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Tipologia Textual e Literatura Infantil

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As lacunas acima são preenchidas corretamente com:
Escolha uma opção:
a.
contador, tema, estático, manifestam.
b.
interlocutor, público, dinâmico, confrontam.
S
c.
passado, presente, dinâmico, misturam.
d.
tema, interlocutor, unilateral, confrontam.
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é: interlocutor, público, dinâmico, confrontam.
Questão 2
Correto
Remover marcação
Texto da questão
A tipologia textual compreende os mais diferentes esquemas pelos quais podemos estabelecer características próprias e idiossincráticas, bem como estabelecer características com os demais tipos. Sobre tipologia textual, é correto afirmar que
Escolha uma opção:
a.
os textos descritivos estão relacionados à análise e síntese das representações conceituais. Esse tipo de texto explica determinados fenômenos ou proporciona informações sobre estes.
b.
a intenção dos textos descritivos é descrever um objeto ou fenômeno, mediante comparações e outras técnicas. Esse tipo de texto é frequente tanto na literatura quanto nos dicionários e nos guias turísticos.
S
c.
textos indutivos apresentam um desenvolvimento cronológico e que aspira explicar alguns acontecimentos numa determinada ordem.
d.
os textos narrativos têm como pretensão induzir a ação do leitor. Neles, aparecem palavras de ordem e seu objetivo é persuadir o leitor.
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
a intenção dos textos descritivos é descrever um objeto ou fenômeno, mediante comparações e outras técnicas. Esse tipo de texto é frequente tanto na literatura quanto nos dicionários e nos guias turísticos.
Questão 3
Incorreto
Remover marcação
Texto da questão
O professor pode comprovar esses estudos em sala de aula
Escolha uma opção:
a.
lendo sempre textos diferentes nas situações de sala de aula. Jamais se recomenda ler o mesmo texto, aula.
b.
lendo o mesmo texto em situações diferentes da sala de aula, em momentos diferentes do ano, ou até mesmo em anos diferentes. Certamente, as interpretações de um mesmo leitor são diferentes.
c.
apresentando o texto em situações diferentes; perceberá que, se a leitura foi realizada de forma adequada, perceberão as ideias do autor.
N
d.
apresentando o texto apenas uma vez em sala de aula, pois ler é questionar o mundo e ser questionado por ele; e assim se forma um leitor competente.
Feedback
Sua resposta está incorreta.
A resposta correta é:
lendo o mesmo texto em situações diferentes da sala de aula, em momentos diferentes do ano, ou até mesmo em anos diferentes. Certamente, as interpretações de um mesmo leitor são diferentes.
Questão 4
Incorreto
Remover marcação
Texto da questão
Os índices de analfabetismo funcional, isto é, a perda, em poucos anos, da capacidade do leitor-escritor Brasil. Um fator que não contribui para esse crescimento é
Escolha uma opção:
a.
o desinteresse pela leitura na sociedade.
b.
a presença da literatura desde as séries iniciais da alfabetização.
c.
a concorrência entre a leitura e todos os meios de comunicação de massa.
N
d.
o preço do papel e dos insumos necessários à impressão, que encarecem demasiadamente o livro.
Feedback
Sua resposta está incorreta.
A resposta correta é: a presença da literatura desde as séries iniciais da alfabetização.
Questão 5
Correto
Remover marcação
Texto da questão
Assinale a alternativa correta com relação à história da Literatura Infantil no Brasil.
Escolha uma opção:
a.
?Foi com a implantação da Imprensa Régia, em 1808, que começam a ser publicados os primeiros livros para crianças.?
S
b.
?Os textos em edições portuguesas, que circulavam no Brasil, não apresentavam problemas com relação ao entendimento.?
c.
?A literatura oral não predominou no Brasil antes da publicação dos primeiros livros infantis.?
d.
?Após a Proclamação da República, começam a ser publicados livros para crianças no Brasil.?
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
?Foi com a implantação da Imprensa Régia, em 1808, que começam a ser publicados os primeiros livros para crianças.?
