Teste Atividade Objetiva 4 - Desenvovimento Motor

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Atividade Objetiva 4
Iniciado: 11 ago em 11:15
Instruções do teste
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0,2 ptsPergunta 1
Segundo Jacobson (1930) com o processo de imaginação o organismo através do SNC
realiza disparos com pequenas ativações elétricas para a musculatura.
Segundo Rawlings (1972) a prática mental no processo de aprendizagem motora é
relacionada somente aspectos cognitivos.
Segundo Denis (1985) a prática mental realiza um papel de direcionamento que
Leia o resumo a seguir:
RESUMO
A demonstração e prática mental são variáveis capazes de realçar a
aprendizagem de habilidades motoras. O propósito deste ensaio foi apresentar
conhecimentos empíricos produzidos nos estudos de demonstração e prática
mental, assim como uma possível relação dessas variáveis no processo de
aquisição de habilidades motoras. Os resultados dos estudos indicam que essas
variáveis atuam similarmente no processo de representação mental da habilidade
a ser aprendida. Assim, talvez a associação entre demonstração e prática mental
possa representar uma estratégia interessante na aquisição de habilidades
motoras.
Fonte: FONSECA, F. de S. et al. Demonstração e prática mental na aquisição de habilidades motoras. Motricidade, v. 4, n.
2, p. 61-66, 2008.
Considerando as informações apresentadas e seus conhecimentos prévios em
relação as influências da prática mental no processo de aquisição de novas
habilidades motoras, assinale a opção correta.
determina os primeiros movimentos, com um papel organizacional cognitivo em todo o
processo.
Segundo Vealey e Greeleaf (2009) o processo de imaginação como uma prática mental
fornece um embasamento direcionado há desempenho e/ou emoções.
Segundo Schmidt (2010) a prática mental se relaciona somente a ativação dos estágios
de processamento que utilizam aspectos cognitivos.
0,2 ptsPergunta 2
Leia o texto a seguir:
Um profissional de educação física foi convidado para integrar uma equipe
multidisciplinar para a prefeitura de sua cidade, esse profissional irá auxiliar a criar
uma estratégia de desenvolvimento humano e desenvolvimento motor em
conjunto com um psicólogo e um fisioterapeuta.
Foram fornecidos os seguintes parâmetros para este profissional elaborar a
estratégia:
l. A teoria de desenvolvimento humano de domínios do comportamento considera
que entre 6 aos 11 anos de idade há um aumento da força, e este aumento
corrobora para aumento do potencial em relação as capacidades e habilidades. 
ll. Gallahue em seu modelo teórico não especifica as alterações
desenvolvimentistas relacionadas ao envelhecimento, no entanto, o mesmo
realiza uma classificação em relação a idade: Adulto jovem (18 a 35 anos de
idade), meia idade (35 a 60 anos de idade), velho jovem (60 a 75 anos de idade),
velho mediano (75 a 85 anos de idade) e velho mais velho (mais de 90 anos de
idade).
III. O contexto especifico do desenvolvimento motor não realiza distinção dos 14
anos até o final da vida, os autores acreditam que até os 18 anos de idade é um
momento da vida no qual as habilidades motoras ainda apresentam potencial para
serem aperfeiçoadas.
lV. A teoria de desenvolvimento motor considera que as primeiras modificações
que possibilitam o desenvolvimento da capacidade inicial de movimentos
ll e lll.
l e ll.
lll e lV.
l e lV.
l e lll.
voluntários ocorrem após o segundo ano de vida.
É correto o que se afirma apenas em: 
0,2 ptsPergunta 3
No estágio final o individuo apresenta um refinamento da habilidade motora e melhor
aptidão para executar o movimento.
Ainda no estágio inicial o individuo já apresenta um refinamento da habilidade motora.
Há três estágios de aprendizagem motora: estágio inicial, estágio intermediário e estágio
Observe a imagem abaixo:
Fonte: Disponível em: https://www.publicdomainpictures.net/. Acesso em: 28 de mai. de 2020
Segundo os conceitos teóricos do modelo de desenvolvimento motor de Gallahue
o processo de aprendizagem motora ocorre sequencialmente em fases/estágios,
assinale a alternativa que apresente corretamente o conceito sobre estes
estágios.
final.
Há dois estágios de aprendizagem motora: estágio inicial e estágio final.
O estágio intermediário também é conhecido na literatura como estágio proficiente.
0,2 ptsPergunta 4
Veja a charge a seguir sobre o sistema educacional:
Fonte: Disponível em: http://multirio.rio.rj.gov.br/index.php/leia/reportagens-artigos/reportagens/13257-avalia%C3%A7
%C3%A3o-para-inclus%C3%A3o-e-o-erro-como-parte-da-constru%C3%A7%C3%A3o-do-conhecimento. Acesso em: 28 de
mai. de 2020
Analise as informações sobre os aspectos que devem ser considerados no
processo de aprendizagem motora no desenvolvimento motor:
l. Uma estratégia a ser utilizada nos estágios iniciais de aprendizagem é o uso de
instruções bem direcionadas aos aspectos que precisam ser
aprendidos/melhorados das habilidades motoras.
l e ll.
l e lll.
ll e lll.
l e lV.
lll e lV.
ll. O profissional de educação física fornece informações prévias à realização da
prática somente por instrução verbal, esse momento se refere ao que deve ser
feito. 
III. Uma das estratégias estabelecidas na literatura sobre o processo de
aprendizagem motora é a utilização da definição de metas, que devem ser
definidas a longo prazo, com finalidade de promover maior comprometimento e
dedicação. 
lV. A complexidade se refere ao número de partes e ao nível de dificuldade de
uma tarefa, um indivíduo inicialmente possui uma menor capacidade para
execução das tarefas, neste sentido, deve ser considerado a utilização de tarefas
com uma menor complexidade.
É correto o que se afirma apenas em:
0,2 ptsPergunta 5
Veja a imagem a seguir sobre as diversas funções do cérebro:
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.
As asserções I e II são proposições falsas.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.
Fonte: Disponível em: https://www.publicdomainpictures.net/. Acesso em: 28 de
mai. de 2020
Considerando que o movimento humano é o produto final de um processo que
envolve a participação de vários mecanismos de controle do sistema nervoso
central (SNC), avalie as asserções abaixo.
I. A teoria reflexa considera que os reflexos neurais produzidos através da medula
espinhal conduzem à ativação/inibição dos diferentes grupamentos musculares. 
PORQUE
II. Há uma divisão no SNC em três níveis hierárquicos, que em conjunto controlam
o movimento humano.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
Salvo em 11:18
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
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