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Formação e Desenvolvimento de Coleções (BIB101) Avaliação: Avaliação I - Individual ( Cod.:668918) ( peso.:1,50) Prova: 34401835 Nota da Prova: 10,00 Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 1. Para o ato de governar, uma característica fundamental é a capacidade de mediar conflitos entre as pessoas. A política é meramente o ato de buscar exercer o poder dentro de uma nação. Nesse sentido, sobre política, assinale a alternativa CORRETA: a) O surgimento da política tem origem Grécia moderna, e um dos grandes articuladores políticos desse período foi Aristóteles, que falava que a política era um mecanismo que tinha como fim último a felicidade dos homens. b) Faz menção a tudo que está vinculado ao Estado, ao governo e à administração privada com o objetivo final de administrar o patrimônio. c) É o nome que se dá para a capacidade do ser humano de criar diretrizes com o objetivo de organizar seu modo de vida. d) Na esfera governamental, o político deve conduzir sua gestão para não interferir nos conflitos existentes na sociedade, de forma a encontrar uma saída que seja boa para todos. 2. Políticas públicas são as ações realizadas pelo governo. No contexto da formação e desenvolvimento de coleções, a política geralmente é refletida e materializada em um instrumento. Qual o nome desse instrumento? a) Regulamento de formação de coleções. b) Norma de desenvolvimento e formação de acervos e coleções. c) Política de formação e desenvolvimento de coleções. d) Diretrizes de formação e desenvolvimento de acervos. 3. Compreende-se que as coleções podem estar relacionadas aos diferentes tipos de fontes de informação (primária, secundária e terciária) e/ou à finalidade do material (referência, didático, lazer, informativa e institucional). Assinale a alternativa CORRETA que apresenta o conceito da coleção de didática: a) Pode ser formada por obras literárias e recreativas, com a finalidade de proporcionar lazer à comunidade de usuários. b) É caracterizada pela coleção que é formada por obras recomendadas pelos professores como literatura obrigatória para o aprendizado do conteúdo dos currículos dos cursos oferecidos pela instituição. c) Também chamada de Coleção Básica e/ou Corrente, as fontes de informação apoiam a pesquisa e o ensino. d) Consiste naquela coleção formada por fontes de informação secundárias, em que as obras dão suporte à pesquisa documental. https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=MDAwNUJCTA==&action2=QklCMTAx&action3=NjY4OTE4&action4=MjAyMS8x&prova=MzQ0MDE4MzU=#questao_1%20aria-label= https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=MDAwNUJCTA==&action2=QklCMTAx&action3=NjY4OTE4&action4=MjAyMS8x&prova=MzQ0MDE4MzU=#questao_2%20aria-label= https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=MDAwNUJCTA==&action2=QklCMTAx&action3=NjY4OTE4&action4=MjAyMS8x&prova=MzQ0MDE4MzU=#questao_3%20aria-label= 4. A política de desenvolvimento de coleções deve ser elaborada didaticamente com a finalidade de atingir os objetivos da instituição a qual a biblioteca está inserida e o tipo de unidade de informação. Nesse sentido, ela precisa abarcar alguns elementos. Sobre os elementos da política de desenvolvimento de coleções, associe os itens, utilizando o código a seguir: I- Modelo de correspondência. II- Sumário. III- Estoque de informação. ( ) Pré-textuais. ( ) Textual. ( ) Pós-textual. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) III - II - I. b) I - III - II. c) II - I - III. d) II - III - I. 5. O profissional da informação responsável por gerir uma coleção deve possuir conhecimento da unidade de informação que atua, dos seus usuários, dos recursos financeiros e humanos, da missão, objetivos, valores, prioridades e o alinhamento com a organização mantenedora da biblioteca. Oliveira (2019) destaca algumas responsabilidades inerentes ao profissional da informação. Sobre as responsabilidades dos bibliotecários, analise as seguintes afirmativas: I- Responder aos desafios dos materiais selecionados. II- Realizar atividades de contato e divulgação na comunidade. III- Preparar orçamentos, gerenciar alocações e demonstrar gestão responsável de fundos. IV- Gerenciar a coleta através do descarte informado, cancelamento, armazenamento e preservação. Assinale a alternativa CORRETA: OLIVEIRA, Andrie Bezerra de. Auditoria de inteligência para a gestão de coleções na biblioteca da Assembleia Legislativa do Rio Grande do Norte. 2019. 213f. Dissertação (Mestrado Profissional em Gestão da Informação e do Conhecimento), Centro de Ciências Sociais Aplicadas, Programa de Pós-Graduação em Gestão da Informação e do Conhecimento, Universidade Federal do Rio Grande do Norte. a) As afirmativas I e IV estão corretas. b) As afirmativas I, III e IV estão corretas. c) As afirmativas II, III e IV estão corretas. d) As afirmativas I, II e III estão corretas. 