Letramento na educação bilíngue para surdos

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Letramento na educação bilíngue para surdos
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1)
Marcos é surdo profundo desde o nascimento e utiliza a LIBRAS como forma predominante de comunicação, não tendo desenvolvido a oralidade satisfatoriamente. Iniciou o aprendizado de LIBRAS ainda na Educação Infantil, com a professora de LIBRAS que o acompanhava em sala de recursos. Assim que necessário, teve em sua sala de aula a presença de um intérprete, que mediava a comunicação entre ele, os colegas e o professor. Hoje está alfabetizado. Com o passar do tempo, os colegas também aprenderam LIBRAS e a escola passou a exigir professores que também conhecessem essa língua. Podemos afirmar, sobre a trajetória educacional de Marcos que:
Alternativas:
· Não deveria ter aprendido LIBRAS antes de aprender a falar oralmente.
· Nunca será incluído na sociedade ouvinte, visto que não fala.
· Desenvolveu-se a partir de uma perspectiva bilíngue de educação.
checkCORRETO
· Desenvolveu-se a partir da perspectiva oralista de educação.
· Estudou em uma escola que não se adaptou às suas necessidades.
Resolução comentada: 
Desenvolveu-se a partir da perspectiva bilíngue da educação, aprendeu primeiro LIBRAS e depois a língua escrita do seu país.
Código da questão: 20495
2)
Clara perdeu a audição aos 5 anos de idade, após meningite bacteriana. Aos 7 anos, foi matriculada no ensino regular pela sua mãe, que queria que ela se desenvolvesse conjuntamente com as outras crianças da sua idade. Fazia uso de aparelhos auditivos, e embora falasse muito bem, tinha dificuldade em compreender a fala, principalmente em locais de ruído ou quando estava distante da pessoa que estava falando.
A escola aceitou a matrícula, mas deixou claro para a mãe que ela não teria nenhuma adaptação, que teria que ser capaz de acompanhar a turma, caso contrário seria encaminhada para uma escola especial.
Esse relato é característico do período:
Alternativas:
· Integração Escolar.
checkCORRETO
· Bilinguismo.
· Adaptação Curricular.
· Educação Bilíngue.
· Inclusão Escolar.
Resolução comentada: 
É no período de integração escolar que a criança tem que se adaptar à escola, sem que essa faça nenhuma modificação.
Código da questão: 20035
3)
Com o advento da Educação Inclusiva, a educação especial passa a experienciar um papel diferente do que lhe era proposto anteriormente. Em relação à essa modalidade de educação, leia as afirmativas abaixo e depois assinale a alternativa correta.
I. A Educação Especial torna-se obsoleta, dispensável.
II. Deixa de ser um lugar e passa a ser um serviço de apoio.
III. Tem como papel a formação de professores para inclusão.
IV. Tem como serviço complementar a educação regular.
As afirmativas corretas são:
Alternativas:
· I, II, IV.
· II, III.
· Apenas I.
· II, III, IV.
checkCORRETO
· I, IV.
Resolução comentada: 
A educação especial deixa de ser um lugar e passa a ser um serviço de apoio, formação de professores e complementa a educação regular.
Código da questão: 20967
4)
A lei 10.436/2002 ficou conhecida no país como lei de LIBRAS, isso porque dispõe em relação ao uso dessa língua pela comunidade surda brasileira, foi regulamentada pelo Decreto 5626/2005. Em relação à essa legislação, leia as afirmativas abaixo e depois assinale a alternativa correta:
I. A lei reconhece a Língua Brasileira de Sinais - LIBRAS como língua nacional e dá outras providências.
II. Dispõe sobre os recursos necessários para a aprendizagem das crianças surdas usuárias da LIBRAS.
III. Entende a LIBRAS como um sistema linguístico de transmissão de ideias e fatos, oriundos de comunidades de pessoas surdas do Brasil
IV. Entende a LIBRAS como um sistema inferior de linguagem sem regras definidas, criada pelos surdos do Brasil
As afirmativas corretas são:
Alternativas:
· I, III e IV.
· I e IV.
· I, II, III e IV.
· I, II e IV.
· , II e III.
checkCORRETO
Resolução comentada: 
A Lei reconhece a LIBRAS como língua, dispões sobre a aprendizagem dos surdos e entende essa língua como um sistema linguístico completo de transmissão de ideias
Código da questão: 20494
5)
A qualidade do ensino oferecido aos alunos surdos está diretamente relacionada com a formação que os professores recebem, desde a formação inicial (curso de pedagogia) até a necessidade de uma formação continuada. Em relação à disciplina de LIBRAS no Ensino Superior, podemos afirmar que:
Alternativas:
· A lei garante o curso e carga horária suficiente para o aprendizado da língua.
