Matática Significativa

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Avaliacão da Disciplina 
Disciplina: Matemática Significativa 
Nota: 10 
Prova: xxxxx 
 
Há diferentes formas de pensar a Educação Matemática, segundo Ole Skovsmose e 
que até se demonstram contraditórias. Relacione as colunas e assinale a alternativa 
correta. 
A – Estruturalista 
B – Pragmatista 
C – Orientação ao Processo 
( ) relaciona-se com os processos de pensamentos, sendo importante o aluno saber 
criar e reinventar. 
( ) a matemática é formal, disciplinar e tradicional, e seus alunos são meros 
espectadores e agem com obediência. 
( ) a matemática é relevante por suas aplicações, orientada a problemas, numa 
perspectiva utilitarista, isto é, útil. 
 A) Sequência correta: C – B – A. 
 B) Sequência correta: A – B – C. 
 C) Sequência correta: A – C – B. 
 D) Sequência correta: C – A – B.