AVALIAÇÃO DE APRENDIZAGEM PROFOP PEDAGOGIA EM ESPAÇOS NÃO ESCOLARES

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08/03/24, 21:41 Course Status – Ibra Educacional
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AVALIAÇÃO DE APRENDIZAGEM PROFOP – PEDAGOGIA EM ESPAÇOS NÃO ESCOLARES
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Os espaços educacionais não formais incluem museus, bibliotecas, parques, hospitais e centros culturais,
mas não empresas e organizações. Esses configuram outro tipo de espaço.
Resposta Marcada : FALSO
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Os espaços informais possuem relação com o desenvolvimento social e cultural das pessoas.
Resposta Marcada : VERDADEIRO
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A atuação pedagógica em instituições não escolares não precisa considerar a diversidade cultural dos
participantes, uma vez que já é um método específico para o local.
Resposta Marcada : FALSO
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A pedagogia hospitalar é uma área de atuação restrita aos hospitais e clínicas.
Resposta Marcada : FALSO
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A gestão democrática da educação é um princípio fundamental da gestão educacional nos estados e
municípios, devendo garantir a participação da comunidade escolar na tomada de decisões.
Resposta Marcada : VERDADEIRO
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O pensamento de Paulo Freire é muito relevante para a prática de ensino em espaços não escolares, pois
enfatiza a importância da educação como uma prática libertadora e transformadora da sociedade. Nesse
sentido, é fundamental compreender as relações entre o pensamento de Freire e a atuação em espaços não
escolares, a fim de promover uma educação mais democrática e participativa.
Como o pensamento de Paulo Freire pode contribuir para a prática de ensino em espaços não escolares?
Resposta Marcada :
Ao valorizar a participação ativa dos educandos na construção do conhecimento.
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O pedagogo é um profissional capacitado para atuar em diferentes espaços educacionais, tanto formais
quanto não formais. Suas possibilidades de atuação são amplas e vão desde a docência em instituições de
ensino até a coordenação de projetos educativos em empresas, organizações e instituições culturais. Além
disso, o pedagogo pode atuar em diferentes etapas da educação, desde a Educação Infantil até a Educação
de Jovens e Adultos.
Qual é o papel do pedagogo empresarial?
Resposta Marcada :
Desenvolver estratégias educativas que contribuam para o desenvolvimento dos funcionários e da organização
como um todo.
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A gestão educacional nos estados e municípios é uma tarefa fundamental para garantir o acesso à
educação de qualidade para todos os alunos. Nesse sentido, diversas políticas e estratégias são adotadas
pelos gestores públicos, visando à promoção da equidade, da inclusão e do sucesso escolar. Nesse
contexto, responda: qual é o papel do Poder Legislativo na gestão educacional?
Resposta Marcada :
Fiscalizar a aplicação dos recursos destinados à educação.
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A Pedagogia em Instituições não Escolares envolve a aplicação de práticas educativas em contextos que
não são tradicionalmente associados à educação formal. Isso inclui programas de desenvolvimento
comunitário, projetos sociais e culturais, educação não formal, entre outros. A atuação pedagógica em
instituições não escolares exige a adaptação das estratégias de ensino para atender às demandas e
objetivos específicos de cada contexto, bem como a promoção de processos educativos democráticos e
inclusivos.
Qual é o papel do educador em instituições não escolares?
Resposta Marcada :
Promover a interação entre os participantes e a construção coletiva de conhecimento.
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A atuação nos espaços de educação não formal requer o desenvolvimento de metodologias específicas,
que considerem as particularidades desses espaços e dos públicos atendidos. Dessa forma, é possível
garantir uma educação mais ampla e diversa, que possibilite o desenvolvimento de competências e
habilidades essenciais para a vida em sociedade.
Quais são as metodologias mais adequadas para a atuação nos espaços de educação não formal?
Resposta Marcada :
Métodos participativos, que envolvam a participação ativa dos alunos na construção do conhecimento.
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