Atividades Aquáticas (19596) Discursiva

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Atividades Aquáticas (19596) – Avaliação (Discursiva) – Nota 9,0 
1A Federação Internacional de Natação (FINA) é a entidade reconhecida pelo Comitê Olímpico 
Internacional (COI), responsável por administrar competições internacionais nos desportos aquáticos. A 
FINA foi fundada em 19 de julho de 1908, no Hotel de Manchester, em Londres, no final dos Jogos 
Olímpicos de Verão de 1908, pelas federações belga, britânica, dinamarquesa, finlandesa, francesa, 
alemã, húngara e sueca. Descreva como ocorre o procedimento de partida em competições oficiais de 
natação. 
Resposta esperada 
A partida nas provas de livre, peito, borboleta e medley será realizada através de um salto (mergulho) do 
bloco de partida. O árbitro realiza um apito longo, para que os nadadores subam no bloco. Em seguida é 
dado o comando "as suas marcas", nesse momento os nadadores devem posicionar-se com pelo menos 
um dos pés na parte da frente do bloco. Quando todos os nadadores estiverem imóveis, é dada a partida. 
A partida das provas de costa e revezamento medley acontece de dentro da água. No primeiro apito, os 
nadadores devem entrar na piscina. No segundo apito, os nadadores devem se colocar junto ao bloco. É 
dado o comando "as suas marcas", e após todos os nadadores estarem imóveis, é dada a partida. 
 
Minha resposta 
A partida para as provas de natação obedeceram a critérios específicos de acordo com o estilo a ser 
nadado em observância às regras existentes. Para as provas de estilo livre, peito, borboleta e medley, a 
partida será feita através de um salto, que seguirá a seguinte ordem para sua execução: o Árbitro Geral 
dará um apito longo, então os nadadores deverão subir no bloco de partida e ali permanecer podendo se 
movimentar. Depois será dado pelo Juiz de Partida o comando às suas marcas, e os nadadores devem 
colocar-se na posição de partida, com pelos menos um pé na parte frontal do bloco. Após observar que 
os nadadores estão imóveis, será dado o sinal de partida. A partida para as provas de costas e 
revezamento medley, também terão suas peculiaridades, e diferentemente das demais, será realizada de 
dentro da água, de acordo com a seguinte sequência: primeiro apito longo do Árbitro Geral, os 
nadadores entram na água, segundo apito longo, os nadadores posicionam-se para a partida. Após todos 
estarem na posição de partida, o Juiz de Partida comandará, às suas marcas, e após observar que todos 
estão imóveis, dará o sinal de partida. Há também algumas especificidades por ocasião das competições 
de natação nos Jogos Olímpicos, Campeonatos Mundiais e outras provas organizadas pela FINA, 
quando o comando ¿às suas marcas¿ terá que ser dado obrigatoriamente em inglês ¿Take your marks¿, 
já o sinal de partida tem que ser propagado por múltiplos alto falantes, instalados em cada bloco de 
partida a fim facilitar a audição do sinal pelo nadador. Desta forma, se um nadador sair antes do sinal de 
partida, será automaticamente desclassificado. 
 
2A natação pode ser realizada por inúmeros motivos, entre eles estão: a saúde, a performance, a 
reabilitação e o lazer, isto porque a prática da natação carrega infinitos benefícios. Disserte sobre a 
utilização do componente lúdico nas aulas de natação. 
Resposta esperada 
A utilização de elementos lúdicos nas aulas de natação auxilia na exploração e reconhecimento do 
ambiente aquático e no desenvolvimento da coordenação e autonomia dos praticantes. Na utilização de 
elementos lúdicos, o aprendizado acontece reconhecendo o ambiente aquático e o corpo nesse espaço, 
através da descontração e de brincadeiras. 
 
Minha resposta 
O ambiente aquático é por muitos temido em virtude das suas peculiaridades, a principal delas o medo 
de se afogar. Desta forma, a utilização do lúdico nas aulas de natação, principalmente para crianças, 
torna-se fundamental para permitir uma evolução natural no meio aquático, através do conhecimento do 
ambiente e dos elementos que estão envolvidos nesta prática, tais como a flutuação, a respiração na 
água, dentre outros. Além disso, o lúdico, proporcionará ao praticante a autonomia para utilizar o 
próprio corpo e assim adquirir confiança para o desenvolvimento das habilidades necessárias à prática 
da natação, pois, quanto maior for a motivação do aluno, mais facilidade ele terá de tornar-se 
independente para o aprendizado das técnicas fundamentais do nado.