aol 01 libras

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Avaliação On-Line 1 (AOL 1) - Questionário
Andre Leonidas Pedrosa Pinheiro
Pergunta 1 -- /1
A Língua Brasileira de Sinais é amparada pela Lei 10.436/02, que a reconhece como recurso de comunicação 
e expressão.
Segundo essa lei, assinale a opção que melhor define a Libras:
É a forma de transmissão de ideias de surdos para ouvintes e envolve as expressões.
Não é um sistema linguístico, mas somente composição gramatical peculiar para aqueles que 
fazem parte da comunidade surda brasileira.
Incorreta:
É uma forma de comunicação e expressão em que há um sistema linguístico e uma estrutura de 
transmissão de ideias e fatos.
Resposta corretaLegaliza a comunicação, a expressão e outros recursos a ela associados.
7/10
Nota final
Enviado: 23/03/21 19:51 (BRT)
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É uma forma apenas de comunicação e não envolve expressão. Possui um sistema de natureza 
visual motora e transmite situações da cultura surda.
Pergunta 2 -- /1
Sobre o início da Língua Brasileira de Sinais, afirma-se que: O Brasil ainda era uma colônia portuguesa 
guiada pelo imperador Pedro II quando a Libras chegou no país, especificamente na cidade do Rio de 
Janeiro. 
Classifique as informações a seguir na sequência correta e assinale a alternativa correspondente:
a) Em 1856, o conde francês Ernest Huet desembarcou na capital fluminense com o alfabeto manual francês 
e alguns sinais.
b) O primeiro órgão no Brasil a desenvolver trabalhos com surdos e mudos surgiu em 1857.
c) O Brasil ainda era uma colônia portuguesa quando a Língua de Sinais para surdos chegou no país.
d) Foi do então Instituto dos Surdos-Mudos do Rio de Janeiro, hoje Instituto Nacional de Educação de Surdos 
(INES), que saíram os principais divulgadores da Libras.
e) Atualmente, o Brasil depara-se com um novo paradigma: o da Inclusão Social dos portadores de 
necessidades especiais na busca de uma escola para todos, sem separações de sexo, raça e classe social 
para uma abordagem de educação inclusiva que está aberta para colher as diferenças.
d, b, e, a, c
e, b, d, c, a
Incorreta: e, a, d, b, c
Resposta corretaa, b, d, c, e
c, d, b, e, a
Pergunta 3 --
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Considerando que as personificações identificadas na comunidade e cultura surda têm-se legalizado pela 
defesa da Língua de Sinais como língua materna, afirma-se que:
A _____________________ surda é estabelecida pelo estado de baixa auditiva e pela obtenção da Língua de 
Sinais.
Assinale a alternativa que completa a lacuna anterior.
Inautenticidade
Apropriação
Resposta corretaAutenticidade
Inadequação
Vantagem
Pergunta 4 -- /1
Entre as inúmeras ações inseridas no contexto da educação dos surdos, temos o Congresso Mundial de 
Professores de Surdos, que aconteceu em Milão, no ano de 1880. Nesse evento, estabeleceu-se que a 
Língua de Sinais não deveria ser acessível. O objetivo teria que ser a expressão verbal. Isso era o que os 
profissionais que atuavam próximos aos surdos opinavam. De acordo com o contexto histórico já estudado, 
esse posicionamento era realmente o que os profissionais aderiram?
Sim. Eles defendiam que a língua oral era e sempre será a mais apropriada.
Resposta correta
Sim. Os profissionais seguiam essa postura. O congresso estabeleceu que a 
educação por intermédio da oralidade era mais eficiente do que a Língua de 
Sinais.
Sim. Eles estudaram e concluíram que a língua oral é a única a propiciar a construção intelectual e 
linguística.
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Não. Eles queriam juntar as técnicas do oralismo e da Língua de Sinais e ensinar a gramática por 
meio de exemplos práticos.
Pergunta 5 -- /1
Goldfeld escreve em seu livro “A criança surda: linguagem e cognição numa perspectiva sociointeracionista” 
sobre a figura do surdo na antiguidade: A ideia que a sociedade fazia sobre os surdos, no decorrer da história, 
geralmente apresentava apenas aspectos negativos. Na antiguidade os surdos foram percebidos de formas 
variadas: com piedade e compaixão, como pessoas castigadas pelos deuses ou como pessoas enfeitiçadas 
e, por isso, eram abandonadas ou sacrificadas (GOLDFELD, 2002, p. 27).
Diante desse contexto apresentado pelo autor, o que fica evidente em relação às dificuldades enfrentadas 
pelo surdo é:
Resposta correta
O autor mostra que essa ideia que a sociedade tinha durou um tempo e depois 
passou.
A escola é o único ambiente no qual se sentem confortáveis para estar, porque lá são 
compreendidos e aceitos.
Os surdos nunca foram tratados segundo a sua surdez, pois sempre receberam compaixão.
Para conquistarem os estudos e entrarem no mercado de trabalho, superaram a cultura, os seus 
costumes e jeito de ser, os direitos e as leis que hoje os amparam.
