Projeto de Recreação e Lazer

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Projeto
Estamos de férias, vamos brincar.
O projeto visa a retirada das crianças um pouco do contato da tecnologia, pois vários estudos nos falam sobre a relação entre o abuso de tecnologia e o isolamento, problemas de obesidade, hábitos sedentários com perda de massa muscular, perda de visão. Crianças que estão em contato de forma habitual com dispositivos móveis, tablets ou computadores são mais irritáveis e mostram menos capacidade de atenção, memória e concentração do que aquelas que não estão, o que pode desencadear uma ansiedade ou depressão.
Público: 100 crianças, 06 a 12 anos.
Local: Praça Oscar Rossim 
A praça é de fácil acesso para todos os pais que queiram levar a sua criança, tem vans que deixam próxima, acesso para cadeirante, além da facilidade pela locomoção pelo bairro. 
Objetivos gerais
Proporcionar lazer a 100 crianças de 06 a 12 anos, oportunizando lhes a prática de atividades de lazer, esportivas, de recreação e cultural, como forma de ocupação sadia do tempo livre, visando o desenvolvimento saudável do corpo e da mente e propiciando o crescimento da personalidade individual. 
Conscientizar as famílias, especialmente os pais, bem como autoridades públicas e administradores de entidades privadas sobre a importância e a necessidade de oportunidade de atividades de lazer para crianças, no período de férias;
Programação
 OFICINA DE ESPORTES: Atividades recreativas com bola, jogos recreativos, jogos desportivos, futebol, iniciação a voleibol e basquete;
 OFICINA DE DANÇA: atividades de recreação, concurso de dança, construção de coreografias, resgate de danças e brincadeiras, tais como dança da laranja, da cadeira, etc.;
 OFICINA DE TEATRO: confecção de máscaras, atividades com fantoches, teatros de bonecos, trabalho com histórias infantis, literatura infanto-juvenil, criação de histórias, peças de teatro, organização de pequenos teatros, atividades de dramatização.
OFICINA DE ARTES E BRINQUEDOS: pintura, dobradura, recorte e colagem, confecção de brinquedos alternativos (vai-e-vem, boliche, futebol de prego, peteca)
Recursos físicos, material, humanos
Físicos: uma breve avaliação (conversação com os pais), seções de alongamento (para evitar lesões) e local para corrida (pré-aquecimento).
Material: instrumentos como bola, peteca, caixa de som, cadeiras, bonecos, livros, tintas e instrumentos para alongamento. 
Humanos: um profissional de educação física e um estagiário.
Cronograma 
O projeto se iniciará no período das férias escolares, no turno vespertino, três vezes na semana, segunda, quarta e sexta.
Segunda.
15:40 às 16:40 – com crianças entre 10 a 12 anos com oficina de esportes.
17:00 às 18:00 – com crianças entre 06 a 10 anos com oficina de artes e brinquedos. 
Quarta.
15:40 às 16:40 – com crianças entre 10 a 12 anos com oficina de dança.
17:00 às 18:00 – com crianças entre 06 a 10 anos com oficina de teatro.
Sexta.
15:40 às 16:40 – com crianças entre 10 a 12 anos com oficina de esportes.
17:00 às 18:00 – com crianças entre 06 a 10 anos com oficina de artes e brinquedos.
Avaliação 
Serão avaliados os espaços destinados a recreação, os jogos e brincadeiras escolhidas e todas as atividades realizadas e se os objetivos propostos foram alcançados plenamente. Pelos pais, realizando o preenchimento de um questionário de avaliação, assim como também uma reunião de avaliação, durante a qual cada um possa sugerir melhorias para um novo provável projeto.