazer, aprender a conversar, aprender a ser e aprender a viver. QUESTÃO 6 De acordo com a LDB e as Diretrizes Operacionais para EJA, qual é a idade mínima para ingressar ou realizar os exames no ensino médio na modalidade EJA? a ) 15 anos completos ou mais. b ) Ser emancipado. c ) 14 anos completos ou mais. d ) 18 anos completos ou mais. e ) 21 anos completos ou mais. QUESTÃO 7 A educação inclusiva está presente na Educação de Jovens e Adultos e, por isso, não deve ser confundida com a educação especial, visto que esta e a EJA são modalidades distintas de educação. Considere as informações sobre a Lei n. 13.146, de julho de 2015, chamada de Lei Brasileira de Inclusão, em relação à Educação de Jovens e Adultos. I. A ideia da Lei Brasileira de Inclusão é promover a aprendizagem e o desenvolvimento de todos, independentemente da idade e da modalidade de educação. II. É premissa da Lei Brasileira de Inclusão o aprender fazendo; por isso, ela é prioritária para a EJA. III. Melhorar as capacidades intelectuais depende da idade; por isso, as dificuldades ou deficiências apresentadas são mais bem trabalhadas na EJA. IV. Permite que um professor ensine simultaneamente, na mesma sala de aula e em mesmas condições, os adolescentes, jovens, adultos e idosos. V. Permite vários ritmos de aprendizagem numa mesma turma, independentemente das dificuldades. VI. A EJA não deve acolher estudantes especiais, já que esses são destinados à educação especial. Estão corretas as alternativas: a ) I, IV e V apenas. b ) I, II, III, IV, V e VI. c ) I, II e III apenas. d ) I, II e V apenas. e ) IV, V e VI apenas. QUESTÃO 8 A primeira Constituição Federal do Brasil, a Constituição de 1824, registra o compromisso em assegurar uma instrução gratuita e básica a todos os cidadãos. A que cidadãos essa Constituição se refere? a ) A todos os cidadãos que habitavam o Brasil. b ) Aos cidadãos que habitavam o Brasil, incluindo as mulheres. c ) Aos cidadãos descendentes dos colonizadores, exceto os indígenas. d ) Aos cidadãos que habitavam o Brasil, exceto os estrangeiros. e ) Aos cidadãos homens livres e libertos. QUESTÃO 9 Qual seria a melhor definição para o que deve ser entendido como currículo escolar? a )Currículo é o conjunto de conteúdos que o aluno aprende na escola sob a orientação de um professor. b )Currículo está associado à listagem de objetivos a serem cumpridos pelo aluno com um plano de estudos. c ) Currículo é o conhecimento escolar, o conteúdo, a grade e o programa a ser ensinado nas escolas. d ) Currículo é a listagem das disciplinas a serem ministradas e os horários de aulas de cada turma em uma escola. e ) Currículo é o conjunto de experiências que o aluno vive na escola e que se relacionam com o conhecimento escolar. QUESTÃO 10 Para iniciar uma carreira e ser professor de EJA, o que é obrigatoriamente necessário? a ) Ter habilitação (licenciatura) ou graduação em pedagogia. b ) Ter uma pós-graduação em EJA. c ) Ser especialista nas modalidades de ensino. d ) Ter licenciatura com especialização em EJA. e ) Cursar disciplinas voltadas à EJA como formação inicial. QUESTÃO 11 De acordo com as Diretrizes Operacionais para EJA, qual é a idade mínima para ingressar ou realizar os exames nas etapas do ensino fundamental na modalidade EJA? a ) Ser maior de idade ou emancipado. b ) 15 anos completos ou mais. c ) 14 anos completos ou mais. d ) 18 anos completos ou mais. e ) 21 anos completos ou mais. QUESTÃO 12 Assinale a alternativa que apresenta, em ordem, pressupostos de uma prática baseada em palavras ou temas geradores. a ) Problematização; diálogo; escrita de palavras. b ) Círculo de cultura; oralidade; escrita. c ) Universo vocabular; escrita silábica; formação de palavras. d ) Tematização; universo vocabular; escrita ortográfica. e ) Círculo de cultura ou diálogo; tematização; problematização.
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