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ORGANIZAÇÃO DIDÁTICA DA EDUCAÇÃO INFANTIL
QUESTÃO 1
Dentre as habilidades a serem desenvolvidas ao longo do crescimento infantil estão o correr, saltar, pular em um pé só, pedalar, entre outras, assim como o movimento de pinça - essencial para a escrita. Essas habilidades se referem a qual tipo de desenvolvimento? Assinale a alternativa correta.
 c ) Desenvolvimento motor amplo e fino.
QUESTÃO 2
Assinale a alternativa que apresenta a metodologia na qual a criança identifica o que acontecerá durante o período em que ficará na escola, trazendo benefícios para a organização mental da criança e controle do tempo.
 c ) Rotina.
QUESTÃO 3
Entre os eixos norteadores do Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil (RCNEI) está o eixo Linguagem oral e escrita, assinale a alternativa que está relacionada a ele.
a )Inicialmente, a criança desenvolve a linguagem por meio de expressões corporais, quando bem estabelecida, essa abre caminhos para que seja feito o registro no papel.
QUESTÃO 4
Sabe-se que na educação infantil o ato de avaliar é um processo contínuo e requer bastante cuidado e observações por parte do pedagogo/professor. O ato de avaliar pode ser classificado em várias etapas. Assinale a alternativa que menciona o tipo de avaliação indicada no início de cada processo.
a )Avaliação dos conhecimentos prévios.
QUESTÃO 5
Na elaboração das práticas, desde o ato de brincar até o investimento de rotinas com intencionalidades diferenciadas, torna-se preciso que o pedagogo possa fazer adequações durante o planejamento, conforme as variadas dificuldades detectadas. Isso requer qual tipo de preparo do pedagogo/professor? Assinale a alternativa correta.
a )Para que todo processo ocorra com intencionalidade, o pedagogo deve utilizar sua base teórica de conhecimentos ao elaborar essas questões.
QUESTÃO 6
O estágio pré-operacional é uma das fases importantes do desenvolvimento infantil. Com relação às características desse estágio, assinale a alternativa correta.
 d )Inicia aproximadamente aos dois anos e se estende até os seis ou sete anos, quando a criança ingressa no ensino fundamental - anos iniciais.
QUESTÃO 7
Metodologia segundo a qual as aulas devem ser desenvolvidas pela escolha de um tema ou, ainda, pelo interesse das próprias crianças. Podem ter duração semanal, quinzenal ou se estender por um bimestre, semestre ou ano. Assinale a alternativa que diz respeito a essa metodologia.
 c )Projetos.
QUESTÃO 8
O ato em que o professor propicia:
"brincadeiras e aprendizagens orientadas de forma integrada e que possam contribuir para o desenvolvimento das capacidades infantis de relação interpessoal, de ser e estar com os outros em uma atitude de aceitação, respeito e confiança, e o acesso pelas crianças aos conhecimentos mais amplos da realidade cultural e social" (BRASIL, 1998, p. 23)
Esses encaminhamentos referem-se a qual ato? Assinale a alternativa correta.
 e ) Ao ato de educar.
QUESTÃO 9
Muitos são os fatores que influenciam o desenvolvimento humano. Um deles é a _ afetividade_, que ajuda nas construções das estruturas cognitivas, pois, ao viver novas experiências, interage, constrói, resolve problemas e busca soluções para diferentes situações.
Assinale a alternativa que completa a frase corretamente.
b ) afetividade
QUESTÃO 10
Por ser pequena, a criança na educação infantil ainda se apresenta dependente em muitos aspectos. Por isso, uma das maiores peculiaridades da educação infantil é a necessidade do trabalho integrado entre: _ escola, _ família e _ aluno __________. 
Assinale a alternativa que complementa a frase corretamente.
 c )escola, família e aluno
QUESTÃO 11
De acordo com o RCNEI, a __ avaliação_ deve ser processual e destinada a auxiliar na evolução da aprendizagem, fortalecendo a autoestima das crianças.
Assinale a alternativa que complementa corretamente a afirmação.
d )avaliação
QUESTÃO 12
Com relação ao processo de avaliação na educação infantil, assinale a alternativa correta. E) Deve partir de princípios em que a diversidade, as dificuldades e deficiências, sejam consideradas.

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