Questão 6
Correto
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Texto da questão
Assinale com V as afirmativas verdadeiras e com F as falsas. ( ) Os contadores de história surgiram no final da Idade Média, e sua finalidade era reproduzir as com o olhar e com gestos, essas narrativas. ( ) O contador de história reúne duas qualidades: a capacidade de narrar e de representar com a voz, com o olhar e com gestos, essas narrativas. ( ) Os jograis, os trouvères e os cantores de gesta mantiveram vivas as lendas e as paixões medievais.( ) Comunidades ágrafas convertem seus contadores em sacerdotes e em historiadores, porque eles conservam em suas narrativas os saberes do povo. Assinale a alternativa que corresponde à sequência correta.
Escolha uma opção:
a.
F, V, V, V.
S
b.
F, F, V, V.
c.
F, V, V, F.
d.
V, V, V, F.
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: F, V, V, V.
Questão 7
Incorreto
Remover marcação
Texto da questão
Assinale com V as afirmativas verdadeiras e com F as falsas. ( ) Os contadores de história surgiram no final da Idade Média, e sua finalidade era reproduzir as com o olhar e com gestos, essas narrativas. ( ) O contador de história reúne duas qualidades: a capacidade de narrar e de representar com a voz, com o olhar e com gestos, essas narrativas. ( ) Os jograis, os trouvères e os cantores de gesta mantiveram vivas as lendas e as paixões medievais.( ) Comunidades ágrafas convertem seus contadores em sacerdotes e em historiadores, porque eles conservam em suas narrativas os saberes do povo. Assinale a alternativa que corresponde à sequência correta.
Escolha uma opção:
a.
F, V, V, F.
b.
F, F, V, V.
c.
V, V, V, F.
N
d.
F, V, V, V.
Feedback
Sua resposta está incorreta.
A resposta correta é: F, V, V, V.
Questão 8
Correto
Remover marcação
Texto da questão
Qual a função da ilustração num livro infantil?
Escolha uma opção:
a.
A ilustração é uma linguagem artística e serve para acrescentar sentidos ao texto escrito.
S
b.
Atende às características da criança, que gosta de cor e imagens.
c.
Criar um atrativo maior para os textos, favorecendo a compra de livros e sua posterior leitura.
d.
Serve para facilitar a compreensão do texto escrito.
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: A ilustração é uma linguagem artística e serve para acrescentar sentidos ao texto escrito.
Questão 9
Correto
Remover marcação
Texto da questão
Na década de 1950, com o fim da era getulista, prosseguem os debates acerca das reformas e reestruturações no campo do ensino, mas, apesar das discussões, quase nada muda nas condições da educação. Nesse período, temos
Escolha uma opção:
a.
a publicação de Reinações de Narizinho ? nome novo para Narizinho Arrebitado.
b.
a crise da leitura e o experimentalismo de Ruth Rocha.
c.
aumento do número de lançamentos de novos títulos.
d.
o surgimento das histórias em quadrinhos.
S
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: o surgimento das histórias em quadrinhos.
Questão 10
Incorreto
Remover marcação
Texto da questão
A Literatura Infantil brasileira surgiu muito tempo depois da europeia. Com a implantação da Imprensa Régia, em 1808, começam a ser publicados livros para crianças no Brasil. Sobre a Literatura Infantil no Brasil, assinale a alternativa correta.
Escolha uma opção:
a.
A cultura negra, trazida para o Brasil durante o ciclo da escravidão, em nada colaborou para que florescessem alguns institutos de velhos narradores e contadores de história.
b.
Monteiro Lobato publica, em 1921, a obra Sítio do Pica Pau Amarelo, obra que dá início à etapa mais fértil da ficção brasileira.
N
c.
Em 1905, ocorre o lançamento da revista infantil O Tico-tico, que mesclava textos de invenção com jogos e brincadeiras, textos de informação científica e ilustrações chamativas.
d.
