Avaliação I - Língua Inglesa I

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Avaliação I - Individual 
Peso da Avaliação1,50 Prova29820979 Qtd. de Questões10
Acertos/Erros10/0 Nota10,00
1Na gramática da Língua Inglesa, os subject pronouns são os pronomes que indicam o sujeito da ação verbal. Eles representam um tipo de pronome pessoal e na Língua Portuguesa são chamados de pronomes pessoais do caso reto. No que diz respeito aos subject pronouns da Língua Inglesa, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) Os subject pronouns substituem os nomes próprios, ou mesmo os substantivos.
(    ) São empregados, geralmente, no início das frases e sempre aparecem antes de verbos ou preposições.
(    ) Eles são utilizados no singular (we, you, they) e no plural (I, you, he, she, it).
(    ) Têm três gêneros: masculino, feminino e neutro.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A
V - F - V - V.
B
V - V - F - V.
C
F - V - V - V.
D
F - F - V - V.
2O verbo "to be" é um dos mais importantes da Língua Inglesa, pois, entre tantas justificativas, ele é o único que tem uma conjugação peculiar e é uma das primeiras classes gramaticais ensinadas e aprendidas pelos alunos na escola. Partindo desse pressuposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) Muitas vezes, o verbo "to be" pode ser traduzido como "ter".
(    ) É correto utilizar o verbo "to be" para responder à idade, em inglês.
(    ) A flexão do verbo "to be" "am" é empregada para a terceira pessoa do plural.
(    ) As flexões do verbo "to be" podem ser escritas de maneira extensa ou abreviada, como no exemplo: "She is a nice girl" ou "She's a nice girl".
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A
F - V - V - F.
B
V - F - V - F.
C
V - V - F - V.
D
F - F - F - V.
3O verbo 'to be' é um dos verbos mais comuns no inglês porque, além de estar presente em grande parte das conversas, ele também é um dos primeiros verbos que utilizamos quando começamos a estudar inglês. Traduzindo-o, em amplas linhas, pode significar 'ser' e 'estar'. Na língua portuguesa, quando falamos que alguém é ou está, utilizamos o mesmo que 'sou'. Enfim, ele se constitui de três variações para atender a todos os tipos de sujeito da frase. Levando em consideração as regras que constituem a estrutura do verbo 'to be', no presente ou no passado, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) You are late.
(    ) She weren't happy in New York.
(    ) You are smart boys.
(    ) I was sad yesterday.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A
F - F - V - V.
B
V - F - V - V.
C
V - F - F - V.
D
F - V - V - V.
4O verbo "to be" constitui um dos primeiros aspectos gramaticais estudados nas aulas de língua inglesa para iniciantes. Isto porque seu uso é importante para que possamos constituir textos orais ou escritos sobre quem somos, de onde somos, como estamos, entre outras informações. Partindo desse pressuposto, assinale a alternativa CORRETA:
A
A estrutura de uma afirmativa do "to be" é Sujeito + Verbo, como em: You is, empregado na norma padrão.
B
As contrações, como I'm, You're, He's, She's, It's, We're, They're, são utilizadas unicamente em situações formais de comunicação.
C
A forma contraída de negação para terceira pessoa do singular é "aren't".
D
Para perguntas, devemos utilizar o verbo "to be" antes do sujeito, como em: "Are you Brazilian?"
5Os pronomes relativos ou "relative pronouns" em inglês são: "that, who, whom, which e whose". Eles se referem a termos citados anteriormente e devem ser empregados sempre para introduzirmos uma oração subordinada a uma oração principal. Acerca do uso correto dos "relative pronouns", classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) The person who phoned me last night is my teacher.
(    ) The car which hit me was red.
(    ) The student whose phone just rang should stand up.
(    ) The police are looking for the car which driver was masked.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A
V - V - V - F.
B
F - F - V- V.
C
V - F - F - F.
D
F - V - V - V.
6O "there is" e o "there are" significam "há" ou "existe", sendo que a única diferença entre eles é que um representa singular e o outro, plural. A confusão, geralmente, acontece quando pensamos primeiro em português, em frases como "tem um cachorro atrás de você". Nesse tipo de frase, usamos o verbo "ter", porém em inglês não podemos fazer o mesmo. Quando o sentido é o de "existir", não utilizamos "have", porque have é um verbo e deve ser usado com um pronome. Para não nos confundirmos, basta entender que "there is" e "there are" significam "há". Sobre o "there to be", analise as sentenças a seguir:
I- There are two cats on the table. (Há dois gatos em cima da mesa).
II- There is many countries across the world. (Existem muitos países pelo mundo).
III- There is a problem here. (Há um problema aqui).
Assinale a alternativa CORRETA:
A
Somente a sentença III está correta.
B
As sentenças I e III estão corretas.
C
As sentenças II e III estão corretas.
D
Somente a sentença II está correta.
7O verbo to be é uma das primeiras classes gramaticais ensinadas nas aulas de inglês na educação básica. Ele é utilizado para descrever e identificar pessoas e objetos nas expressões de tempo, de lugar e idade. Há muitas expressões em que a tradução de "to be" passa a ser o verbo "ter". Assinale a alternativa CORRETA que responde à pergunta "How old are you?".
A
I are twenty years old.
B
I have twenty years old.
C
I'm twenty years old.
D
You have twenty years old.
8As "personal information" são essenciais para qualquer diálogo, seja formal ou informal quando queremos saber informações acerca do nome, trabalho, estado civil, família, idade, entre outros. Sobre as informações que envolvem "marital status", assinale a alternativa CORRETA:
A
Where do you work? Do you like your job?
B
Do you have any children? What is his/her name?
C
Are you married/single? Do you have a boyfriend/girlfriend?
D
When is your birthday? How old are you?
9Os pronomes pessoais, "personal pronouns" em inglês, são termos utilizados para substituir nomes completos ou substantivos em frases e eles são divididos em algumas categorias. Associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Quanto à categoria de número.
II- Quanto à pessoa.
III- Quanto ao gênero.
IV- Quanto à função que cumprem nas sentenças.
(    ) Primeira, segunda ou terceira.
(    ) Sujeito ou objeto.
(    ) Masculino, feminino ou neutro.
(    ) Singular ou plural.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A
II - III - IV - I.
B
II - IV - III - I.
C
I - IV - III - II.
D
III - IV - II - I.
10Os pronomes indefinidos, indefinite pronouns em inglês, são os pronomes que são utilizados para falar de pessoas, objetos ou lugares indefinidos, isto é, eles se referem a pessoas ou coisas, de modo vago ou impreciso. Sobre os indefinite pronouns, analise as afirmativas a seguir:
I- Os pronomes que começam com SOME são usados em afirmativas.
II- Os pronomes que começam com EVERY são usados em afirmativas.
III- Os pronomes que começam com ANY somente são usados em negativas.
Assinale a alternativa CORRETA:
A
As afirmativas II e III estão corretas.
B
Somente a afirmativa III está correta.
C
As afirmativas I e II estão corretas.
D
Somente a afirmativa II está correta.