Os surdos sofriam preconceito apenas por terem problemas cognitivos.
Pergunta 6 -- /1
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Acerca da educação que inclui classes bilíngue para surdos e de atributos da Libras e da Língua Portuguesa, 
analise a afirmação:
Há alunos surdos com conhecimentos para compreensão de textos e até desenvolvimento da escrita em 
português; outros alunos mostram-se capazes de ler; e há aqueles que precisam de um mediador 
responsável para auxiliar. 
Indique qual das alternativas a seguir se relaciona com a afirmação anterior.
Os professores não se preparam para receber alunos surdos em sala regular de ensino, pois 
muitos já possuem habilidade na Língua Brasileira de Sinais.
Resposta correta
Mesmo com essa pluralidade, é possível definir um padrão único, eficiente e 
ímpar de ensino da Língua Portuguesa por escrito para alunos surdos em geral, 
partindo-se de um mesmo critério que contemple todos os níveis linguísticos.
O surdo foi vítima de preconceitos e rótulos. Ele sofre porque ele mesmo se acha incapaz de 
aprender e se envolver numa escola bilíngue.
A oferta da educação bilíngue não pode ser estabelecida como um protesto aos discursos e 
aspectos de certificação no âmbito político.
Não há legislações que amparem a inclusão do surdo na classe bilíngue.
Pergunta 7 -- /1
Relacionando a estrutura linguística da Língua Brasileira de Sinais com a sua sinalização, é possível afirmar 
que algumas palavras não possuem sinal e a sua expressão só é possível por meio da datilologia, que é a 
soletração. 
De acordo com isso, podemos afirmar que:
A datilologia é mais usada do que os próprios sinais.
Antes da datilologia, deve-se analisar a configuração das mãos.
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A datilologia inicialmente substitui a fala.
Resposta correta
A datilologia auxilia na expressão de palavras que não possuem sinal, como 
nomes próprios, por exemplo.
Algumas palavras são sinalizadas apenas mediante datilologia, que corresponde exatamente à 
Língua Portuguesa.
Pergunta 8 -- /1
Com o objetivo de fomentar a acessibilidade, inúmeros documentos legais foram desenvolvidos. Referente às 
leis que contribuem para a inclusãono ambiente social do surdo, sentencie o trecho abaixo: 
A Lei 10.436/2002, por ter sido legalizada em exigência federal, estabelece que apenas o sistema educacional 
federal introduza, nos cursos de magistério para a paridade de ensino médio e superior, o ensino da LIBRAS.
A Libras não se constituirá em disciplina curricular optativa nos demais cursos de educação 
superior.
Esse reconhecimento é somente um paliativo no tratamento aos surdos.
Resposta correta
A Libras deve ser inscrita como disciplina curricular obrigatória nos cursos de 
formação de professores para o exercício do magistério, em nível médio e 
superior, e nos cursos de Fonoaudiologia
Errado, pois não define cursos de licenciatura, curso normal superior ou de Pedagogia e curso de 
educação especial como cursos superiores de formação de professores.
Reconhece a Língua Brasileira de Sinais como meio legal de comunicação e expressão, porém não 
obriga a sua adoção pelo poder público.
Pergunta 9 -- /1
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Geralmente, nos deparamos com uma série de ideias inadequadas sobre os profissionais intérpretes de 
Línguas de Sinais. Das afirmações abaixo, qual é o conceito adequado quando nos referimos a essa 
atuação?
Todas as pessoas que são fluentes na Língua Portuguesa já dominam a Língua de Sinais.
Basta dominar a Libras para ser um bom intérprete de Libras/Língua Portuguesa.
Para traduzir uma língua oral para uma língua de sinais, buscam-se sinais na Libras 
correspondentes às palavras da língua oral, já que não há diferenças sintáticas entre as duas 
línguas.
Os filhos ouvintes de pais surdos são os melhores intérpretes.
Resposta correta
Os intérpretes da Língua de Sinais, assim como outros intérpretes, precisam de 
formação específica para atuarem na profissão.
Pergunta 10 -- /1
Contamos com uma educação na qual a persistência norteia a educação bilíngue. Nesse sentido, a Libras 
aparece no modelo de aprendizagem como primeira língua a ser aprendida; a Língua Portuguesa, por outro 
lado, aparece como a segunda. Para estabelecer esse currículo, debate-se a existência de um guia que vá de 
encontro às necessidades desse grupo de alunos. Nesse guia, o que é necessário priorizar?
A frequência na escola e a aquisição do conteúdo já garantem o conhecimento e estão relacionadas
ao currículo.
Resposta correta
Deve-se priorizar a reciprocidade com as iniciativas das Diretrizes Curriculares 
da Educação Geral.
Incorreta:
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Deve-se priorizar a educação do aluno surdo sempre pensando nas possibilidades de 
aprendizagem que ele demonstra e não em sua incapacidade de ouvir.
Priorizar a avaliação já é suficiente para suprir a necessidade do grupo.
As trocas de conhecimento que envolvem a cultura auxiliam na construção curricular e no 
desenvolvimento de estratégias educacionais