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FISIOLOGIA - PROVA

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Questão 1/5 - Aspectos Fisiológicos Aplicados à Crianças e Adolescentes
O conjunto de eventos cardíacos que ocorre entre o início de um batimento e o início do próximo é denominado ciclo cardíaco. Conforme os conteúdos da Rota 03 da disciplina aspectos fisiológicos aplicados a crianças e adolescentes, enumere, na ordem sequencial, as explicações que se relacionam a cada um dos elementos a seguir:
1. Potencial de ação
2. Nodo sinusal
3. Átrios
4. Ventrículos
(  ) Está situado na parede lateral superior do átrio direito, próximo à abertura da veia cava superior.
(  ) Cada ciclo é iniciado pela geração espontânea do potencial de ação neste nodo.
(  ) Sua contração é a grande responsável pelo envio de sangue para o corpo e para os pulmões.
(  ) Funcionam simplesmente como bomba de escorva (primer pump), que melhora a eficácia de bombeamento ventricular em, no máximo, 20%.
Agora, assinale  a alternativa que apresenta a sequência correta:
Nota: 0.0
	
	A
	3 – 2 – 4 – 1
	
	B
	1 – 2 – 3 – 4
	
	C
	2 – 1 – 4 – 3
A sequência correta é 2 – 1 – 4 – 3. Segundo a rota 3: 1. “Potencial de Ação: Cada ciclo é iniciado pela geração espontânea do potencial de ação no nodo sinusal”. 2. Nodo sinusal: “Está situado na parede lateral superior do átrio direito, próximo à abertura da veia cava superior”. 3. Átrios: “Funcionam simplesmente como bomba de escorva (primer pump), que melhora a eficácia de bombeamento ventricular em, no máximo, 20%. 4. Ventrículos: “Sua contração é a grande responsável pelo envio de sangue para o corpo e para os pulmões. (Rota 03, p. 5, 9)
	
	D
	1 – 3 – 2 – 4
Questão 2/5 - Aspectos Fisiológicos Aplicados à Crianças e Adolescentes
Considerando os conteúdos da Rota 06 da disciplina aspectos fisiológicos aplicados a crianças e adolescentes sobre as respostas musculares ao treinamento de força, analise as alternativas que contemplem tais fatores:
I. De acordo com as diferenças no comprimento corporal e no tamanho do músculo, os fascículos musculares (conjunto de fibras) são mais longos em adultos do que em crianças.
II. Os maiores níveis de crescimento em meninos (em relação as meninas) não apresentam relação com o hormônio testosterona.
III. Durante o processo de maturação, é difícil identificar se os efeitos causados no músculo ocorrem devido ao treinamento ou à maturação.
IV. De um modo geral, a área de secção transversa não está relacionada aos níveis de força em crianças e adultos.
Está correto apenas o que se afirma em:
Nota: 20.0
	
	A
	I e II
	
	B
	II e III
	
	C
	I e IV
	
	D
	I e III
Você acertou!
As afirmativas I e III são verdadeiras. “De acordo com as diferenças no comprimento corporal e no tamanho do músculo, os fascículos musculares (conjunto de fibras) são mais longos em adultos do que em crianças. Por exemplo: para o músculo do quadríceps femoral, diferenças no comprimento do fascículo entre meninos pré-púberes e homens foram reportadas em 18mm para o vasto lateral, 23mm para o vasto medial, 31mm para o vasto intermédio e 9mm para o reto femoral. Durante o processo de maturação, é difícil identificar se os efeitos causados no músculo ocorrem devido ao treinamento ou à maturação.”. (Rota 06, p. 4). A afirmativa II e IV são falsas, pois não condizem com as respostas musculares ao treinamento de força.
Questão 3/5 - Aspectos Fisiológicos Aplicados à Crianças e Adolescentes
O sangue é um importante fluido que passa pelas veias, artérias e capilares. Baseando-se nessa afirmação e nos conteúdos abordados na Rota 03 da disciplina aspectos fisiológicos aplicados a crianças e adolescentes analise as assertivas que seguem e marque V para as asserções verdadeiras, e F para as asserções falsas.
I. (  ) O sangue é composto de líquido (chamado plasma) e células sólidas.
II. (  ) O plasma constitui cerca de 55% do volume do sangue e é composto principalmente de água (90%), na qual estão imersos sais minerais, proteínas, gorduras, fatores de coagulação, hormônios e outras substâncias.  
III. (  ) Cerca de 50% do peso corporal é composto por sangue.
IV. ( ) O transporte de oxigênio é realizado pelo sangue e pelos neurônios.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Nota: 20.0
	
	A
	V – F – V – F
	
	B
	V – V – F – F
Você acertou!
A alternativa correta é a letra b). A alternativa I é a verdadeira, pois o sangue é composto de líquido e células sólidas (Rota 03, p. 2). A alterativa II é verdadeira, devido a argumentação central de que o plasma constitui cerca de 55% do volume, sendo composto basicamente de água (90%) (Rota 03, p. 2). A alternativa III e IV são falsas, pois não consistem em características do sangue.   
	