A principal marca da Literatura Infantil é a obra de José Saturnino, que a divide em antes e depois do autor.
Feedback
Sua resposta está incorreta.
A resposta correta é:
Em 1905, ocorre o lançamento da revista infantil O Tico-tico,que mesclava textos de invenção com jogos e brincadeiras, textos de informação científica e ilustrações chamativas.
Sobre Monteiro Lobato, assinale a alternativa incorreta.
Escolha uma opção:
a.
Sua literatura não tinha um caráter moralista nem pedagógico, seus personagens em nada lembravam o povo brasileiro.
b.
Buscou o nacionalismo na criação de personagens que refletiam a brasilidade na linguagem, nos comportamentos, na afetividade, na relação com a natureza.
c.
Publicou, em 1921, Narizinho Arrebitado, que já apresentava um apelo à imaginação, movimentação dos diálogos, enredo, linguagem visual, humor e graça na expressão linguística.
d.
Criou um universo para a criança, "num cenário natural, enriquecido pelo folclore de seu povo, aspecto indispensável à obra infantil".
N
Feedback
Sua resposta está incorreta.
A resposta correta é:
Sua literatura não tinha um caráter moralista nem pedagógico, seus personagens em nada lembravam o povo brasileiro.
Questão 2
Incorreto
Remover marcação
Texto da questão
O texto jornalístico impulsiona o professor a mencionar diversas informações por meio de atividades que levam o aluno a praticar a língua, lendo e escrevendo. Das alternativas a seguir, assinale aquela que não corresponde ao trabalho com jornal em sala de aula.
Escolha uma opção:
a.
Um tipo de texto encontrado no jornal é a crônica. Nela, o autor dá vazão aos sentimentos. É um estilo jornalístico exercitado com objetivos artísticos, como ato de criação estética e referindo-se à atualidade.
N
b.
A produção de texto em sala de aula é uma forma de aprimorar a exploração do jornal e realizar a atividade de escrita, resgatando o sujeito-autor e estimulando a construção do imaginário de um sujeito-leitor.
c.
A linguagem jornalística oferece hoje uma espécie de português fundamental, uma língua-base, não tão restrita, que limite o crescimento linguístico do aluno, nem tão ampla, que torne difícil ou inacessível o texto escrito comum aos estudantes.
d.
Quando o professor inicia o trabalho com o jornal em sala de aula, não há necessidade de destacar as dimensões, a qualidade do papel, a numeração de páginas, a apresentação dos textos em colunas e a variedade de caracteres tipográficos. Tudo isso é dispensável.
Feedback
Sua resposta está incorreta.
A resposta correta é:
Quando o professor inicia o trabalho com o jornal em sala de aula, não há necessidade de destacar as dimensões, a qualidade do papel, a numeração de páginas, a apresentação dos textos em colunas e a variedade de caracteres tipográficos. Tudo isso é dispensável.
Questão 3
Correto
Remover marcação
Texto da questão
Qual a importância do repertório cognitivo do leitor para a compreensão de textos?
Escolha uma opção:
a.
Cada leitor desenvolve métodos particulares para exercer a cognição.
b.
Só pode exercer a cognição quem lê muito.
c.
Para aplicar a cognição, é preciso que o leitor tenha à mão um dicionário.
d.
A cognição é um processo mental que precisa de muitos exercícios para acontecer.
S
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: A cognição é um processo mental que precisa de muitos exercícios para acontecer.
Questão 4
Incorreto
Remover marcação
Texto da questão
Quais são os critérios para que seja possível reconhecer um bom texto poético?
Escolha uma opção:
a.
A musicalidade dos versos, desde a rima até o ritmo, a sonoridade interna e a riqueza das imagens.
b.
Estar escrito em versos curtos e com rimas muito ricas.
N
c.
A existência de metáforas e metonímias em grande quantidade e sempre inovadoras.
d.
Deve possuir exclusivamente sentimentos como o amor, o abandono, a saudade.
Feedback
Sua resposta está incorreta.
