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ATIVIDADE 2 (A2) GRA0001 COMUNICAÇÃO

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Revisar envio do teste: ATIVIDADE 2 (A2)
GRA0001 COMUNICAÇÃO  PTA - 202010.ead-5191.01 Unidade 2
Revisar envio do teste: ATIVIDADE
2 (A2)
Pergunta 1
Resposta Selecionada:
Resposta Correta:
Comentário da
resposta:
Sabemos que de acordo com Charroles (1988) e Fonseca (1992), os princípios básicos da
coerência são a continuidade, a progressão, a não contradição e a articulação. Todos estes
princípios são fundamentais para garantir a coerência de um texto.
Fonte: CHARROLES, M. Introdução aos problemas da coerência dos
textos. In: GALVES, C.; ORLANDI, E. P.; OTONI, P. (Orgs.). O texto: escrita e
leitura. São Paulo: Pontes, 1988, p. 39-85.
Fonte: FONSECA, J. Linguística e texto/discurso: teoria, descrição,
aplicação. Lisboa: Ministério da Educação, Instituto de Cultura e Língua
Portuguesa, 1992.
Considerando o texto apresentado e o conteúdo estudado, analise as asserções
a seguir no que diz respeito aos elementos do princípio da articulação:
I. Encadeamento lógico.
II. Organização das informações.
III. Retomada de informações relevantes.
IV. Acréscimo de novas informações.
É correto apenas o que se afirma em:
I e II.
I e II.
Resposta correta. A alternativa está correta, pois quando falamos do
princípio da não articulação este se refere ao encadeamento lógico e a
organização das informações.
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Pergunta 2
Resposta Selecionada:
Resposta Correta:
Comentário da
resposta:
Atualmente, convivemos com diversos tipos de gêneros textuais digitais. Dessa forma, é
comum utilizarmos os gêneros textuais digitais, como o e-mail, as mensagens instantâneas, o
bate-papo, a vídeo chamada entre outros para diversas ações e relações no dia a dia.
Considerando o texto apresentado e o conteúdo estudado, analise as asserções a seguir no
que diz respeito ao uso dos gêneros textuais digitais no dia a dia:
I. Para estudar.
II. Para socializar com outras pessoas.
III. Para se informar e se entreter.
IV. Para trabalhar.
É correto apenas o que se a�rma em:
I, II, III e IV.
I, II, III e IV.
Resposta correta. A alternativa está correta, pois fazemos uso dos
gêneros textuais digitais para diversas situações do dia a dia, sendo elas
o estudo, a socialização, o entretenimento, o trabalho e como meio para
adquirir informação.
Pergunta 3
Resposta Selecionada:
Resposta Correta:
Comentário da
resposta:
Uma das cinco estratégias de Halliday e Hasan (1976) diz respeito à seleção e ao uso de
palavras que se relacionam entre si, articulando as ideias de maneira que a forma e o
conteúdo do texto estejam harmoniosamente organizados.
Fonte: HALLIDAY, M. A. K.; HASAN, R. Cohesion in English. London: Logman,
1976.
Considerando o texto apresentado e com base nos conteúdos estudados no
livro, assinale a alternativa que apresenta a estratégia à qual se refere a
definição apresentada:
Coesão lexical.
Coesão lexical.
Resposta correta. A alternativa está correta, pois trata-se da Coesão
Lexical que tem como função deixas as informações mais organizadas
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de forma a produzir na mente do interlocutor uma produção e�ciente
dos sentidos.
Pergunta 4
Resposta Selecionada:
Resposta Correta:
Comentário da
resposta:
Sabemos que de acordo com Charroles (1988) e Fonseca (1992), os princípios básicos da
coerência são a continuidade, a progressão, a não contradição e a articulação. Todos estes
princípios são fundamentais para garantir a coerência de um texto.
Fonte: CHARROLES, M. Introdução aos problemas da coerência dos
textos. In: GALVES, C.; ORLANDI, E. P.; OTONI, P. (Orgs.). O texto: escrita e
leitura. São Paulo: Pontes, 1988, p. 39-85.
Fonte: FONSECA, J. Linguística e texto/discurso: teoria, descrição,
aplicação. Lisboa: Ministério da Educação, Instituto de Cultura e Língua
Portuguesa, 1992.
Considerando o texto apresentado e o conteúdo estudado, analise as asserções
a seguir no que diz respeito ao princípio da não contradição:
I. Retomada de informações relevantes.
II. Compatibilidade das informações dentro do texto e deste com o mundo.
III. Acréscimo de novas informações.
É correto o que se afirma em:
II, apenas.
II, apenas.
Resposta correta. A alternativa está correta, pois quando falamos do
princípio da não contradição, devemos saber que este diz respeito à
compatibilidade das informações dentro do texto e deste com o
mundo.
Pergunta 5
Um dos três tipos de domínio da coerência textual diz respeito à interação: o contexto, o tipo
de ato de fala, os valores e as crenças dos interlocutores. Assim, torna o texto coerente, visto
que atende ao que é solicitado (uma narrativa de experiência pessoal, é um exemplo). E é
adequado à situação comunicativa em questão.
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Resposta Selecionada:
Resposta Correta:
Comentário
da resposta:
Considerando o texto apresentado e com base nos conteúdos estudados no livro, assinale a
alternativa que indica o tipo de domínio ao qual o trecho acima se refere:
Domínio Extralinguístico.
Domínio Pragmático.
