eletiva CONVERSAÇÃO

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Plano da Eletiva 
	Título 
	Inglês como seu passaporte para o mundo!
	Professor 
	Tatiane Araujo
	Ementa 
	Deixando de lado a ideia que a Língua Inglesa deve apenas ser estudada o aluno nesta eletiva irá ter a oportunidade de perceber a funcionalidade da Língua em seu cotidiano. As aulas serão dinâmicas e contarão com o protagonismo dos alunos para guiar os projetos a serem desenvolvidos. O foco é falar 100% em Inglês nesta disciplina, porém limites serão respeitados.
	Justificativa
	Na atualidade existe a urgência do domínio do segundo idioma, oferecer para nossos alunos uma eletiva que promova de forma prática e lúdica situações de conversação convencionais e não convencionais é sem sombra de dúvidas promover uma educação integral com o foco no idioma com Língua franca.
	Objetivos 
	· Utilizar e fruir diversas linguagens;
· Valorizar e fruir as diversas manifestações artísticas e culturais;
· Compreender, utilizar e criar tecnologias digitais de informação e comunicação de forma crítica;
· Valorizar a diversidade de saberes;
· Aprender e praticar um novo idioma.
	Habilidades desenvolvidas 
	· Valorizar e utilizar os conhecimentos historicamente construídos sobre o mundo físico;
· Exercitar a curiosidade intelectual e recorrer à abordagem própria das ciências, incluindo a investigação e a criatividade;
· Utilizar diferentes linguagens;
· Argumentar com base em fatos;
· Conhecer-se, apreciar-se e cuidar de sua saúde física e emocional;
· Exercitar a empatia e o diálogo;
· Agir pessoal e coletivamente com autonomia.
	Conteúdo programático 
	Receitas culinárias (sugeridas pelo gurpo de alunos); Músicas diversas; Elaboração de situações de conversação diversas.
	Metodologia 
	 Linha pedagógica adotada – construtivista, o ensino com algo dinâmico e o aprendizado é construído aos poucos;
- Disposição Espacial da sala de aula de acordo com a temática;
- Estratégias – abordadas no ensino hibrido, ênfase metodologias ativas.
	Recursos didáticos 
	Televeisão, rádio. Computadores, micro-ondas, diversos tipos de folhas e outros materiais que possam eventualmente surgir a necessidade caso o grupo de alunos queira adaptar alguma proposta.
	Culminância 
	Acontecerá juntamente com as demais eletivas no dia agendado pela U.E. e será basicamente uma amostragem das aulas, onde os lunos farão uma representação de uma conversa em Inglês, porém interagindo com o público.
	Avaliação
	Trabalho para a construção de um produto final;
 Registro documental das medidas adaptativas adapta-tivas adotadas, para integrar o acervo documental do aluno .
Acompanhar progresso do aluno na BNC.
	Cronograma semestral 
		02/03 a 06/03
	Apresentação da eletiva – dinâmica de acolhimento
	09/03 a 13/03
	Música para sondagem de nível e decisão em grupo de qual será a primeira situação de conversação
	16/03 a 20/03
	Primeira situação de conversação - apresentação
	23/03 a 27/03
	Primeira situação de conversação - prática
	30/03 a 03/04
	Primeira situação de conversação – finalização e decisão da culinária da próxima aula
	06/04 a 10/04
	culinária
	13/04 a 17/04
	Vídeo sobre algum esporte e elaboração das regras do mesmo em Inglês
	27/04 a 30/04
	Jogo – usando o Inglês durante a prática
	04/05 a 08/05
	Segunda situação de conversação - apresentação
	11/05 a 15/05
	Segunda situação de conversação - prática
	18/05 a 22/05
	Segunda situação de conversação – finalização e decisão da culinária da próxima aula
	25/05 a 29/05
	culinária
	01/06 a 05/06
	Vídeo sobre algum esporte e elaboração das regras do mesmo em Inglês
	08/06 a 12/06
	Decisão de como será nossa culminância
	15/06 a 19/06
	Preparação da culminância
	22/06 a 26/06
	Preparação da culminância
	29 e 30/06
	Culminância – Data sujeita alterações.
	Referências 
	BNCC.