ESTUDO 02 portugues (1)

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Iniciado em domingo, 6 Jun 2021, 14:04
Estado Finalizada
Concluída em domingo, 6 Jun 2021, 14:38
Tempo
empregado
34 minutos 31 segundos
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Questão 1
Completo
Atingiu 0,05 de 0,05
Na fase pré-esquemática do desenho infantil , as linhas se transformam em contornos que evidenciam formas que podem ser
reconhecidas. Nesta tentativa de representação o símbolo que a criança utiliza é:
Escolha uma opção:
a. Elementos da natureza.
b. Seus amigos
c. O homem
d. Sua própria casa
e. Alimento que gosta
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Questão 2
Completo
Atingiu 0,05 de 0,05
Questão 3
Completo
Atingiu 0,00 de 0,05
A desmetodização da alfabetização ocorre com o método:
Escolha uma opção:
a. Sintético.
b. Global
c. Construtivista.
d. Tradicional
e. Analítico.
Quem é o professor-leitor para Frantz (2001) ?
Escolha uma opção:
a. O professor que tem contato com o livro e demonstra sua relação como leitor também
b. O professor alfabetizado
c. O professor que permite a leitura de livros em voz alta na sala de aula.
d. O professor que faz uso do livro didático
e. O professor que gosta dos mesmo livros que os alunos.
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Questão 4
Completo
Atingiu 0,05 de 0,05
Questão 5
Completo
Atingiu 0,05 de 0,05
Os Parâmetros Curriculares Nacionais (1997) prevêem como prática para formar leitores competentes:
Escolha uma opção:
a. Uso de tecnologias para formatação dos textos.
b. Uma prática continuada de produção de textos em sala de aula.
c. Cadernos de caligrafia.
d. Uso de tecnologias que incentivam a criatividade.
e. Rodas de conversa entre os familiares.
Para Lowenfeld e Brittain (1970, p. 138) é característica da fase esquemática:
Escolha uma opção:
a. A representação se confina ao objeto.
b. Os objetos são sem vida.
c. Seres inanimados.
d. A representação apresenta pouca clareza.
e. Ausência de cores
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Questão 6
Completo
Atingiu 0,05 de 0,05
Questão 7
Completo
Atingiu 0,05 de 0,05
Ana Teberosky e Emília Ferreiro (1999), em sua obra “Psicogênese da língua escrita”, pontuam que o processo de construção da
escrita da criança passa por cinco fases, que são:
Escolha uma opção:
a. Semi-alfabético e alfabético
b. Fase imatura e madura.
c. Pré-silábico, intermediário, hipótese-silábica, silábico-alfabético, alfabético.
d. Nível I, II e III.
e. Fala, desenho e escrita.
A avaliação como ferramenta de punição, medida de conhecimento, classificação e seleção dos alunos para a aprovação é
característica de qual método de ensino?
Escolha uma opção:
a. Método do ensino-direto.
b. Método tradicional.
c. Método cognitivo-comportamental.
d. Método de desenvolvimento biopsicossocial.
e. Método construtivista
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Questão 8
Completo
Atingiu 0,05 de 0,05
Questão 9
Completo
Atingiu 0,05 de 0,05
Qual é a primeira forma de representação da escrita da criança?
Escolha uma opção:
a. Manipulação de livros
b. O desenho.
c. O uso de tecnologias, como o teclado do computador.
d. As formas de se expressar na dança.
e. A manipulação dos objetos.
Escolha uma opção:
a. Familiarizar a criança com o material.
b. Medir o nível de maturidade das crianças para classificá-los para a alfabetização.
c. Avaliar as condições psicológicas da criança.
d. Preparar a criança para o sistema de avaliações escolares.
e. Preparar o aluno para a escrita.
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Questão 10
Completo
Atingiu 0,05 de 0,05
Como denomina-se o método de alfabetização que faz uso de historietas, cujas palavras vêm sempre acompanhadas de
imagens para relacionar com seu significado?
Escolha uma opção:
a. Soletração.
b. Analítico.
c. Fonético.
d. Global
e. Tradicional
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