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08/07/2021 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
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Acadêmico: Odair da Silva dos Santos (2602793)
Disciplina: Fundamentos Epistemológicos da Geografia (GEO01)
Avaliação: Avaliação Final (Objetiva) - Individual Semipresencial ( Cod.:672327) ( peso.:3,00)
Prova: 33632508
Nota da Prova: 7,00
Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 
1. Ao final da década de 1960, nos países capitalistas avançados se desencadeou o agravamento
das tensões sociais, fruto do grande desemprego, dos problemas com habitação, da luta pelos
direitos civis e das questões raciais. Essa crise se proliferou nas Ciências Sociais, nas quais
emergiu uma outra tendência interpretativa da sociedade. Como esses movimentos são
denominados?
 a) Anárquicos tradicionais.
 b) Liberais.
 c) Pós-críticos.
 d) Marxistas ou radicais.
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2. As certezas ruíram, desgastaram-se, pois a crise da Geografia Tradicional e o movimento de
renovação a ela associado começam a se manifestar já em meados da década de 1950 e se
desenvolvem aceleradamente nos anos posteriores. A década de 1960 encontra as incertezas e
os questionamentos difundidos por vários pontos. A partir de 1970, a Geografia Tradicional está
definitivamente enterrada; suas manifestações, dessa data em diante, vão soar como
sobrevivências, resquícios de um passado já superado. Instala-se, de forma sólida, um tempo de
críticas e de propostas no âmbito dessa disciplina. Referente aos caminhos optados pelos
geógrafos nos tempos citados, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
 
( ) Os geógrafos abriram-se para novas discussões e buscaram caminhos metodológicos até
então não trilhados.
( ) A crise produz um pensamento crítico por parte dos geógrafos frente ao passado dessa
disciplina e seus horizontes futuros. Introduz a possibilidade do novo, de uma Geografia mais
generosa. 
( ) A realidade havia mudado, deixando produtos defasados para aqueles que não
acompanharam o ritmo da mudança. Contudo, a maioria dos geógrafos em escala global
representavam o último baluarte do Positivismo Clássico e a certeza que a geografia correta era a
dita oficial.
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) V - F - F.
 b) F - F - V.
 c) V - V - F.
 d) V - F - V.
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3. A Geografia Moderna necessitou de uma série de condições históricas para poder se tornar
realidade. As condições históricas dizem respeito ao processo de transição do feudalismo para o
capitalismo. A grande revolução para o conhecimento geográfico começa a ser preparada a partir
da extraordinária expansão do espaço conhecido, do domínio da configuração da Terra e do
desprezo às ideias e crenças a respeito da superfície terrestre que vem com a Idade Moderna.
Mas para que a Geografia desponte como um saber autônomo, particular, fazem-se necessárias,
ainda, certas condições que só estarão suficientemente amadurecidas no século XIX. A
institucionalização da Geografia dependeu tanto de fatores externos quanto de fatores de ordem
interna à lógica do conhecimento científico em geral. Sobre os fatores que contribuíram para a
erupção da sistematização da Geografia como ciência, referentes, sobretudo ao aperfeiçoamento
das técnicas cartográficas, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
 
( ) O aparecimento de uma Geografia unitária residia no aprimoramento das técnicas
cartográficas, o instrumento por excelência do geógrafo. Era necessário haver possibilidade de
representação dos fenômenos observados e da localização dos territórios. Assim, a
representação gráfica, de modo padronizado e preciso, era um requisito da reflexão geográfica;
era também uma necessidade posta pela expansão do comércio. O aparecimento de uma
economia global, que articulava distintas e longínquas partes da Terra, demandava mapas e
cartas mais precisas.
( ) Era fundamental para a navegação poder calcular as rotas, saber a orientação das correntes
e dos ventos predominantes e a localização correta dos portos. Essas exigências fizeram
desenvolver o instrumental teológico da cartografia. 
( ) A meta geral de todas as escolas, nesse período, será a afirmação das possibilidades da
emoção humana, a aceitação da existência de uma ordem na manifestação metafísica de todos
os fenômenos, passível de ser apreendida pelo entendimento e enunciada em termos dogmáticos;
uma fé na viabilidade de uma explicação racional do mundo.
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) F - F - F.
 b) V - F - F.
 c) F - F - V.
 d) V - V - V.
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4. O método científico pode ser conceituado como um conjunto de regras básicas para realizar uma
experiência a fim de produzir um novo conhecimento, bem como corrigir e integrar conhecimentos
preexistentes. Sobre o método indutivo, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as
falsas:
 