	C
	F – F – V – V
	
	D
	V – V – V – F
Questão 4/5 - Aspectos Fisiológicos Aplicados à Crianças e Adolescentes
Durante o exercício máximo, tanto a frequência cardíaca quanto o volume sistólico aumentam cerca de 95% acima de seus níveis máximos. Conforme visto na Rota 3 da disciplina Aspectos Fisiológicos Aplicados a Crianças e Adolescentes, é correto afirmar que o débito cardíaco é calculado da seguinte por meio da:
Nota: 20.0
	
	A
	multiplicação do volume sistólico pelo VO2máx.
	
	B
	multiplicação do volume sistólico pela frequência cardíaca.
Você acertou!
“O débito cardíaco é igual ao volume sistólico multiplicado pela frequência cardíaca, pode-se perceber que o débito cardíaco é aproximadamente 90% daquele máximo que qualquer pessoa poderia atingir. Isso contrasta com o valor máximo de 65 % da ventilação pulmonar.”. (Rota 03, p. 11).
	
	C
	multiplicação da frequência cardíaca pelo tempo de exercício.
	
	D
	diminuição da frequência cardíaca pela idade.
Questão 5/5 - Aspectos Fisiológicos Aplicados à Crianças e Adolescentes
O crescimento e o desenvolvimento podem ser analisados através de fases. Conforme os conteúdos da Rota 01 da disciplina aspectos fisiológicos aplicados a crianças e adolescentes, enumere, na ordem sequencial, as explicações que se relacionam a cada uma das fases a seguir:
1. Infância (0 – 4 anos)
2. Meia-infância (5 – 9 anos)
3. Início da adolescência ou puberdade (10 – 14 anos)
4. Adolescência ou fase de consolidação (15 a 19 anos)
( ) É nesse estágio, que ocorre a etapa mais crítica do desenvolvimento do cérebro, quando atinge aproximadamente 70% do tamanho da idade adulta.
( ) Um dos principais fenômenos da puberdade é o pico de crescimento em estatura, acompanhado da maturação biológica (amadurecimento) dos órgãos sexuais e das funções musculares (metabólicas).
(  ) Diversos autores têm destacado esse período como crítico para a aquisição de habilidades motoras, devido, principalmente, ao rápido desenvolvimento neurológico e a or plasticidade neural.
( )  É durante esta última etapa do crescimento que ocorrem processos de neurodesenvolvimento que preparam o cérebro para responder às demandas da vida adulta.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Nota: 20.0
	
	A
	3 – 2 – 4 – 1
	
	B
	2 – 1 – 4 – 3
	
	C
	1 – 2 – 3 – 4
	
	D
	1 – 3 – 2 – 4
Você acertou!
A sequência correta é 1 – 3 – 2 – 4. Segundo a rota 1: “1. Infância - infância á a etapa onde ocorre a fase mais crítica do desenvolvimento do cérebro. 2. Justificativa -  é também nesse período que o desenvolvimento cerebral é focado principalmente nas aquisições cognitivas. 3. Justificativa. - nesta fase a maturação do eixo hipotalâmico-hipófise-gonadal, que mede a liberação de gonadotropinas estimulam a capacidade reprodutiva. 4. Justificativa - é durante esta última etapa do crescimento que ocorrem processos de neurodesenvolvimento” (Rota 01, p. 4,10).
Questão 1/5 - Aspectos Fisiológicos Aplicados à Crianças e Adolescentes
De acordo com ACSM, crianças em idade escolar devem participar de 60 minutos de atividade física em intensidades entre moderada a vigorosa, diariamente. Conforme visto na Rota 5 da disciplina Aspectos Fisiológicos Aplicados a Crianças e Adolescentes, sobre o treinamento de força para crianças e adolescentes assinale a alternativa correta:
Nota: 20.0
	
	A
	É seguro, porém, ineficaz.
	
