APOL - ENSINO HÍBRIDO - 100%

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Questão 1/5 - Ensino Híbrido
No ensino híbrido há uma combinação de atividades, com diferentes propostas, com o objetivo de deixar o aluno como centro de sua própria aprendizagem. A esse respeito e de acordo com os conteúdos do texto-base Ensino Híbrido, sobre o papel do aluno nessa metodologia, analise as assertivas que seguem e marque V para as asserções verdadeiras, e F para as asserções falsas.
(  ) O aluno realiza seus estudos apenas em sala de aula, através de aula expositiva.
(  ) O aluno executa estratégias mais ativas de atividades práticas.
(  ) O aluno participa ativamente na resolução de projetos, problemas, estudos de caso e discussões.
(  ) O aluno aprende com o trabalho colaborativo e mão na massa com os demais alunos.
	
	A
	V – V – V – V
	
	B
	F – V – V – V
	
	C
	V – F – F – F
	
	D
	F – V – V – F
	
Questão 2/5 - Ensino Híbrido
O ensino híbrido é uma proposta de ensino que pretende valorizar o “melhor dos dois mundos”. Dada a afirmação, o que significa a expressão melhor dos dois mundos quando nos referimos ao ensino híbrido?
	
	A
	Ensino presencial e ensino online
	
	B
	Tecnologias analógicas e tecnologias digitais
	
	C
	Aprendizagem e ensino.
	
	D
	Competências e habilidades.
Questão 3/5 - Ensino Híbrido
Os primeiros registros da Educação a Distância surgiram no século XVIII e foi marcada por cinco gerações em sua evolução. A esse respeito, conforme os conteúdos do texto-base Ensino Híbrido, a EAD apresenta cinco gerações desde seu primeiro registro. Enumere, na ordem sequencial, as gerações da EAD conforme sua evolução:
1 - 1ª Geração
2 - 2ª Geração
3 - 3ª Geração
4 - 4ª Geração
5 - 5ª Geração
(  ) Novas mídias e universidades abertas.
(  ) As teleconferências via satélite.
(  ) Cursos por correspondência.
(  ) EAD online.
(  ) Cursos por transmissão via rádio e televisão.
Agora, selecione a alternativa que apresenta a sequência correta:
	
	A
	1 – 2 – 3 – 4 – 5
	
	B
	2 – 4 – 3 – 1 – 5
	
	C
	4 – 3 – 1 – 5 – 2
	
	D
	3 – 4 – 1 – 5 – 2
Questão 4/5 - Ensino Híbrido
Conforme a classificação dos modelos de ensino híbrido, analise a afirmação a seguir e relacione a seguinte explicação ao modelo correto de ensino híbrido:
Por meio dele a escola oferece aulas presenciais, mas os alunos realizam as atividades na plataforma on-line, frequentando os encontros com os professores presenciais de acordo com a sua necessidade de aprendizagem. Dividem seu tempo alternando entre a modalidade presencial e virtual, exigindo a presença do aluno algumas vezes na semana.
	
	A
	Modelo Virtual Enriquecido
	
	B
	Modelo Flex
	
	C
	Modelo Rotação
	
	D
	Modelo à la carte
Questão 5/5 - Ensino Híbrido
O ensino híbrido é dividido em modelos, dentre eles, o modelo de rotação, que acontece quando ocorre o rodízio entre o ensino online e o ensino presencial, em que o aluno alterna entre as duas modalidades de aprendizagem. Este modelo é subdividido em quatro outros grupos: rotação por estacoes, rotação laboratório rotacional e sala de aula invertida e rotação individual. Sendo assim, assinale a alternativa que contenha a afirmação correta sobre o funcionamento do modelo de Sala de Aula Invertida:
	
	A
	O aluno estuda previamente em sua casa o conteúdo on-line e, no momento de encontro na sala de aula, utiliza do tempo para esclarecimentos de dúvidas e ampliação do conhecimento.
	
	B
	Consiste em propiciar ao aluno transitar por diferentes estações, dentro da sala de aula, alternando entre a atividade online e a interação com o professor, esclarecendo o conteúdo, ou interagindo com o grupo.
	
	C
	Utiliza dos laboratórios de informática da instituição para acesso ao conteúdo on-line enquanto os professores utilizam do tempo para se concentrarem em outras habilidades de extensão.
	
	D
	Os alunos são divididos em dois grupos, rotacionando entre a sala de aula e o laboratório de informática. Com tempo fixo para realização das atividades em cada um dos espaços, a aprendizagem on-line ocorre no laboratório e na sala de aula a atividade prática.