TRANSVERSALIDADE NA EDUCAÇÃO

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Prova Online
Disciplina: 101228 - TRANSVERSALIDADE NA EDUCAÇÃO
Abaixo estão as questões e as alternativas que você selecionou:
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QUESTÃO 1
Como a transversalidade está diretamente relacionada ao currículo escolar?
a )
Ela é a definidora do processo avaliativo dentro do currículo escolar.
b )
Ela indica os recursos materiais que devem ser usados em sala de aula.
 
c )
Ela indica que temas diversos podem ser inclusos no currículo escolar para compreensão dos conteúdos de modo integrado à realidade do aluno.
d )
Ela aponta para o uso correto das tecnologias inovadoras no processo educativo.
e )
Ela recomenda os livros didáticos que devem ser inseridos no currículo escolar e os livros que devem fazer parte das bibliotecas.
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QUESTÃO 2
Quais são os Temas Contemporâneos Transversais presentes na macro área Cidadania e civismo?
a )
Educação ambiental.
 
b )
Vida familiar e social.
c )
Diversidade cultural.
d )
 Saúde.
e )
 Trabalho.
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QUESTÃO 3
Sobre o paradigma newtoniano-cartesiano, que influenciou a educação, assinale a alternativa correta.
 
a )
Incita para ações segmentadas, visão multidimensional e intersubjetividade.
b )
Propaga a ideia de mecanicismo, diversidade e racionalização.
c )
Enaltece a fragmentação, o reducionismo e a homogeneização.
d )
Transmite a ideia de visão linear, especialização e interação.
e )
Exalta a separação, a reprodução e a subjetividade.
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QUESTÃO 4
O professor tem o papel de ser um facilitador no desenvolvimento do aprendizado do aluno, e a prática pedagógica se diferencia da tradicional, pois tem fundamentos no aprender fazendo.
Essas características correspondem a qual abordagem educacional?
a )
 Tecnicismo.
b )
Pedagogia histórico-crítica.
c )
Abordagem libertária.
d )
Abordagem libertadora.
 
e )
Escola Nova.
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QUESTÃO 5
Qual princípio da complexidade substitui a visão de causa e efeito, que afirma que a causalidade é linear?
a )
 Retroatividade.
 
b )
Visão sistêmica.
c )
Princípio dialógico.
d )
 Recursividade.
e )
 Hologramático.
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QUESTÃO 6
Os temas transversais são paralelos às disciplinas, diferenciados e sem conexão. Sobre essa afirmativa, é correto dizer que:
a )
Está incorreta, pois os temas transversais são considerados um assunto extracurricular.
 
b )
Está incorreta, uma vez que a transversalidade tem o sentido de complementar e integrar os conteúdos e as disciplinas.
c )
Está correta, pois os temas transversais são assuntos que podem ser trabalhados independentemente por cada aluno.
d )
Está correta, porque os temas transversais são conteúdos considerados isolados e sincrônicos às disciplinas.
e )
Está incorreta, visto que os temas transversais são considerados conteúdos atitudinais, envolvendo valores e atitudes.
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QUESTÃO 7
"Os princípios, ou operadores cognitivos do pensamento complexo, propostos por Morin (2000) são apresentados como conceitos, ferramentas ou categorias que podem auxiliar na compreensão da complexidade".
MORIN, E. Os sete saberes necessários à educação do futuro. 2 ed. São Paulo: Cortez, 2000.
Assinale a alternativa que apresenta dois desses princípios.
a )
Princípio dialógico e linearidade.
b )
Contextualização e retroatividade.
c )
Dialética e visão sistêmica.
 
d )
Objetividade e recursividade.
e )
Reprodução e auto-organização.
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QUESTÃO 8
Currículo voltado a aprendizagens que não se relacionam apenas ao planejamento dos conteúdos estruturados na matriz curricular escolar, mas, também, a conhecimentos que surgem nas interações em sala de aula, evocando o conhecimento dos alunos.
Essa afirmação está falando de qual dimensionalidade do currículo?
 
a )
Currículo oculto.
b )
Currículo real.
c )
Currículo formal.
d )
Currículo invisível.
e )
Currículo verdadeiro.
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