	B
	É uma atividade segura e efetiva,desde de que os programas sejam adequadamente desenhados e supervisionados de forma competente.
Você acertou!
Contrariamente à crença tradicional de que exercícios de força são perigosos para crianças e que poderiam conduzir a distúrbios no crescimento, o Colégio Americano de Medicina Esportiva (ACSM) afirma que o treinamento de força é uma atividade segura e efetiva, desde de que os programas sejam adequadamente desenhados e supervisionados de forma competente (Rota 5, p. 5).
	
	C
	É recomendado somente para adolescentes.
	
	D
	É recomendo para crianças e adolescentes, desde que seja realizado somente uma vez por semana.
Questão 2/5 - Aspectos Fisiológicos Aplicados à Crianças e Adolescentes
De acordo com o conteúdo apresentado na Rota 05 da disciplina aspectos fisiológicos aplicados a crianças e adolescentes durante a puberdade, fatores fisiológicos relacionados ao crescimento e desenvolvimento estão em constante evolução. Sobre esta afirmação, analise as assertivas que seguem e marque V para as asserções verdadeiras, e F para as asserções falsas.
I. ( ) O treinamento de força pode potencializar, por meio de suas alterações fisiológicas no músculo, as transformações físicas ocorridas durante a puberdade.
II. ( ) Em meninas, as pequenas quantidades de testosterona produzida nessa fase não limitam os ganhos de força e hipertrofia muscular por meio do treinamento resistido.
III. ( ) Em meninos, os ganhos de força por meio do treinamento resistido durante e após a puberdade podem, ser associados aos fatores hipertróficos causados pela testosterona e outros hormônios que influenciam no crescimento muscular
IV. (   ) Durante a puberdade os ganhos de força em meninos e meninas é praticamente o mesmo.   
Nota: 0.0
	
	A
	V – F – V – F
A alternativa correta é a letra a). A alternativa I é a verdadeira, pois, acredita-se que o treinamento de força realizado durante a puberdade aproveite os efeitos sinergéticos das adaptações fisiológicas exigidas pelo treinamento resistido por meio da proliferação natural das diversas adaptações que ocorrem durante o processo de maturação. (Rota 05, p. 8). A alterativa III é verdadeira, devido a argumentação central de que, em meninos, durante a puberdade, inicia-se a secreção de testosterona pelos testículos, aumentando a massa magra e o crescimento.. (Rota 05, p. 8). A alternativa I e II são falsas, pois não descrevem características as alterações fisiológicas características desse período.
	
	B
	V – V – F – F
	
	C
	F – F – V – V
	
	D
	F – V – F – V
Questão 3/5 - Aspectos Fisiológicos Aplicados à Crianças e Adolescentes
Considerando os conteúdos da Rota 05 da disciplina aspectos fisiológicos aplicados a crianças e adolescentes sobre o treinamento de força para crianças e adolescentes, analise as alternativas que contemplem tais fatores:
I. Crianças e adolescentes podem participar de programas de treinamento de força desde que tenham maturidade emocional para aceitar e seguir instruções.
II. Recomendações atuais sugerem crianças e adolescentes realizem exercícios de força somente para membros inferiores, sendo os membros superiores contemplados através de outras técnicas ou esportes.
III. De um ponto de vista prático, não se deve trabalhar exercícios de força em pessoas abaixo de 18 anos.
IV. De um modo geral, se as crianças estão prontas para participarem de esportes coletivos como vôlei, futebol e ginástica, elas estarão prontas para participarem de exercícios de força.
Nota: 20.0
	
	A
	I e II
	
	B
	II e III
	
	C
	I e IV
Você acertou!
As afirmativas I e IV são verdadeiras. “Crianças e adolescentes podem participar de programas de treinamento de força desde que tenham maturidade emocional para aceitar e seguir instruções. Crianças entre 7-8 anos já apresentam benefícios ao treinamento resistido, e não há razão para meninos e meninas não realizarem exercícios como: flexões, abdominais e agachamento, uma vez que consigam seguir instruções e realizar os movimentos corretamente. De um modo geral, se as crianças estão prontas para participarem de esportes coletivos como vôlei, futebol e ginástica, elas estarão prontas para participarem de exercícios de força”. (Rota 05, p. 6). A afirmativa II e III são falsas, pois não condizem com as recomendações para o treinamento de força de crianças e adolescentes.
	
