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Iniciado em sexta, 20 Ago 2021, 21:34 Estado Finalizada Concluída em sexta, 20 Ago 2021, 22:30 Avaliar 10,0 de um máximo de 10,0(100%) Parte superior do formulário Questão 1 Correto Marcar questão Texto da questão A avaliação da aprendizagem ou do desempenho escolar se dá quando um indivíduo ou um grupo refere-se à análise de desempenho, seja após uma situação de aprendizagem, ou regularmente, no exercício de uma atividade em geral, profissional; aquela avaliação que se destina à análise de currículos ou programas de ensino. Escolha uma opção: a. Avaliação educacional. S b. Avaliação institucional. c. Avaliação da qualidade. d. Cultura da avaliação. Feedback Sua resposta está correta. A RESPOSTA CORRETA É: Avaliação educacional. Questão 2 Correto Marcar questão Texto da questão O processo de ensino se caracteriza pela combinação de atividades do professor e dos alunos. As ações do professor, por meio das quais se organizam as atividades de ensino, e dos alunos para atingir os objetivos do trabalho docente em relação a um conteúdo específico são chamadas de Escolha uma opção: a. atividades educacionais. b. estratégias de ensino. c. técnicas de ensino. d. métodos de ensino. S Feedback Sua resposta está correta. A RESPOSTA CORRETA É: métodos de ensino. Questão 3 Correto Marcar questão Texto da questão O que se funda na criticidade, na inquietude, na curiosidade epistemológica, no compromisso com o rigor metodológico e ético com os sujeitos que interagem, a teia de relações que envolve o conhecimento como categoria nos processos de ensinar e aprender denominamos de Escolha uma opção: a. memória crítica. b. relação professor-aluno. S c. autonomia intelectual. d. relação pedagógica crítica. Feedback Sua resposta está correta. A RESPOSTA CORRETA É: relação professor-aluno. Questão 4 Correto Marcar questão Texto da questão Reconstituindo a prática docente de cada dia, numa perspectiva transformadora, o professor universitário deve Escolha uma opção: a. entender o universitário como sujeito que busca adquirir um novo patamar de conhecimentos, de habilidades e modos de agir. b. assumir o papel de mediador entre a cultura elaborada, acumulada e em processo de acumulação pela humanidade e o universitário. S c. entender o trabalho como fator de construção do ser humano, porque é por meio dele que se faz e se constrói. d. compreender como o ser humano se constitui na dinâmica das relações sociais como ser pouco ativo, social e histórico. Feedback Sua resposta está correta. A RESPOSTA CORRETA É: assumir o papel de mediador entre a cultura elaborada, acumulada e em processo de acumulação pela humanidade e o universitário. Questão 5 Correto Marcar questão Texto da questão Quando um professor universitário pensa em planejamento de ensino, enquanto processo integrador entre a instituição universitária e o contexto social em que se insere, sua ação educativa está voltada à Escolha uma opção: a. adequação das necessidades individuais ao meio social. b. transformação da sociedade de classes. S c. formação de habilidades, hábitos e atitudes. d. reprodução dos valores culturais, sociais e éticos. Feedback Sua resposta está correta. A RESPOSTA CORRETA É: transformação da sociedade de classes. Questão 6 Correto Marcar questão Texto da questão A história da Didática está ligada ao aparecimento do ensino no decorrer do desenvolvimento da sociedade, da produção e das ciências. Assim, o conceito de Didática mudou com a influência das diferentes tendências pedagógicas da educação. Seguindo os princípios da tendência progressista, a Didática pode ser identificada como Escolha uma opção: a. estudo dos princípios, das normas e das técnicas que devem regular qualquer tipo de ensino, para qualquer tipo de aluno. b. campo de pesquisa com vistas a estudar o processo de ensino e de aprendizagem. c. disciplina pedagógica que estuda a técnica de ensino em todos os seus aspectos práticos e operacionais. d. mediação entre o fazer pedagógico e o contexto sociopolítico e cultural. S Feedback Sua resposta está correta. A RESPOSTA CORRETA É: mediação entre o fazer pedagógico e o contexto sociopolítico e cultural. Questão 7 Correto Marcar questão Texto da questão É a prática intencional de ensino e de aprendizagem, não reduzida à questão didática ou às metodologias de estudar e de aprender, mas articulada a uma educação como prática social e ao conhecimento como produção histórica e cultural, numa relação dialética entre prática-teoria-prática, conteúdo-forma, sujeito-saberes-experiências e propostas interdisciplinares. Escolha uma opção: a. Metodologia do Ensino Superior. b. Prática Pedagógica Dialógica. c. Prática Pedagógica. S d. Princípios de Aprendizagem. Feedback Sua resposta está correta. A RESPOSTA CORRETA É: Prática Pedagógica. Questão 8 Correto Marcar questão Texto da questão O conteúdo de ensino serve de base para a aquisição de conhecimentos, conceitos, princípios e para o desenvolvimento de hábitos, habilidades e atitudes. É por meio dos conteúdos curriculares que alcançamos os objetivos estabelecidos para o processo educacional. A seleção dos conteúdos programáticos deve basear-se nos seguintes critérios: Escolha uma opção: a. organização, aplicação, flexibilidade e significação. b. organização vertical, flexibilidade, utilidade e adequação ao tempo disponível. c. validade, utilidade, significação, flexibilidade e adequação ao nível de desenvolvimento do aluno. S d. organização horizontal, validade, flexibilidade e adequação ao tempo disponível. Feedback Sua resposta está correta. A RESPOSTA CORRETA É: validade, utilidade, significação, flexibilidade e adequação ao nível de desenvolvimento do aluno. Questão 9 Correto Marcar questão Texto da questão A pedagogia crítico-social dos conteúdos, que está preocupada com a perspectiva de elevação cultural dos educandos a partir da articulação entre o mundo vivido e a cultura elaborada, propõe-se a Escolha uma opção: a. utilizar procedimentos que impeçam o papel diretivo do professor, sob pena de negar-se a si mesmo. b. utilizar procedimentos de ensino que viabilizem a retomada da vivência dos alunos, elevando-a a um novo patamar de compreensão, pela apropriação ativa dos conhecimentos elaborados pelo pensamento crítico. S c. centrar os procedimentos de ensino na exposição dos conhecimentos. d. colocar toda a atenção em modos instrucionais que possibilitem controle efetivo dos resultados. Feedback Sua resposta está correta. A RESPOSTA CORRETA É: utilizar procedimentos de ensino que viabilizem a retomada da vivência dos alunos, elevando-a a um novo patamar de compreensão, pela apropriação ativa dos conhecimentos elaborados pelo pensamento crítico. Questão 10 Correto Marcar questão Texto da questão Atividades desenvolvidas pelos professores universitários, orientados para a preparação de futuros profissionais. Tais atividades são regidas pelo mundo da vida e da profissão, alicerçadas não só em conhecimentos, saberes e fazeres, mas também em relações interpessoais e vivências de cunho afetivo, valorativo e ético, indicando que a atividade docente não se esgota na dimensão técnica, mas remete ao que de mais pessoal existe em cada professor. Estamos falando de Escolha uma opção: a. formação docente. b. docência superior. S c. saberes docentes. d. solidão pedagógica. Feedback Sua resposta está correta. A RESPOSTA CORRETA É: docência superior. Parte inferior do formulário Terminar revisão
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