Sua resposta está incorreta. A alternativa está incorreta, pois trata-se do
domínio pragmático que ajuda a determinar a coerência externa do
texto. Os domínios linguístico e extralinguístico apresentam outras
características. Domínios estrangeiro e político não existem neste
contexto da coerência textual.
Pergunta 6
Resposta Selecionada:
Resposta Correta:
Comentário da
resposta:
Por muito tempo, as cartas eram o principal meio formal de comunicação interinstitucional
das empresas. No entanto, com o advento das novas tecnologias, principalmente no que diz
respeito ao meio digital, a carta foi perdendo espaço para um novo meio, nascido na era
digital.
Considerando o texto apresentado e com base nos conteúdos estudados no livro, assinale a
alternativa que apresenta o novo gênero textual digital que substituiu a carta:
E-mail.
E-mail.
Resposta correta. A alternativa está correta, pois o e-mail é o meio de
comunicação interinstitucional mais utilizado pelas empresas.
Pergunta 7
Resposta
Selecionada:
Com a chegada e a evolução das tecnologias digitais propiciaram o surgimento de novas
formas de construir os textos, a partir da utilização de elementos visuais e sonoros além da
escrita, o que não é possível no texto impresso.
Considerando o texto apresentado e com base nos conteúdos estudados no livro, assinale a
alternativa que apresenta somente exemplos de gêneros textuais digitais:
E-mail, blog, mensagens instantâneas, fórum e homepage.
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Resposta Correta:
Comentário da
resposta:
E-mail, blog, mensagens instantâneas, fórum e
homepage.
Resposta correta. A alternativa está correta, pois são exemplos de
gêneros textuais digitais o e-mail, o blog, as mensagens instantâneas, o
fórum, a homepage que permitem, por meio da tecnologia, agilidade e
e�ciência na comunicação.
Pergunta 8
Resposta
Selecionada:
Resposta Correta:
Comentário
da resposta:
A multimodalidade é um conceito desenvolvido por Kress e Van Leeuwen (1996) para
descrever os diversos modos ou modalidades semióticas pelos quais os textos são
compostos. Nesse contexto, cada um desses modos ou modalidades possui potencial para a
construção do sentido no texto.
Fonte: KRESS, G.; VAN LEEUWEN, T. Reading images: the grammar of visual
design. 2. ed. New York: Longman, 1996.
Considerando o texto apresentado e com base nos conteúdos estudados no
livro,assinale a alternativa que apresenta elementos multimodais:
O som, o e-mail, o texto escrito, os gestos e o uso das cores.
O som, a imagem, o texto escrito, os gestos e o uso das
cores.
Sua resposta está incorreta. A alternativa está incorreta, pois o som, a
imagem, o texto escrito, os gestos e o uso das cores são elementos
multimodais que possuem potencial para a construção de sentido do
texto. O e-mail, o blog, o link e o site não elementos multimodais.
Pergunta 9
Para analisar se um texto é ou não coerente além de realizar uma leitura e
interpretação, podemos recorrer a alguns princípios básicos. Segundo Charroles
(1988) e Fonseca (1992), os princípios básicos da coerência são fundamentais
para a estruturação de um texto coeso.
Fonte: CHARROLES, M. Introdução aos problemas da coerência dos
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Resposta
Selecionada:
Resposta Correta:
Comentário
da resposta:
textos. In: GALVES, C.; ORLANDI, E. P.; OTONI, P. (Orgs.). O texto: escrita e
leitura. São Paulo: Pontes, 1988, p. 39-85.
Fonte: FONSECA, J. Linguística e texto/discurso: teoria, descrição,
aplicação. Lisboa: Ministério da Educação, Instituto de Cultura e Língua
Portuguesa, 1992.
Considerando o texto apresentado e com base nos conteúdos estudados no
livro, assinale a alternativa que apresenta os princípios básicos citados pelos
autores:
A continuidade, a progressão, a não contradição e a
articulação.
A continuidade, a progressão, a não contradição e a
articulação.
Resposta correta. A alternativa está correta, pois trata-se da
continuidade (retomada de elementos e ideias no decorrer do
texto), a progressão (informações que acrescentadas fazem o
texto progredir), a não contradição (as partes externas e
internas do textos não se contradizem) e a articulação
(princípio da coerência que mantém relação estreita com a
coesão textual).
Pergunta 10
Os autores Halliday e Hasan (1976) destacam cinco estratégias linguísticas de coesão textual
que devem estar presentes na elaboração de um texto. Desta forma, este estará coeso e
organizada para apresentar coerência ao leitor.
Fonte: HALLIDAY, M. A. K.; HASAN, R. Cohesion in English. London: Logman,
1976.
Considerando o texto apresentado e com base nos conteúdos estudados no
livro, assinale a alternativa que apresenta as cinco estratégias às quais os
autores se referem:
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Segunda-feira, 7 de Junho de 2021 20h53min43s BRT
Resposta
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Resposta Correta:
Comentário
da resposta:
A referência, a substituição, a elisão, a conjunção e a coerência
lexical
A referência, a substituição, a elisão, a conjunção e a
coesão lexical.
Sua resposta está incorreta. A alternativa está incorreta, pois quando
estudamos as cinco estratégias dos autores Halliday e Hansan (1976) nos
deparamos com a referência, a substituição, a elisão, a conjunção e a
coesão lexical. Autor, leitor, coerência lexical e escolarização não fazem
parte dos elementos estratégicos citados pelas autoras.
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