	D
	I e III
Questão 4/5 - Aspectos Fisiológicos Aplicados à Crianças e Adolescentes
Durante a meia- infância atividades multifacetadas que incorporam exercícios gerais e específicos para o desenvolvimento da força e do equilíbrio parecem ser os mais recomendados. Conforme os conteúdos da Rota 02 da disciplina aspectos fisiológicos aplicados a crianças e adolescentes, enumere, na ordem sequencial, as explicações que se relacionam a cada um dos elementos a seguir:
1. Treinamento neuromuscular integrativo
2. Técnica
3. Intensidade
4. Diferença entre os gêneros
( ) O treinamento neuromuscular integrativo tem como objetivo promover a aptidão física e eliminar movimentos biomecânicos tidos como “pobres”.
(  ) Nessa fase, o professor ou treinador deve enfatizar a técnica apropriada da modalidade.
(  ) A intensidade deve ser baseada no desempenho individual e nas habilidades técnicas de cada um.
(  )  Assim como na fase que antecede a meia-infância, as diferenças no desempenho motor entre meninos e meninas é pequena ou inexistente.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Nota: 20.0
	
	A
	3 – 2 – 4 – 1
	
	B
	2 – 1 – 4 – 3
	
	C
	1 – 2 – 3 – 4
Você acertou!
A sequência correta é 1 – 3 – 2 – 4. Segundo a rota 1: “Um modelo conceitual de treinamento chamado de treinamento neuromuscular integrativo (INT) vem sendo amplamente utilizado por pesquisadores e professores para o aprimoramento das valências físicas e cognitivas dessa idade. 2. Justificativa: 
“O professor ou treinador deve enfatizar a técnica apropriada da modalidade”. 3. Justificativa. – a intensidade, que deve ser baseada no desempenho individual e nas habilidades técnicas de cada um. 4. Justificativa - assim como na fase que antecede a meia-infância, as diferenças no desempenho motor entre meninos e meninas é pequena ou inexistente”. (Rota 02, p. 6,7)
	
	D
	1 – 3 – 2 – 4
Questão 5/5 - Aspectos Fisiológicos Aplicados à Crianças e Adolescentes
O crescimento e o desenvolvimento podem ser analisados através de fases. Conforme os conteúdos da Rota 01 da disciplina aspectos fisiológicos aplicados a crianças e adolescentes, enumere, na ordem sequencial, as explicações que se relacionam a cada uma das fases a seguir:
1. Infância (0 – 4 anos)
2. Meia-infância (5 – 9 anos)
3. Início da adolescência ou puberdade (10 – 14 anos)
4. Adolescência ou fase de consolidação (15 a 19 anos)
( ) É nesse estágio, que ocorre a etapa mais crítica do desenvolvimento do cérebro, quando atinge aproximadamente 70% do tamanho da idade adulta.
( ) Um dos principais fenômenos da puberdade é o pico de crescimento em estatura, acompanhado da maturação biológica (amadurecimento) dos órgãos sexuais e das funções musculares (metabólicas).
(  ) Diversos autores têm destacado esse período como crítico para a aquisição de habilidades motoras, devido, principalmente, ao rápido desenvolvimento neurológico e a uma maior plasticidade neural.
( )  É durante esta última etapa do crescimento que ocorrem processos de neurodesenvolvimento que preparam o cérebro para responder às demandas da vida adulta.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Nota: 20.0
	
	A
	3 – 2 – 4 – 1
	
	B
	2 – 1 – 4 – 3
	
	C
	1 – 2 – 3 – 4
	
	D
	1 – 3 – 2 – 4
Você acertou!
A sequência correta é 1 – 3 – 2 – 4. Segundo a rota 1: “1. Infância - infância á a etapa onde ocorre a fase mais crítica do desenvolvimento do cérebro. 2. Justificativa -  é também nesse período que o desenvolvimento cerebral é focado principalmente nas aquisições cognitivas. 3. Justificativa. - nesta fase a maturação do eixo hipotalâmico-hipófise-gonadal, que mede a liberação de gonadotropinas estimulam a capacidade reprodutiva. 4. Justificativa - é duranteesta última etapa do crescimento que ocorrem processos de neurodesenvolvimento” (Rota 01, p. 4,10).
Questão 1/5 - Aspectos Fisiológicos Aplicados à Crianças e Adolescentes
Sobre as recomendações da prática de exercício físico e esportes para crianças e adolescentes contidas na Rota 02 da disciplina aspectos fisiológicos aplicados a crianças e adolescentes, analise as afirmativas que seguem:
I. Percebe-se que, ao longo dos diferentes estágios de desenvolvimento, há períodos críticos de tempo durante os quais os jovens parecem ter uma alta sensibilidade ao treinamento físico e ao condicionamento neuromuscular.
II. Programas de força e condicionamento físico infantil que incluem exercícios e atividades que aumentam o desempenho de habilidades motoras, enfatizando o exercício neuromuscular, permitirão que as crianças estejam melhor preparadas para enfrentar o estágio de puberdade com o potencial de alcançar uma maior adaptabilidade e funcionamento mais eficiente, marcada pela aquisição de habilidades emocionais (devido ao início de alterações hormonais).
III. Exercício físicos não são recomendados em nenhuma fase do crescimento e desenvolvimento humano.
IV. Recomenda-se apenas que adolescentes pratiquem exercícios força e isometria.
Está correto apenas o que se afirma em:
Nota: 20.0
	
