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ESCOLA MUNICIPAL ALEGRIA DO SABER DIRCEU ARCOVERDE ____/_____/______ SERIE: _________ TURMA:_____________ ALUNO(A):______________________________________________________________ TESTE AVALIATIVO 1º)A figura 1 a seguir representa a planificação da figura 2, o cubo. Com base na planificação da figura 2, podemos dizer que um cubo possui: a) 4 faces b) 3 faces c) 8 faces d) 6 faces 2º). Esta pilha de lanterna tem, aproximadamente, a forma: a) da pirâmide b) do cubo c) do cilindro d) da esfera 3º). Em uma das aulas de matemática, aprendi sobre os poliedros e os corpos redondos. Em seguida, fui ao supermercado. Lá comprei uma caixa de sabão em pó, uma lata de óleo e uma bola. No caixa percebi que os três produtos tinham, respectivamente, a forma de: a) cubo, cone e circunferência. b) paralelepípedo, cone e esfera. c) cubo, cilindro e circunferência. d) paralelepípedo, cilindro e esfera. 4º). No desenho a seguir é possível identificar quantos retângulos? a) 2 b) 8 c) 10 d) 11 5º)A figura ao lado é um prisma. Encontre o número de faces ( F ), o número de arestas ( A), o número de bases ( B ) e o número de vértices (V ) desse sólido. F = ________________ A = _________________ B = _______________ V = _________________ 6º)Pense e responda: a) Sou um corpo redondo. Minha forma é conhecida pelas crianças porque estou presente no chapéu de bruxa das histórias infantis e nas festinhas de aniversário. Quem sou eu? __________________________________________ b) Sou um corpo redondo. Minha forma é a mesma de um objeto muito apreciado nos campos de futebol, quadras de tênis e de vôlei. Também tenho a mesma forma do planeta que habitamos. Quem sou eu? _________________ c) Sou um corpo redondo, que rola quando está deitado. Estou presente em vários tipos de embalagens nos supermercados. Quem sou eu? ___________________________________________________________________ 7º) Assinale verdadeiro (V) ou falso (F) a)Poliedros e corpos redondos são figuras planas. ( ) b)Nos poliedros, podemos identificar faces, arestas e vértices. ( ) c)As faces de um poliedro são os polígonos que a compõem. ( ) d)A bola é um corpo redondo denominado cilindro. ( ) 8º)De nome aos polígonos abaixo: a)_______________________________________ b) ______________________________________ c) ______________________________________ d) _____________________________________ e) _____________________________________ 9º) Observe o ângulo e responda às questões abaixo: a)Qual é o vértice desse ângulo?_________________ b)Quais são seus lados?_________________________ c)Dê a indicação desse ângulo .___________________ 10º)Observando a figura e sem realizar medições , compare as medidas dos ângulos indicados, usando os símbolos . a)med () _____ med () b)med () _____ med () c) med () _____ med () d) med () _____ med () e) med () _____ med () 11º)Observe e complete: a) São poliedros._________________ b) São corpos redondos. __________ c)São prismas. __________________ d) São Pirâmides.________________ e) Cilindros._____________________ 12º)Observe as retas que aparecem na figura abaixo e localize nelas: a) Duas retas paralelas.____________________ b) Duas retas concorrentes._________________ c) Duas retas perpendiculares. ______________ 13º)Classifique em reto, agudo, raso ou obtuso os ângulos abaixo. ________________ _____________ _____________ _____________ 14º) A pilha abaixo foi construída com cubos de 1 cm de aresta. Qual o volume dessa pilha? a) 9 b) 15 c) 18 d) 21 15º)Sabendo que os triangulos indicados em cada item são congruentes, identifique o caso de semelhança. 16º)Usando régua e compasso , verifique se as medidas dadas em cada item possibilitam a construção de um triângulo. a)4cm , 3cm e 5cm b)2cm, 10cm e 5cm c)8cm, 8cm e 10cm d)5cm, 3cm e 1cm