· Não é obrigatório nos cursos de pedagogia e de licenciaturas em geral.
· Embora obrigatória, não tem carga horária suficiente para o aprendizado.
CORRETO
· Não há referência na lei em relação à disciplina de LIBRAS para pedagogia.
· A lei determina o mínimo de 120h para a disciplina nos cursos de pedagogia.
checkINCORRETO
Resolução comentada: 
Embora obrigatória, a lei não estabelece carga horária mínima, sendo adotado, na maioria das vezes, 30h, insuficiente para o aprendizado..
Código da questão: 20496
6)
Os parâmetros das línguas de sinais são fundamentais para a compreensão da língua e de sua gramática. Se pensarmos nos sinais de sábado e aprender (abaixo) podemos afirmar que ocorre uma mudança em qual parâmetro?
Fonte: http://marinainterprete.blogspot.com.br
Alternativas:
· Orientação.
· Locação.
checkCORRETO
· Movimento.
· Expressão facial.
· Configuração de mão.
Resolução comentada: 
A mudança é no parâmetro locação, visto que o primeiro ocorre na altura da testa e o segundo na altura do queixo.
Código da questão: 20980
7)
As diferenças de concepção entre língua e linguagem é um tema estudado por diversos teóricos, como Vigotsky e Bakhtin. Complete a frase abaixo com a alternativa que melhor preenche as lacunas:
A _______________ é adquirida pelo meio exterior, é importante para a aquisição de valores individuais, já a ____________________ favorece a nossa comunicação e interação com os outros. É por meio da _____________________ que podemos relatar fatos.
Alternativas:
· linguagem, linguagem, linguagem.
· língua, linguagem, linguagem.
checkCORRETO
· língua, língua, linguagem.
· linguagem, linguagem, língua.
· língua, língua, língua.
Resolução comentada: 
A língua é adquirida pelo meio exterior, é importante para a aquisição de valores individuais, já a linguagem favorece a nossa comunicação e interação com os outros. É por meio da linguagem que podemos relatar fatos.
Código da questão: 20484
8)
Sabemos que as crianças que nascem surdas ou adquirem a surdez no início da vida terão dificuldades de linguagem, a não ser que sejam filhas de pais surdos. Essas dificuldades de linguagem poderão ainda acarretar outros problemas, como dificuldades na aprendizagem, isso ocorre porque:
Alternativas:
· Não há como afirmar nada sobre a aprendizagem das crianças surdas.
· Se aprenderem sinais e não a falar não conseguirão aprender na escola.
· As dificuldades de linguagem não ocorrerão de fato se forem estimuladas.
· A criança surda sempre tem uma deficiência intelectual associada.
· As dificuldades escolares refletem o atraso de linguagem que possuem.
checkCORRETO
Resolução comentada: 
As dificuldades de linguagem acarretarão as dificuldades de aprendizagem futuras.
Código da questão: 19860
9)
Em relação à escola regular inclusiva, leia as afirmativas abaixo e depois assinale a alternativa correta:
I. Não deve se adequar ao atendimento do aluno surdo, deve tratar todos da mesma maneira.
II. Necessita de profissionais capacitados em LIBRAS, professores e intérpretes de LIBRAS.
III. Não deve aceitar a matrícula do aluno surdo, visto não ter condições de atendê-lo adequadamente. 
Estão corretas as afirmativas:
Alternativas:
· Apenas I.
· Apenas II.checkCORRETO
· I e III.
· I, II e III.
· Apenas III.
Resolução comentada: 
A escola necessita de profissionais capacitados em LIBRAS, professores e intérpretes de LIBRAS.
Código da questão: 19865
10)
A Política Nacional de Educação Especial na perspectiva da Educação Inclusiva (2008) diverge do decreto 5626/2005 em qual aspecto?
Alternativas:
· No esclarecimento de qual língua deve ser utilizada nas salas de aula.
CORRETO
· Na relação que deve ser estabelecida entre o professor e o aluno surdo.
· Na compreensão de que a escola deva ser um espaço de aprendizagem. 
checkINCORRETO
· No entendimento de que todos tem direito à educação e a aprendizagem.
· Na compreensão da capacidade do surdo de aprender e se desenvolver.
Resolução comentada: 
A Política Nacional não esclarece qual língua deve ser utilizada pelo professor nas escolas inclusivas.
Código da questão: 20511
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