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Gabarito Avaliação I Desenvolvimento Gerencial e Liderança

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26/06/2021 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/avaliacao/avaliacao_lista.php 1/3
Disciplina: Desenvolvimento Gerencial e Liderança (REC13)
Avaliação: Avaliação I - Individual ( Cod.:668678) ( peso.:1,50)
Prova: 33369585
Nota da Prova: 10,00
Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 
1. A tomada de decisão em grupo representa o consenso do grupo mediante as escolhas e as alternativas que o grupo precisa realizar para a organ
decisão em grupo abrange mais informações e ideias a respeito do mesmo problema. A participação do grupo representa maior qualidade da dec
também conscientização e comprometimento nas ações futuras. No decorrer do tempo, foram se desenvolvendo técnicas para a tomada de decis
essas técnicas, associe os itens, utilizando o código a seguir:
 
I- Grupos de interação.
 II- Brainstorming.
 III- Técnica nominal de grupo.
 IV- Reunião eletrônica.
 
( ) No formato de reunião tradicional, mas as pessoas agem individualmente e discutem as soluções possíveis.
 ( ) Conhecida como tempestade de ideias, as pessoas se reúnem e apresentam suas ideias e depois buscam soluções criativas para a resoluçã
problemas.
 ( ) As pessoas usam a comunicação verbal e não verbal para expressarem as suas ideias e para que ocorra consenso das opiniões, podendo h
censura ou pressão.
 ( ) É realizada para o maior número de pessoas e com uso da tecnologia.
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) II - I - IV - III.
 b) III - II - I - IV.
 c) III - I - II - IV.
 d) I - II - III - IV.
2. Os primeiros registros da comunicação são datados de 8 mil anos a.C. Isso prova como ela é indispensável para a sobrevivência e evolução da ra
humana. Para os negócios não é muito diferente, sendo fator de conquista (ou fracasso) para qualquer empresa - independentemente de seu tam
segmento de atuação e faturamento. Podemos dizer que a comunicação interna é a troca de informações dentro do ambiente corporativo, que po
acontecer de modo vertical (entre chefes e subordinados) e horizontal (entre profissionais do mesmo nível hierárquico). É de responsabilidade del
também é conhecida como Endocomunicação, fazer circular as informações relevantes e autênticas. Assim, o objetivo da comunicação interna é m
colaboradores informados sobre as ações, missão, visão e valores da empresa, além da estratégia de atuação no mercado e tudo mais que for co
relevante. Tendo em vista o alinhamento da equipe de trabalho e, além de tudo, o engajamento de todos na busca por resultados para os negócio
Para haver sucesso na comunicação é necessário que a alta cúpula da organização também esteja disposta a ouvir seus colaboradores e a mant
diálogo aberto, possibilitando o feedback constante entre todas as partes interessadas. A comunicação é, portanto, um dos principais elementos p
sucesso da organização, mas é possível definir que os principais problemas decorrentes do emissor são:
 
FONTE: http://gestaodeequipes.com.br/entenda-a-importancia-da-comunicacao-interna-nas-organizacoes/. Acesso em: 15 jul. 2018.
 a) Falta de clareza nas ideias, quando o emissor não tem domínio do que está comunicando e supõe que o receptor poderá aperfeiçoar.
 b) Quando o receptor encara as informações como acusações e críticas.
 c) Quando o assunto não é interessante e o receptor se afasta ou se desliga da informação.
 d) Quando o emissor tem uma audição seletiva e julga coisas mais importantes ou despreza informações, conforme a sua crença e atitudes.
3. Referente à tomada de decisão, podemos dizer que está presente em nosso cotidiano. As pessoas tendem a tomar vários tipos de decisões, tanto
vida pessoal quanto para a vida profissional. Existem três tipos de tomada de decisão dentro das organizações. Sobre esses tipos, assinale a alte
CORRETA:
 a) Nas condições de certeza, nas condições de risco e, por último, nas condições de incerteza.
 b) Nas condições criteriosas, nas condições dos processos e, por último, nas condições de decisão programada.
 c) Nas condições de mudança, nas condições de análises e, por último, nas condições variáveis.
 d) Nas condições políticas, nas condições de procedimentos e, por último, nas condições de desprezo.
4. As decisões são direcionadas aos objetivos de longo prazo da organização. Assim, é imprescindível que a alta administração saiba lidar com todo
elementos que compõem a estrutura organizacional. Essas decisões ligam a empresa a seu ambiente externo, uma vez que esta é vista a partir e
sistema aberto. Além disso, esse tipo de decisão determina as diretrizes e políticas que são adotadas por todos os departamentos. Sobre esse tip
decisão, assinale a alternativa CORRETA:
 a) Político.
 b) Operacional.
 c) Estratégico.
 d) Tático.
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https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=MjIyOFJIVQ==&action2=UkVDMTM=&action3=NjY4Njc4&action4=MjAyMS8x&prova=MzMzNjk1ODU=#questao_2%20aria-label=
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=MjIyOFJIVQ==&action2=UkVDMTM=&action3=NjY4Njc4&action4=MjAyMS8x&prova=MzMzNjk1ODU=#questao_3%20aria-label=
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=MjIyOFJIVQ==&action2=UkVDMTM=&action3=NjY4Njc4&action4=MjAyMS8x&prova=MzMzNjk1ODU=#questao_4%20aria-label=
26/06/2021 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/avaliacao/avaliacao_lista.php 2/3
5. A participação de mais pessoas na tomada de decisão pode representar maior qualidade ao final da decisão, pois é possível excluir alternativas q
adequadas para o momento, bem como buscar alternativas que possam chegar mais perto de uma situação mais favorável. Além disso, a criativid
ser maior quando a decisão é tomada em grupo, pois mais pessoas podem discutir e apresentar pontos de vista diferentes. Segundo Chiavenato 
algumas técnicas auxiliam a tomada de decisão em grupo. Sobre essas técnicas, associe os itens utilizando o código a seguir:
 
I- Brainstorming.
 II- Técnica nominal de grupo.
 III- Reunião eletrônica.
 IV- Grupos de interação.
 