6. O acervo de biblioteca é composto por diversas coleções que refletem tipos de fontes de informação específicas. Essas fontes, frequentemente, são categorizadas como https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=MDAwNUJCTA==&action2=QklCMTAx&action3=NjY4OTE4&action4=MjAyMS8x&prova=MzQ0MDE4MzU=#questao_4%20aria-label= https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=MDAwNUJCTA==&action2=QklCMTAx&action3=NjY4OTE4&action4=MjAyMS8x&prova=MzQ0MDE4MzU=#questao_5%20aria-label= https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=MDAwNUJCTA==&action2=QklCMTAx&action3=NjY4OTE4&action4=MjAyMS8x&prova=MzQ0MDE4MzU=#questao_6%20aria-label= primárias, secundárias e terciárias. Sobre as fontes de informação, associe os itens, utilizando o código a seguir: I- Fontes primárias. II- Fontes secundárias. III- Fontes terciarias. ( ) São os conteúdos que vêm diretamente das fontes com originalidade. ( ) São as que subsidiam o leitor na pesquisa de fontes primárias e secundárias. ( ) São aquelas que possuem informações baseadas nos documentos primários e são arranjadas segundo um plano definitivo que acaba por guiar o leitor aos documentos primários. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) II - III - I. b) III - I - II. c) I - II - III. d) I - III - II. 7. O acervo bibliográfico corresponde ao montante total dos livros de uma biblioteca, podendo compreender diversas coleções diferentes. Esse acervo frequentemente é dividido em: coleção de referência, didática, informativa, de lazer e institucional (ROMANI; BORSZCZ, 2006). Sobre os tipos de coleções, associe os itens, utilizando o código a seguir: I- Coleção de Referência. II- Coleção Informativa. III- Coleção Lazer. IV- Coleção Institucional. ( ) Formada pelo conjunto de materiais relacionados com a memória institucional, tais como documentos que envolvem a instituição. ( ) Consiste na coleção formada por fontes de informação secundárias, em que as obras dão suporte à pesquisa documental. ( ) Pode ser formada por obras literárias, recreativas, com a finalidade de proporcionar lazer à comunidade de usuários. ( ) Também chamada de Coleção Básica e/ou Corrente, as fontes de informação apoiam a pesquisa e o ensino. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: FONTE: ROMANI, C.; BORSZCZ, I. (Org.). Unidades de informação: conceitos e competências: UFSC, 2006. a) IV - I - III - II. b) II - III - I - IV. c) I - IV - II - III. d) IV - III - I - II. https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=MDAwNUJCTA==&action2=QklCMTAx&action3=NjY4OTE4&action4=MjAyMS8x&prova=MzQ0MDE4MzU=#questao_7%20aria-label=8. Observe a seguinte situação hipotética: Atualmente, observamos no Brasil uma grande polarização política entre esquerda e direita. Você, como bibliotecário, é simpatizante da filosofia político esquerdista e é o responsável pela política de desenvolvimento de coleção da unidade de informação. Sobre o que você não deve realizar quanto ao processo de seleção de um periódico, assinale a alternativa CORRETA: a) Conhecer os usuários da biblioteca em que você atua. b) Que as informações mediadas por nós cheguem para todos, sem exceção e sem exclusão. c) Apenas disponibilizar revistas com as mesmas orientações políticas que a sua. d) O bibliotecário não pode aceitar uma determinada postura ideológica ou político- partidária de um grupo ou manifestar algum tipo de preconceito. 9. A formação e o desenvolvimento de coleções podem ser descritos como uma atividade primordial para manter os acervos e coleções das bibliotecas em constante atualização. Para isso, existem duas etapas muito importantes para o processo de desenvolvimento de coleções. Sobre essas etapas, assinale a alternativa CORRETA: a) Aquisição e descarte. b) Descarte e avaliação. c) Estudo de usuários e seleção. d) Seleção e aquisição. 10. Durante a atividade de formação e desenvolvimento de coleções, os bibliotecários se deparam com os termos acervo e coleção, porém existem diferenças entre eles. Para formar uma coleção ou um acervo, os bibliotecários precisam ter uma compreensão dos objetivos e da missão da biblioteca, suas especificidades e seu públicos, para pensar sobre a composição de suas coleções. Nesse sentido, sobre o termo acervo para o bibliotecário, assinale a alternativa CORRETA: a) O acervo de biblioteca é o conteúdo que não vem diretamente das fontes com originalidade. b) O acervo de biblioteca não corresponde ao montante de livros da instituição. c) O acervo de bibliotecas é composto por diversas coleções que refletem tipos de fontes de informação específicos. d) O acervo bibliográfico é formado por obras recomendadas pelos professores como literatura obrigatória para o aprendizado do conteúdo. https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=MDAwNUJCTA==&action2=QklCMTAx&action3=NjY4OTE4&action4=MjAyMS8x&prova=MzQ0MDE4MzU=#questao_8%20aria-label= https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=MDAwNUJCTA==&action2=QklCMTAx&action3=NjY4OTE4&action4=MjAyMS8x&prova=MzQ0MDE4MzU=#questao_9%20aria-label= https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=MDAwNUJCTA==&action2=QklCMTAx&action3=NjY4OTE4&action4=MjAyMS8x&prova=MzQ0MDE4MzU=#questao_10%20aria-label=
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