RECURSOS DIGITAIS PARA LÍNGUAS ESTRANGEIRAS - Questionário 2 - CRIAÇÃO COLABORATIVA DE MATERIAL DIDÁTICO EM AMBIENTE DIGITAL (100%)

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RECURSOS DIGITAIS PARA LÍNGUAS ESTRANGEIRAS (LUMINA UFRGS) 
QUESTIONÁRIO 2 - CRIAÇÃO COLABORATIVA DE MATERIAL DIDÁTICO EM 
AMBIENTE DIGITAL 
 
RESPOSTAS EM VERDE 
 
QUESTÃO 1 
Por que estudantes são protagonistas quando usamos a tecnologia em sala de aula? 
Pois, por meio dela, são capazes de criar conteúdo, fazer produções textuais e estudar 
ativamente, como prediz a metodologia ativa. 
 
QUESTÃO 2 
O que deve guiar o fazer pedagógico? Assinale a alternativa INCORRETA. 
Apenas a opinião e a preferência dos alunos. 
 
QUESTÃO 3 
Qual a função do professor ao utilizar a tecnologia em sala de aula? 
Elaborar conteúdo colaborativo usando a tecnologia como um mediador da criação do 
material didático. 
 
QUESTÃO 4 
Sobre a mediação tecnológica na aprendizagem, assinale a alternativa 
INCORRETA: 
O material didático produzido digitalmente pelo professor é apenas acessório no 
aprendizado. 
 
QUESTÃO 5 
O que são os novos letramentos? 
Fazem parte do novo ethos que prioriza o trabalho por colaboração, interatividade, 
redistribuição dos conhecimentos. São majoritariamente digitais. 
 
QUESTÃO 6 
Qual o papel colaborativo das tecnologias? 
Por meio dos letramentos digitais, pode haver interação entre estudantes e ideias 
compartilhadas ao realizar uma atividade proposta pelo professor. 
 
QUESTÃO 7 
Sobre os hipertextos, assinale a alternativa INCORRETA: 
A única modalidade presente em hipertextos é a modalidade escrita.