A resposta correta é: A musicalidade dos versos, desde a rima até o ritmo, a sonoridade interna e a riqueza das imagens.
Questão 5
Correto
Remover marcação
Texto da questão
Com relação à tipologia textual, pode-se afirmar que
Escolha uma opção:
a.
os tipos textuais de caráter informativo têm a intenção de transferir ao leitor uma notícia, uma
descoberta, um dado ou um fato, divulgando-o.
S
b.
todas as tipologias textuais são puras, isto é, não existe a interferência de um tipo em outro e, por
isso, não há contaminação entre eles.
c.
a divisão textual é consensual entre os linguistas e objetiva a compreensão da linguagem expressa
na oralidade.
d.
o texto narrativo não inclui personagens, um cenário, um problema, a ação e a resolução.
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
os tipos textuais de caráter informativo têm a intenção de transferir ao leitor uma notícia, uma
descoberta, um dado ou um fato, divulgando-o.
Questão 6
Correto
Remover marcação
Texto da questão
Existem procedimentos que contribuem para intensificar a afinidade entre contador e ouvinte. Assinale a(s) afirmativa(s) que apresenta(m) essas ligações.I. As fórmulas conhecidas de início de contos: "era uma vez", "num lugar distante", "um belo dia", entre tantas outras.II. Quando o texto, objeto da contação, desencadeia a memória afetiva ligada às histórias ouvidas na infância.III. A entonação do relato, a sonoridade das palavras, os gestos do contador.De acordo com as afirmativas acima, assinale a alternativa correta.
Escolha uma opção:
a.
As afirmativas I e II estão corretas.
b.
As afirmativas II e III estão corretas.
c.
As afirmativas I, II, III estão corretas.
S
d.
As afirmativas I e III estão corretas.
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: As afirmativas I, II, III estão corretas.
Questão 7
Correto
Remover marcação
Texto da questão
A leitura tem sido discutida intensamente, ao longo dos tempos, pois, com ela, há a possibilidade de conhecer mesmo. Para que o aluno crie o hábito e o gosto pela leitura, algumas ações podem ser desenvolvidas tanto na família quanto na escola. Sobre isso, é correto afirmar que
Escolha uma opção:
a.
a carência de boa leitura nas escolas faz com que as crianças e os jovens não se interessem por ela.
S
b.
os professores não precisam gostar de ler para passar aos futuros leitores uma boa imagem da leitura.
c.
a Literatura Infantil oral e as cantigas não contribuem para despertar o gosto pela leitura.
d.
somente os professores podem impulsionar o gosto pela leitura.
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: a carência de boa leitura nas escolas faz com que as crianças e os jovens não se interessem por ela.
Questão 8
Incorreto
Remover marcação
Texto da questão
Muitas pessoas da sociedade, se questionadas sobre a importância da leitura, dirão que ler é algo importante por diversos motivos. Hoje, as teorias de recepção de textos consideram que
Escolha uma opção:
a.
o importante é trabalhar, inicialmente, com textos mais fáceis para gradativamente acrescentar textos?com mais complexidade na vida dos alunos.
b.
cada texto deve ser explorado por meio de questionamentos feitos pelo professor, que já sabe anteriormente o que o autor do texto quis dizer.
N
c.
o importante é o significado que preexiste no texto, independente de qualquer leitor.
d.
um livro fechado não existe; quem lhe dá força é a ação praticada por um leitor, que ocupa papel principal de fonte de sentidos.
Feedback
Sua resposta está incorreta.
A resposta correta é:
um livro fechado não existe; quem lhe dá força é a ação praticada por um leitor, que ocupa papel principal de fonte de sentidos.