( ) Indução é um processo mental por intermédio do qual, partindo de dados particulares, são
suficientemente constatados. 
( ) O conhecimento filosófico é o único caminho seguro para a verdade dos fatos. 
( ) O conhecimento é fundamentado exclusivamente na experiência, sem levar em consideração
princípios preestabelecidos.
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) V - V - F.
 b) V - F - F.
 c) V - F - V.
 d) F - F - V.
5. A Geografia Histórica é o ramo da Geografia Humana que trata da análise das relações
estabelecidas entre o homem e a natureza ao longo do processo histórico. Neste sentido, a
Geografia fornece subsídios e materiais históricos para a investigação nas áreas da
Geoeconomia, Geopolítica e especialmente da Geografia. Em síntese, pode-se afirmar que a
Geografia Histórica estuda as características e evolução dos espaços históricos, sua morfologia,
paisagem e organização territorial, assim como sua formação social. Considerando a relação
geografia histórica e ciências sociais, analise as afirmativas a seguir:
 
I- Como na Geografia, em várias áreas das ciências humanas houve um movimento semelhante
de renovação, uma revalorização da ciência da História no estudo dos processos geográficos e
dos aspectos socioculturais na análise dos processos espaciais.
II- A valorização da ciência da História foi um passo extraordinário no processo de ruptura com a
concepção liberal da história baseada nas narrativas pessoais cuja análise procurava explicar os
contextos históricos como resultantes de ingerências de poder econômico de pessoas e países. 
III- A Geografia Histórica vem guardando a tradição liberal, que é a sua íntima relação com o
tempo e, portanto, com a História, ou seja, é se recusar a fazer uma ruptura epistemológica da
Geografia com a temporalidade e, portanto, com a própria economia, para se firmar enquanto
disciplina autônoma.
 
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) As afirmativas I e III estão corretas.
 b) Somente a afirmativa I está correta.
 c) Somente a afirmativa III está correta.
 d) Somente a afirmativa II está correta.
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6. O método científico é um trabalho sistemático na busca de respostas às questões estudadas, é o
caminho que se deve seguir para levar à formulação de uma teoriacientífica. É um trabalho
cuidadoso, que segue um caminho sistemático. Sobre o método dialético, classifique V para as
sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) A realidade não se apresenta ao observador como algo dado e estabilizado. 
( ) O observador busca identificar o processo, os conflitos existentes e as contradições
envolvidas na análise de um problema de pesquisa. 
( ) No método dialético, é preciso identificar pares iguais que estão em distintos polos da relação
dialética.
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) F - V - V.
 b) V - V - F.
 c) F - F - V.
 d) F - V - F.
7. O surgimento da Geografia Histórica (moderna) ocorreu no início do século XX, mas outras
tendências filosóficas, além do Positivismo, influíram a formação intelectual dos geógrafos que
pertenciam à escola da Geografia Histórica, como foi o caso do Historicismo. Considerando a
relação entre história e geografia, analise as afirmativas a seguir:
 
I- Entre todas as ciências, a História é a de relação mais íntima com a Geografia.
II- A Geografia utiliza-se da História para poder compreender, em tempos passados, a construção
do espaço.
III- A Geografia Histórica foi resultante da produção de intelectuais de origem belga pertencentes
ao Collège de Pantheon-Assas.
 
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) Somente a afirmativa I está correta.
 b) As afirmativas I e II estão corretas.
 c) As afirmativas II e III estão corretas.
 d) Somente a afirmativa II está correta.
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8. A Revolução Científica tornou o conhecimento mais estruturado e mais prático, absorvendo o
empirismo como mecanismo para se consolidar as constatações. Esse período marcou uma
ruptura com as práticas ditas científicas da Idade Média. Para interpretar as origens e o
desenvolvimento da Revolução Científica, há três tradições ou mentalidades definidas referentes
ao fazer ciência no mundo. Sobre a Tradição Mágica, analise as afirmativas a seguir:
 
I- A natureza vem descrita como uma obra de arte. 
II- Viu o mundo como um organismo. 
III- Viu o mundo como um mistério.
 