	A
	I e II
Você acertou!
As afirmativas I e II são verdadeiras. “ Percebe-se que, ao longo dos diferentes estágios de desenvolvimento, há períodos críticos de tempo durante os quais os jovens parecem ter uma alta sensibilidade ao treinamento físico e ao condicionamento neuromuscular. Por exemplo, as crianças parecem ser particularmente sensíveis ao desenvolvimento da função motora e habilidades entre 7 e 9 anos de idade imediatamente antes de atingir um pico de alta velocidade...” (Rota 02, p. 3). A afirmativa III e IV são falsas, pois não condizem com as recomendações citadas na rota de aprendizagem.
	
	B
	II e III
	
	C
	I e IV
	
	D
	III e IV
Questão 2/5 - Aspectos Fisiológicos Aplicados à Crianças e Adolescentes
De acordo com o conteúdo apresentado na Rota 04 da disciplina aspectos fisiológicos aplicados a crianças e adolescentes, o HIIT (treinamento intervalado de curta duração e alta intensidade) emergiu como uma factível e eficaz estratégia para aumentar a aptidão relacionada à saúde. Sobre este método, analise as assertivas que seguem e marque V para as asserções verdadeiras, e F para as asserções falsas.
I. ( ) O HIIT promove poucas alterações no organismo, além de ser realizado somente em duplas.
II. (  ) Esse método é conhecido pelos longos períodos de duração.
III. ( ) O grande diferencial desta modalidade é que o exercício pode ser realizado em um curto período de tempo (comparado com os métodos tradicionais).
IV. (  ) O HIIT geralmente consiste em curtas e intensas séries de exercícios, intercalados com breves períodos de descanso.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Nota: 20.0
	
	A
	V – F – V – F
	
	B
	V – V – F – F
	
	C
	F – F – V – V
Você acertou!
A alternativa correta é a letra c). A alternativa III é a verdadeira, pois o treinamento intervalado de curta duração e alta intensidade HIIT (do inglês High Intensity Interval Training) emergiu como uma factível e eficaz estratégia para aumentar a aptidão relacionada à saúde. HIIT geralmente consiste em curtas e intensas séries de exercícios, intercalados com breves períodos de descanso. (Rota 04, p. 2). A alterativa IV é verdadeira, devido a argumentação central de que o grande diferencial desta modalidade é que o exercício pode ser realizado em um curto período de tempo (comparado com os métodos tradicionais) e requer pouco ou nenhum equipamento, alcançando resultados similares aos do treinamento de endurance.  (Rota 04, p. 2). A alternativa I e II são falsas, pois descrevem as características do HIIT.
	
	D
	V – V – V – F
Questão 3/5 - Aspectos Fisiológicos Aplicados à Crianças e Adolescentes
Nas meninas, o pico de crescimento em altura ocorre por volta dos 12 anos de idade. Após, ocorre a menarca, diretamente associada à elevação do hormônio feminino estradiol. Entretanto, não há um ganho acentuado de massa muscular, uma vez que não há elevação significativa na produção de testosterona.  Baseando-se nessa afirmação e nos conteúdos da Rota 2 da disciplina Aspectos Fisiológicos Aplicados a Crianças e Adolescentes, é correto afirmar que o principal objetivo de um programa de atividade física para jovens na puberdade propiciam:
Nota: 20.0
	
	A
	Ao jovem explorar e interagir com o ambiente que está em sua volta, e por meio dessa interação melhorar as habilidades locomotoras básicas.
	
	B
	Aumentar o tempo de exposição em frente as telas (celular, TV, videogame, etc.).
	
	C
	Promover um desempenho físico similar ao de um adulto.
	