Questão 9
Correto
Remover marcação
Texto da questão
Cecília Meireles é uma das escritoras que mais conhece o universo infantil e tira proveito disso, concretizando-o nos mais variados temas. A bailarinaEsta meninatão pequeninaquer ser bailarina.Não conhece nem dó nem rémas sabe ficar na ponta do pé.Não conhece nem mi nem fámas inclina o corpo para cá e para lá.[...]Roda, roda, roda com os bracinhos no are não fica tonta nem sai do lugar.Põe no cabelo uma estrela e um véue diz que caiu do céu.Esta meninatão pequeninaquer ser bailarina.Mas depois esquece todas as danças,e também quer dormir como as outras crianças. No trecho da poesia acima, podemos observar
Escolha uma opção:
a.
a utilização de antítesesna construção do sentido da poesia.
b.
o uso da métrica formal, estabelecida pela poesia clássica.
c.
uma exploração da sonoridade associada ao movimento da dança.
S
d.
a mensagem moral implícita nas entrelinhas da poesia.
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: uma exploração da sonoridade associada ao movimento da dança.
Questão 10
Incorreto
Remover marcação
Texto da questão
Sabemos que a Literatura Infantil no Brasil surge bem depois da literatura europeia. Somente depois da Infantil no Brasil.
Escolha uma opção:
a.
Com a proclamação da República, houve uma aceleração na urbanização que facilitou o aparecimento da Literatura Infantil; a sociedade brasileira passa a absorver novos produtos culturais.
b.
O custo quase irrisório na fabricação de livros foi o fator que alavancou a produção da Literatura Infantil no país.
c.
A escola jesuítica, que se firma no século XIX, é diretamente responsável pela produção da literatura geral.
d.
A publicação de periódicos para crianças a partir de 1808, com incentivo do governo central, e a universalização da escola nesse período.
N
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Sua resposta está incorreta.
A resposta correta é:
Com a proclamação da República, houve uma aceleração na urbanização que facilitou o aparecimento da Literatura Infantil; a sociedade brasileira passa a absorver novos produtos culturais.
O uso do jornal como material didático vem sendo defendido por diversos estudiosos que se demonstram que não é coerente em relação à utilização do jornal em sala de aula.
Escolha uma opção:
a.
Os estudiosos defendem que a introdução do texto jornalístico é uma excelente maneira de propiciar ao aluno um contato com a língua usada na atualidade.
b.
Antes do trabalho em sala com o jornal, é necessário o conhecimento profundo das informações eficazes por parte dos alunos.
c.
O texto jornalístico possibilita ao professor abordar diversos tipos de informação por meio de atividades que levem o aluno a praticar a língua, lendo e escrevendo.
N
d.
A utilização do jornal, em sala de aula, impossibilita ao aluno relacionar seus conhecimentos prévios e experiência pessoal de vida com as notícias, formar novos conceitos e adquirir novos conhecimentos.
Feedback
Sua resposta está incorreta.
A resposta correta é:
A utilização do jornal, em sala de aula, impossibilita ao aluno relacionar seus conhecimentos prévios e experiência pessoal de vida com as notícias, formar novos conceitos e adquirir novos conhecimentos.
Questão 2
Incorreto
Remover marcação
Texto da questão
Os contos nasceram, em geral, dos mitos; representam simbolicamente os acontecimentos humanos esociais e reproduzem, em personagens e situações, valores que atravessam os séculos, porque correspondema características permanentes do ser humano. Com relação aos contos, pode-se afirmar que I. os contos maravilhosos são originários do Oriente, principalmente oriundos do povo árabe. Comoexemplo, temos os clássicos: As Mil e Uma Noites, Ali Babá e os Quarenta Ladrões e Simbad.II. nos contos de fada, a fada surge para ajudar os homens a se adequarem ao mundo terreno. Elas sãoprovidas de poderes mágicos e têm como função ajudar aquele que foi designado para ficar sob suaproteção.III. os contos de encantamento apresentam em seu enredo fatos extraordinários ou inverossímeis, quesempre necessitam de auxílio sobrenatural como varinha de condão, amuletos e metamorfoses fantásticas. De acordo com as afirmativas acima, assinale a alternativa correta.
Escolha uma opção:
a.
As afirmativas I, II e III estão corretas.
b.
