AOL 5 ORGANIZAÇÃO E LEGISLAÇÃO DA EDUCAÇÃO

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AOL 5 – ORGANIZAÇÃO E LEGISLAÇÃO DA EDUCAÇÃO 
Pergunta 1 
Segundo Gadotti (2007) “a escola não é só lugar para estudar, mas para se _______________, __________________, 
confrontar-se com o outro, discutir e ______________. 
 
Assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna. 
 
Encontrar, conversar, fazer política. 
Resposta correta 
Pergunta 2 
Em 1948 foi proclamado a Declaração dos Direitos Humanos que é composta por vários direitos que deverão ser seguidos 
por todas as nações. Qual foi o órgão responsável pela Declaração dos Direitos Humanos? 
 
ONU (Organizações das Nações Unidas) 
Resposta correta 
Pergunta 3 
A Educação em Direitos Humanos visa não apenas a transmissão de conhecimentos, mas uma educação permanente, 
contínua, global e voltada para a mudança cultural. Sobre a mudança cultural, assinale a alternativa correta: 
 
A mudança cultural visa diminuir os traços deixados pelas nossas heranças da escravidão. 
Resposta correta 
Pergunta 4 
A escola deve estabelecer práticas pedagógicas que tenham como pilares os princípios da Educação em Direitos Humanos. 
Assinale a alternativa que apresenta a maior parte das áreas em que estes princípios devem estar presentes: 
 
Materiais didáticos, cursos, Projeto Político Pedagógico, regimentos e avaliações. 
Resposta correta 
Pergunta 5 
Analise as preposições a seguir: 
 
I - A Educação em Direitos Humanos surge em um contexto de muitas lutas, composta por movimentos sociais de 
resistências, que visam garantir os direitos humanos. 
 
II - A Declaração dos Direitos Humanos de 1948 são um conjunto de direitos civis, políticos, sociais, econômico, culturais e 
ambientais que tratam sobre a desigualdade, em luta pela defesa da humanidade. 
 
Assinale a alternativa correta: 
 
I e II são verdadeiras e possuem relação entre si. 
Resposta correta 
Pergunta 6 
Analisando o trabalho do professor em sala de aula a partir da Educação em Direitos Humanos, assinale a alternativa 
incorreta: 
A metodologia do professor em sala de aula deve ser centrada em transmitir conhecimento, possibilitando ao 
educando sua emancipação. 
Resposta correta 
Pergunta 7 
Analise as preposições abaixo: 
 
I – A Constituição Federal de 1988 abordou a igualdade de todos, independente de raça, cor, sexo ou religião. 
II – A ONU, em 1996, elaborou a convenção sobre a eliminação de todas formas de discriminação racial, como uma 
tentativa de conscientização para sua extinção total. 
 
Assinale a alternativa correta: 
 
I e II são verdadeiras e estabelecem relação entre si. 
Resposta correta 
Pergunta 8 
Analise as preposições a seguir acerca da organização dos currículos, de como ela deve ocorrer da Educação Básica e até a 
Educação Superior, no que se refere à Educação em Direitos Humanos. 
 
I. Tratada interdisciplinarmente. 
II. Como um conteúdo específico de uma das disciplinas já existentes no currículo escolar;. 
III. De maneira mista, ou seja, combinando transversalidade e disciplinaridade. 
 
Assinale a alternativa correta: 
 
I, II e III são verdadeiras. 
Resposta correta 
Pergunta 9 
Segundo Sime (1991), a Educação em Direitos Humanos deve estar pautada em três pedagogias: a Pedagogia da 
indignação, a Pedagogia da admiração e a Pedagogia das convicções. Relacione os tipos de Pedagogia com suas 
características correspondentes. 
 
I - PEDAGOGIA DA INDIGNAÇÃO 
II - PEDAGOGIA DA ADMIRAÇÃO 
III - PEDAGOGIA DAS CONVICÇÕES 
 
( ) Se mostra escandalizada sobre toda forma de violência contra os direitos. 
( ) Compartilha a alegria de verificar mudanças individuas e coletivas 
( ) Estimula a crença na vida. 
( ) Estimula a crença na justiça. 
( ) Estimula a crença na liberdade. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
 
I, II, III, III, III 
Resposta correta 
Pergunta 10 
Segundo Sime (1991), a educação em direitos humanos deve ser pauta em três pedagogias. Analise as opções abaixo e 
assinale qual a correta. 
 
Pedagogia da Admiração, Pedagogia da Convicção, Pedagogia da Indignação. 
Resposta correta