Prova corrigida Psicologia

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Pergunta 1 -- /0,6
Sobre as escolas de relevância na construção do conhecimento psicológico e da ciência da Psicologia, analise as 
sentenças abaixo e, em seguida, marque a alternativa correta no que se refere a Gestalt.
I. O conceito de figura-fundo é importante.
II. A Gestalt busca compreender o ser humano a partir da relação que ele estabelece com o mundo por meio da 
percepção.
III. A Psicanálise e a Gestalt têm muito em comum.
As sentenças II e III estão corretas.
Apenas a sentença I está correta.
 As sentenças I, II e III estão corretas.
Resposta correta As sentenças I e II estão corretas.
Apenas a sentença III está correta.
Pergunta 2 -- /0,6
Para Vygotsky, psicólogo russo, o conceito de aprendizagem cognitiva é derivado da ênfase que ele põe nos 
elementos anteriores: a natureza social do processo é a ZDP. O conceito de ZDP significa o hiato entre aquilo que 
as crianças já são capazes de fazer e aquilo que ainda não estão bem preparadas para realizar sozinhas.
Assinale abaixo a alternativa que corresponde ao significado da sigla ZDP.
Zona de Desenvolvimento Pertinente.
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Zona de Desvio Proximal.
Resposta corretaZona de Desenvolvimento Proximal.
Zona de Desenvolvimento Permanente.
Zona de Desafio Permanente.
Pergunta 3 -- /0,6
Uma fonte fundamental para entender determinado aspecto do desenvolvimento humano, chamado de aspecto 
psicossocial está nos fundamentos teóricos estabelecidos por um psicoterapeuta que mudou o foco da teoria da 
personalidade de Freud para o desenvolvimento do ego.
Marque entre as alternativas a que corresponde ao nome deste psicoterapeuta.
Wolfgang Kohler
Ivan Pavlov
Lev Vygotsky
Max Wertheimer
Resposta corretaErick Erikson
Pergunta 4 -- /0,6
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A Psicologia é uma ciência que de acordo com suas concepções teóricas vai assumindo diferentes objetos de 
estudo. Podemos dizer que ela estuda o ser humano buscando compreender também a subjetividade dele.
Diante do exposto, julgue as sentenças abaixo em verdadeiras (V) ou falsas (F) e depois marque a alternativa 
correta.
( ) As relações sociais e a cultura têm constante influência na formação da subjetividade do indivíduo.
( ) Na construção da subjetividade do sujeito, os aspectos culturais não têm influência.
( ) Na subjetividade, estão inclusos os afetos, comportamentos e emoções.
( ) Na formação da subjetividade do sujeito, as questões objetivas da vida não têm influência.
 V, F, F, V.
V, V, F, F.
Resposta correta V, F, V, F.
F, V, F, V.
 F, F, V, V.
Pergunta 5 -- /0,6
Assinale a alternativa que preenche a lacuna abaixo CORRETAMENTE:
_______ é o processo pelo qual a criança desenvolve hábitos, habilidades, valores e motivações que as tornam 
membros responsáveis e produtivos de uma sociedade. Ela depende da internalização desses padrões.
Percepção.
Resposta corretaSocialização.
Educação.
Interação.
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Introspecção.
Pergunta 6 -- /0,6
De acordo com a compreensão humanista, o ser humano é um sujeito autônomo, autor de sua própria história. Com 
base em seus estudos, leia as sentenças abaixo, analise, escreva verdadeiro (V) ou falso (F) e marque a alternativa 
cuja sequência está correta. 
( ) O potencial de desenvolvimento positivo das pessoas fica em destaque. 
( ) Para que ocorra o desenvolvimento do potencial do indivíduo, ele precisa de condições propícias.
( ) Na compreensão humanista, o desenvolvimento ocorre em fases psicossexuais.
Resposta corretaV, V, V.
V, V, F.
F, V, V.
F, V, F.
V, F, V.
Pergunta 7 -- /0,6
A psicologia, como outras ciências humanas, citando aqui a antropologia e a filosofia, estuda o ser humano e vai 
assumindo diferentes objetos de estudo de acordo com as concepções teóricas.
Sendo assim, leia as sentenças abaixo no que se refere a ciência da psicologia.
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I. A psicologia é uma ciência na qual o próprio pesquisador está incluso na categoria estudada, circunstância que 
em nada repercute sobre a pesquisa se a neutralidade for preservada.
II. Na construção da subjetividade do sujeito, os aspectos culturais não tem influência significativa porque quando os 
estudamos com profundidade, percebemos que são muito objetivos.
III. As relações sociais e a cultura tem constante influência na formação da subjetividade do indivíduo.
Pode-se afirmar que:
As sentenças I e II estão corretas
Apenas a sentença II está correta
 Apenas a sentença I está correta.
As sentenças I, II e III estão corretas.
Resposta correta Apenas a sentença III está correta.
Pergunta 8 -- /0,6
A evolução do pensamento humano teve na filosofia um ambiente seguro para testar suas teorias a respeito do 
conhecimento do mundo e do próprio homem, quando tomado como objeto de estudo.Ao dialogar com a população 
da época, um certo filósofo da Grécia Antiga, procurava levantar dúvidas sobre as certezas que as pessoas tinham, 
procurando, com isso, mostrar a necessidade do questionamento para chegar a uma verdade mais qualificada. 
Este filósofo afirmava duas frases que ficaram para a posteridade; “Eu só sei que nada sei” e “Conhece-te a ti 
mesmo”.
Assinale a alternativa que apresenta este filósofo.
Descartes
Bacon
Resposta corretaSócrates
Aristóteles
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Platão
Pergunta 9 -- /0,6
O desenvolvimento humano também precisa ser compreendido na dimensão emocional, como estudado na 
disciplina.
Com base em suas leituras, leia as sentenças abaixo e depois marque a alternativa correta.
I. As emoções no ser humano apresentam um caráter primitivo e coletivo, possibilitando empatia e identificação.
II. A aquisição da linguagem não é importante para o desenvolvimento emocional.
III. O desenvolvimento da inteligência interfere nas mudanças de comportamento nas expressões emocionais.
Pode-se afirmar que:
Apenas a sentença I está correta.
As sentenças I, II e III estão corretas.
As sentenças II e III estão corretas.
Apenas a sentença II está correta.
Resposta correta As sentenças I e III estão corretas.
Pergunta 10 -- /0,6
Assinalar a alternativa que preenche a lacuna abaixo CORRETAMENTE:
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Um fenômeno psicológico, denominado _______, é entendido como aquilo que diz respeito ao indivíduo, ao 
psiquismo ou a sua formação, ou seja, algo que é interno, numa relação dialética com a objetividade, que se refere 
ao que é externo. É entendida como processo e resultado, algo que é amplo e que constitui a individualidade de 
cada pessoa. 
Associação
Psiquê
Reflexão
Percepção
Subjetividade