As afirmativas I e II estão corretas.
c.
As afirmativas I e III estão corretas.
N
d.
As afirmativas II e III estão corretas.
Feedback
Sua resposta está incorreta.
A resposta correta é: As afirmativas I, II e III estão corretas.
Questão 3
Correto
Remover marcação
Texto da questão
Segundo Ângela Kleiman, há, basicamente, três concepções de leitura. Relacione a coluna da direita com ada esquerda e procure definir essas concepções. (a) Decodificação ( ) Só há uma resposta correta.(b) Avaliação ( ) Visa à descoberta do sentido e à informação.(c) Concepção autoritária ( ) Cobra a leitura em formato de textos e exercícios. Assinale a alternativa que corresponde à sequência correta.
Escolha uma opção:
a.
c, b, a.
b.
b, a, c.
c.
a, b, c.
d.
c, a, b.
S
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: c, a, b.
Questão 4
Correto
Remover marcação
Texto da questão
A responsabilidade pela aprendizagem da Língua Portuguesa escrita foi atribuída à escola pela sociedade. Ela vem cumprindo esse papel em especial após o Iluminismo (século XVIII), período em que nasce a escola burguesa, que herdamos. A escola tem alfabetizado o povo brasileiro em sua maioria. Sobre isso, assinale a alternativa que não condiz com a atuação da escola na formação do leitor.
Escolha uma opção:
a.
A competência de leitura é adquirida nas trocas que, enquanto leitor, ela realiza ao longo da vida e pode mantê-la conectada à produção do pensar, agir e criar.
b.
A formação de leitores de primeiras letras pode resultar acréscimo significativo de valores humanos, sociais, econômicos, científicos, filosóficos, sociológicos, psíquicos, artísticos e tantos outros.
c.
A força dessa aprendizagem não constrói consciência e atitudes eficazes ao longo da vida.
S
d.
A iniciação da criança nas habilidades de leitura abre portas ao conhecimento.
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: A força dessa aprendizagem não constrói consciência e atitudes eficazes ao longo da vida.
Questão 5
Incorreto
Remover marcação
Texto da questão
Nos anos 1960 e 1970, ocorre uma fomentação e discussão da Literatura Infantil. Assinale a alternativa quemenciona um fato que não ocorreu nesse período.
Escolha uma opção:
a.
Acontece a primeira crise da Literatura Infantil no Brasil.
b.
Nascem as instituições preocupadas com a leitura e o livro infantil, como a Fundação Nacional do
Livro Infantil e Juvenil (FNLIJ).
c.
Há toda uma mobilização do Estado apoiando e agilizando o envolvimento com a leitura.
N
d.
Há investimentos capitais para inovar a veiculação e aumentar o número e o ritmo de lançamentos
de títulos novos.
Feedback
Sua resposta está incorreta.
A resposta correta é: Acontece a primeira crise da Literatura Infantil no Brasil.
Questão 6
Incorreto
Marcar questão
Texto da questão
Para o desenvolvimento do leitor, é necessário que haja continuidade, curiosidade e gosto associados entre si, é necessário que se estabeleçam projetos definidos e claros em seus objetivos e que apresentem, ao final, recomenda-se
Escolha uma opção:
a.
objetivos, sistematização, problematização, avaliação, leituras complementares.
b.
objetivar a qualidade, por meio do planejamento, de uma leitura bibliográfica esclarecedora, da problematização, da sistematização, da divulgação do resultado e, ao final, da avaliação do projeto.
c.
treino aos professores, planejamento, leituras complementares, avaliação e conclusão.
d.
planejamento, desenvolvimento, conclusão do projeto.
N
Feedback
Sua resposta está incorreta.
A resposta correta é:
objetivar a qualidade, por meio do planejamento, de uma leitura bibliográfica esclarecedora, da problematização, da sistematização, da divulgação do resultado e, ao final, da avaliação do projeto.