	D
	Melhorar a força muscular e o desempenho das habilidades motoras fundamentais, realizando múltiplos exercícios com cargas progressivas que sejam consistentes com as necessidades, os objetivos e as habilidades individuais.
Você acertou!
“o principal objetivo de um programa de atividade física para jovens na puberdade deve ser melhorar a força muscular e o desempenho das habilidades motoras fundamentais, realizando múltiplos exercícios com cargas progressivas que sejam consistentes com as necessidades, os objetivos e as habilidades individuais” (Rota 02, p. 10).
Questão 4/5 - Aspectos Fisiológicos Aplicados à Crianças e Adolescentes
De acordo com o conteúdo apresentado na Rota 05 da disciplina aspectos fisiológicos aplicados a crianças e adolescentes durante a puberdade, fatores fisiológicos relacionados ao crescimento e desenvolvimento estão em constante evolução. Sobre esta afirmação, analise as assertivas que seguem e marque V para as asserções verdadeiras, e F para as asserções falsas.
I. ( ) O treinamento de força pode potencializar, por meio de suas alterações fisiológicas no músculo, as transformações físicas ocorridas durante a puberdade.
II. ( ) Em meninas, as pequenas quantidades de testosterona produzida nessa fase não limitam os ganhos de força e hipertrofia muscular por meio do treinamento resistido.
III. ( ) Em meninos, os ganhos de força por meio do treinamento resistido durante e após a puberdade podem, ser associados aos fatores hipertróficos causados pela testosterona e outros hormônios que influenciam no crescimento muscular
IV. (   ) Durante a puberdade os ganhos de força em meninos e meninas é praticamente o mesmo.   
Nota: 20.0
	
	A
	V – F – V – F
Você acertou!
A alternativa correta é a letra a). A alternativa I é a verdadeira, pois, acredita-se que o treinamento de força realizado durante a puberdade aproveite os efeitos sinergéticos das adaptações fisiológicas exigidas pelo treinamento resistido por meio da proliferação natural das diversas adaptações que ocorrem durante o processo de maturação. (Rota 05, p. 8). A alterativa III é verdadeira, devido a argumentação central de que, em meninos, durante a puberdade, inicia-se a secreção de testosterona pelos testículos, aumentando a massa magra e o crescimento.. (Rota 05, p. 8). A alternativa I e II são falsas, pois não descrevem características as alterações fisiológicas características desse período.
	
	B
	V – V – F – F
	
	C
	F – F – V – V
	
	D
	F – V – F – V
Questão 5/5 - Aspectos Fisiológicos Aplicados à Crianças e Adolescentes
De acordo com o conteúdo apresentado na Rota 05 da disciplina aspectos fisiológicos aplicados a crianças e adolescentes, o músculo esquelético é composto por numerosas fibras, sendo que cada uma é formada por subunidades sucessivamente ainda menores. Sobre esta afirmação, analise as assertivas que seguem e marque V para as asserções verdadeiras, e F para as asserções falsas.
I. (  ) Os capilares são mitocôndrias agrupadas com o objetivo de fornecer energia para o músculo.
II. ( ) O sarcolema é a membrana celular da fibra muscular, consistindo em uma verdadeira membrana celular, chamada membrana plasmática, e um revestimento de uma fina camada de material polissacarídeo contendo muitasfibrilas colágenas método é conhecido pelos longos períodos de duração.
III. ( ) As subunidades do músculo esquelético nada influenciam na contração muscular.
IV. ( ) Cada fibra muscular contém de centenas a milhares de miofibrilas. Cada miofibrila é composta por cerca de 1500 filamentos de miosina adjacentes e por 3000 filamentos de actina.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Nota: 0.0
	
	A
	V – F – V – F
	
	B
	V – V – F – F
	
	C
	F – F –V – V
	
	D
	F – V – F – V
A alternativa correta é a letra d). A alternativa II é a verdadeira, pois o músculo esquelético é composto por numerosas fibras, sendo que cada uma é formada por subunidades sucessivamente ainda menores. Na maioria dos músculos esqueléticos, cada fibra se prolonga por todo o comprimento do músculo, exceto por 2% das fibras. (Rota 05, p. 2). A alterativa IV é verdadeira, devido a argumentação central de que cada fibra muscular contém de centenas a milhares de miofibrilas. Cada miofibrila é composta por cerca de 1500 filamentos de miosina adjacentes e por 3000 filamentos de actina, que são longas moléculas de proteínas responsáveis pelas reais contrações musculares. (Rota 04, p. 3). A alternativa I e II são falsas, pois não descrevem características do músculo esquelético.

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