( ) Neste modo de decisão os membros trocam ideias de modo verbal e não verbal, porém, neste tipo de técnica pode ocorrer censura e pressão
conformidade da opinião.
 ( ) É uma técnica em que as pessoas se reúnem e cada um apresenta sua ideia. Em uma tradução literal da palavra, significa tempestade de ide
como foco buscar soluções criativas para uma determinada situação ou resolução de problemas.
 ( ) Os membros se reúnem como em uma reunião tradicional, mas cada um age de modo individual e, após, os membros discutem as possíveis
respeito do que lhes foi apresentado.
 ( ) É feita, geralmente, com um número maior de pessoas e usa a tecnologia para auxiliar. Assim, através de terminal de computadores, os mem
digitam suas ideias, de forma anônima, e as mensagens aparecem em uma tela para que todos os membros possam discutir e chegar a uma solu
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 
FONTE: CHIAVENATO, Idalberto. Comportamento Organizacional. 3. reimpressão. Rio de Janeiro: Elsevier, 2010.
 a) II - I - IV - III.
 b) I - II - III - IV.
 c) IV - I - II - III.
 d) III - IV - II - I.
6. No mundo corporativo, o conceito de organizações que aprendem tem sido muito inspirador para que a equipe possa se aprimorar constantement
desenvolver novas habilidades, capacidades, percepções e sensibilidades. Nas organizações que aprendem de Peter Senge, o líder projetista tem
características próprias, diferentes do líder guia ou professor. Sobre o líder projetista, analise as sentenças a seguir:
 
I- O líder como projetistaé responsável por desenvolver projetos à liderança, diretrizes, estratégias e sistemas nas organizações que sejam perma
II- O líder como projetista não compartilha as suas ideias com toda organização. 
 III- O líder como projetista tem como principal função apoiar e estimular o aprendizado. 
 IV- O líder como projetista compartilha suas ideias por todos, para que o trabalho seja realizado de forma efetiva.
 
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) As sentenças I e III estão corretas.
 b) As sentenças I e IV estão corretas.
 c) Somente a sentença I está correta.
 d) As sentenças II e III estão corretas.
7. O ambiente tarefa, diferente do ambiente geral que se refere ao local em que todas as organizações estão situadas, é aquele mais específico de c
organização. Sobre os componentes deste ambiente e as variáveis do ambiente tarefa, assinale a alternativa INCORRETA:
 a) Agências regulamentadoras.
 b) Consumidores.
 c) Grupos de interesse.
 d) Fatores socioculturais.
8. A quebra de paradigma faz com que as pessoas utilizem as novas informações para o crescimento organizacional, em que elas buscam a compre
processos de comunicação influenciadas pelas mudanças. Analise as sentenças a seguir:
 
I- As mudanças geradas pelos fatores ambientais se referem às alterações de leis e regulamentações que impactam na organização.
 II- O conteúdo de mudança interfere nas mudanças dos procedimentos ou até mesmo nas estruturas organizacionais.
 III- O processo de mudança interfere na maneira autocrática de liderar pessoas nas organizações.
 IV- O processo de mudança interfere unicamente no avanço da tecnologia nas organizações.
 
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
 a) Somente a sentença III está correta.
 b) As sentenças I e IV estão corretas.
 c) As sentenças I, II e III estão corretas.
 d) Somente a sentença IV está correta.
9. A decisão pode ser tomada em diferentes contextos e sob condições diferentes. Para Montana e Charnov (2003), existem três tipos diferentes. As
são tomadas sob condições distintas: condição de certeza, condição de risco e incerteza. Sobre as três condições, associe os itens utilizando o có
seguir:
 
I- Condição de certeza.
 II- Condição de risco.
 III- Incerteza.
 
( ) As variáveis não são conhecidas totalmente, mas provavelmente cairão em uma amplitude conhecida, podendo ser descritas em termos prob
( ) As variáveis e os resultados não são conhecidos e, além disso, não têm a possibilidade de desenvolver probabilidades, o que pode ocorrer d
motivos como excesso de variáveis, poucas variáveis e falta de conhecimento sobre elas.
 ( ) As variáveis que envolvem a decisão, bem como os resultados, são conhecidos antecipadamente.
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 
FONTE: MONTANA, Petrick J.; CHARNOV, Bruce H. Administração. 2. ed. São Paulo:Saraiva, 2003.
 a) III - I - II.
 b) II - III - I.
 c) I - II - III.
 d) I - III - II.
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26/06/2021 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
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10.Com base na figura anexa, podemos separar o processo de tomada de decisão em três fases distintas, tendo como eixo o ato da decisão. Sobre 
associe os itens, utilizando o código a seguir:
 
I- Pré-decisão.
 II- Decisão.
 III- Pós-decisão.
 
( ) É a implementação da decisão e sua avaliação, como resultados e consequências.
 ( ) Se caracteriza pela busca de informação e das possíveis alternativas.
 ( ) É a escolha a partir das alternativas, que pode ser feita de forma individual ou através de reuniões para expor as ideias.
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 
FONTE: https://slideplayer.com.br/slide/3624361/. Acesso em: 15 jan. 2019.
 a) II - III - I.
 b) III - I - II.
 c) I - II - III.
 d) III - II - I.
Anexos:
Processo de tomada de decisão
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