Questão 7
Não respondido
Marcar questão
Texto da questão
Quando pensamos em leitura, não podemos esquecer que a formação do professor é essencial. Para que ele possa lidar, com maior segurança, com a orientação e a formação de outros leitores, é necessário
Escolha uma opção:
a.
não se preocupar em continuar, pela vida profissional afora, a buscar na literatura a efetivação de leituras constantes.
b.
preocupar-se com sua própria formação de leitor, já que isso o levará ao melhor conhecimento do que é a história dos livros, apurará seu gosto pessoal e dará maior segurança ao trabalho de formação de leitores infantis e juvenis.
c.
procurar novos caminhos de aperfeiçoamento pessoal, sem, no entanto, preocupar-se muito com a
seleção de bons livros.
d.
permanecerna justificativa de que, se as primeiras leituras foram deficientes e lacunares, nada mais poderá corrigi-las ou recuperá-las.
Feedback
Sua resposta está incorreta.
A resposta correta é:
preocupar-se com sua própria formação de leitor, já que isso o levará ao melhor conhecimento do que é a história dos livros, apurará seu gosto pessoal e dará maior segurança ao trabalho de formação de leitores infantis e juvenis.
Questão 8
Não respondido
Marcar questão
Texto da questão
A tradição oral foi responsável pela criação de formas artísticas e representativas dos povos. O folclore apresentou gêneros diferentes de narrativas, entre elas, as fábulas, os mitos e as lendas. Sobre as fábulas, não se pode afirmar que
Escolha uma opção:
a.
surgiram, primeiramente, para os adultos, visto que os autores queriam, com elas, denunciar indiretamente uma sociedade que apresentava comportamentos de corrupção, além da maldade presente nos seres humanos.
b.
o grego Esopo foi o responsável pela grande repercussão da fábula nos países latinos, entre eles, o Brasil.
c.
surgiram no Oriente e sofreram várias reinvenções, todas com uma característica em comum: apresentavam lições de moral à sociedade.
d.
distinguem-se dos outros textos pela presença do animal, colocado em situação humana e caracterizando símbolos, dentro de um contexto universal.
Feedback
Sua resposta está incorreta.
A resposta correta é:
o grego Esopo foi o responsável pela grande repercussão da fábula nos países latinos, entre eles, o Brasil.
Questão 9
Não respondido
Marcar questão
Texto da questão
Compreendendo a leitura como um processo de interação do leitor com o texto, podemos afirmar que ler éI. questionar o mundo e ser questionado por ele.II. encontrar algumas respostas para os problemas da vida, e descobrir que o mundo e o homem podem ser diferentes.III. reconhecer-se.De acordo com as afirmações acima, assinale a alternativa correta.
Escolha uma opção:
a.
As afirmativas I e II estão corretas.
b.
As afirmativas II e III estão corretas.
c.
As afirmativas I, II e III estão corretas.
d.
As afirmativas I e III estão corretas.
Feedback
Sua resposta está incorreta.
A resposta correta é: As afirmativas I, II e III estão corretas.
Questão 10
Não respondido
Marcar questão
Texto da questão
Assinale com V as afirmativas verdadeiras e com F as falsas.( ) A atuação da escola na formação de leitores pode resultar em um acréscimo significativo de valores humanos, sociais, econômicos, científicos, filosóficos, entre outros. ( ) O conceito atual de alfabetização é "a mera capacidade de decodificar mensagens simples". ( ) A criança não traz para o ambiente escolar a consciência da importância do desempenho linguístico oral para se obter uma melhor comunicação; cabe à escola ensinar isso à criança. ( ) O falante de uma modalidade de língua, seja ela qual for, será mais competente e habilidoso se souber distinguir onde, quando e de que maneira poderá servir-se dessa ou de qualquer outra modalidade.Assinale a alternativa que corresponde à sequência correta.
Escolha uma opção:
a.
F, F, V, V.
b.
V, F, F, V.
c.
V, V, F, F.
d.
F, V, V, F.
Feedback
Sua resposta está incorreta.
A resposta correta é: V, F, F, V.
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