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) Somente a afirmativa II é correta.
 b) As afirmativas I e II estão corretas.
 c) As afirmativas I e III estão corretas.
 d) Somente a afirmativa I é correta.
9. Em certo sentido, a Geografia Humanista/Humanística é definida por bases teóricas nas quais são
ressaltadas e valorizadas as experiências, os sentimentos, a intuição, a intersubjetividade e a
compreensão das pessoas sobre o meio ambiente em que habitam, buscando compreender e
valorizar esses aspectos. Qual é o principal objeto de estudo dessa abordagem?
 a) Procura um entendimento do mundo humano através do estudo das relações das pessoas com
os vegetais, bem como dos seus sentimentos e ideias a respeito do espaço e da água.
 b) As experiências de indivíduos e grupos com relação ao espaço com o intuito de compreender
seus comportamentos e valores.
 c) As experiências de indivíduos e animais com relação ao espaço com o intuito de compreender
seus instintos e valores.
 d) Procura um entendimento do mundo humano através do estudo das relações das pessoas com
os animais, bem como dos seus sentimentos e ideias a respeito do espaço e da religião.
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10.Com Humboldt, a Geografia Ecológica ganha forma acadêmica e escolar, isto é, a concepção do mundo como unidade cósm
(visão sistêmica), que envolve o próprio homem, embora não subordine o homem ao meio. De acordo com a visão sistêmica
encontrada em Humboldt referente à geografia, analise as afirmativas a seguir:
 
I- Não se analisava um fator isoladamente.
II- Se estabelecia relações de causa e efeitos entre as partes. 
III- O ser humano dependia do solo, do clima, da cultura, como a economia é função dos fenômenos físicos, como estes
dependem uns dos outros fatores religiosos.
 
Assinale a alternativa CORRETA:
 
FONTE:
http://ead.uepb.edu.br/ava/arquivos/cursos/geografia/introducao_a_ciencia_geografica/In_Ci_Geo_A08_I_RF_WEB_080408.
Acesso em: 27 abr. 2020.
 a) Somente a afirmativa III está correta.
 b) As afirmativas I e II estão corretas.
 c) Somente a afirmativa I está correta.
 d) As afirmativas I e III estão corretas.
11.(ENADE, 2011) A lei do desenvolvimento desigual e combinado (Trotski) permite que se
considerem as diferenciações resultantes da presença de fenômenos originados em tempos
históricos distintos coexistindo no tempo e espaço presente. Sobre o exposto, avalie as asserções
a seguir e a relação proposta entre elas:
 
I- Essa lei tem uma dimensão espacial que se verifica no processo de regionalização, ou seja, na
diferenciação de áreas, e constitui importante subsídio ao planejamento regional. 
 
PORQUE 
 
II- A lei do desenvolvimento desigual e combinado contempla a análise da formação social e
econômica do quadro territorial, traduzida por meio da regionalização, e permite diferenciar não
somente países entre si, mas também de cada um deles, as partes componentes, ou seja, as
regiões desigualmente desenvolvidas, mas articuladas.
 
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda, uma proposição verdadeira.
 b) As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da
primeira.
 c) As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta
da primeira.
 d) A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda, uma proposição falsa.
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12.(ENADE, 2008) Entre os conceitos-chave da ciência geográfica, figura o de região, que, marcado
por diferentes acepções conforme a época ou a corrente do pensamento geográfico,
frequentemente ocupa lugar central nos debates acadêmicos. Acerca desse conceito, assinale a
alternativa CORRETA:
 a) Conceitualmente, o termo região tem sido empregado para designar uma classe de área que
apresenta grande uniformidade interna e grande diferença com relação ao seu entorno.
 b) Após a década de 1980 do século XX, no âmbito da geografia cultural, região passou a ser
entendida como organização do processo social vinculada ao modo de produção capitalista.
 c) Nos anos 1950 do século passado, prevalecia a ideia de que região corresponderia à área de
ocorrência de uma mesma paisagem cultural, caracterizada, portanto, como região-paisagem,
ou landscape.
 d) Conceitualmente, região natural, neste século XXI, ainda constitui, do ponto de vista espacial,
referência-chave para explicar diferenças no processo de desenvolvimento socioeconômico.
Prova finalizada com 7 acertos e 5 questões erradas.