ATIVIDADE ONLINE 1 - AV12021_3

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21/08/2021 ATIVIDADE ONLINE 1 - AV12021/3
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Questão 1
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
O projeto original previa um Conselho Nacional de Educação (CNE), de caráter
deliberativo e com atribuições capazes de permitir a articulação entre os diferentes
níveis do poder, inclusive do setor privado, no que se refere a diretrizes e bases
pedagógicas.
 
Sobre o CNE, analise as afirmativas abaixo e assinale (V) para Verdadeiro e (F) para
Falso.
 
( ) A primeira tentativa de criação de um Conselho na estrutura da administração
pública, na área de educação, aconteceu na Bahia, em 1842, com funções aos “boards”
ingleses e, em 1846, a Comissão de Instrução Pública da Câmara dos Deputados propôs
a criação do Conselho Geral de Instrução Pública.
 
( ) Previa ainda, um Fórum Nacional de Educação (FNE), coordenado pelo Conselho
Nacional de Educação com a colaboração das Comissões de Educação da Câmara e do
Senado e do próprio Ministério da Educação, integrado majoritariamente por
representantes indicados pelos vários segmentos sociais.
 
( ) O atual Conselho Nacional de Educação (CNE), órgão colegiado integrante do
Ministério da Educação, foi instituído com a finalidade de colaborar na formulação da
Política Nacional de Educação e exercer atribuições normativas, deliberativas e de
assessoramento ao Ministro da Educação.
 
( ) O atual Conselho Nacional de Educação (CNE) iniciou a criação de um Conselho na
estrutura da administração pública, na área de educação, o mesmo aconteceu na Bahia,
em 1842, com funções aos “boards” ingleses e, em 1846, a Comissão de Instrução
Pública da Câmara dos Deputados propôs a criação do Conselho Geral de Instrução
Pública.
 
( ) O CNE tem por missão a busca democrática de alternativas e mecanismos
institucionais que possibilitem, no âmbito de sua esfera de competência, assegurar a
participação da sociedade no desenvolvimento, aprimoramento e consolidação da
educação nacional de qualidade.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta
 
 
Escolha uma opção:
a. V, F, V, V, F.
b. V, V, V, F, V. 
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c. F, F, F, V, F.
d. V, V, V, F, F.
e. F, V, V, F, V.
Questão 2
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
O Brasil foi caracterizado por séculos em um período colonial, no qual nossas riquezas
eram levadas para a Europa e a escravidão era o grande comércio e as diferentes
tentativas de revolução foram abafadas pelo colonizador português. Mesmo após a
independência do Brasil, durante todo o Império, as ideologias políticas que estavam em
discussão em diferentes países, pouco afetaram a realidade social e educacional
brasileira. Sobre isso, analise as afirmativas abaixo e assinale a correta. 
Escolha uma opção:
a. A criação da Associação Brasileira de Educação, em 1924, tinha por objetivo
não discutir as novas políticas de Educação.
b. As primeiras décadas do século XX, marcaram a política educacional brasileira
pela criação da Universidade do Rio de Janeiro, em 7 de setembro de 1920, passou a
se chamar Universidade do Brasil e atualmente Universidade Federal do Rio de
Janeiro. 
c. Não houve influências que afetaram a política educacional brasileira, nas
primeiras décadas do século XX.
d. O movimento da Escola Tecnicista, liderado pelos reformadores da época, levou
à criação da Associação Brasileira de Educação.
e. As primeiras décadas do século XVIII, marcaram a política educacional brasileira
pela criação da Universidade do Rio de Janeiro, em 7 de setembro de 1920.
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Questão 3
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
Na década de 1980, o país vivia seu início de efetiva democratização, no qual nomeava
representantes para comporem a Assembleia Nacional Constituinte, onde crescia o clima de
participação das entidades organizadas da sociedade civil e do movimento sindical, que
iniciaram a chamada de seus filiados para a elaboração de suas propostas. Dessa forma, entre
os dias 2 a 5 de setembro de 1986, realizou-se a IV Conferência Brasileira de Educação (CBE),
na cidade de Goiânia, em Goiás, com participações de professores de todos os Estados
brasileiros e de todos os níveis de ensino dando origem a um novo documento chamado:
Considerando esse contexto, assinale a opção correta:
 
 
Escolha uma opção:
a. Carta de Goiânia. 
b. Carta Federal.
c. Carta de Goiás.
d. Carta da Educação.
e. Carta Constituinte.
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Questão 4
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
Sobre a definição de Diretrizes, analise as afirmativas abaixo:
 
I – São linhas norteadoras, orientações, guias ou rumos que definem e regulam um projeto, um
caminho ou uma trajetória a ser seguida.
 
II – Em relação à educação, diretrizes são escopos e metas políticas, administrativas, sociais
ou pedagógicas a serem observadas e praticadas.
 
III – Equivalem aos meios institucionais e como a funcionalidade educativa se desenvolve na
área pública e privada.
 
IV – Postulam a igualdade de aprendizagem, assegurando que conteúdos básicos sejam
ensinados para todos.
 
V – As diretrizes não discriminam os diversos contextos nos quais os alunos estão inseridos.
 
É correto o que se afirma apenas em:
 
 
Escolha uma opção:
a. I, II, III e V.
b. I, III, IV e V.
c. I, II, III e IV.
d. II, III, IV e V.
e. I, II, IV e V. 
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Questão 5
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
A política é entendida como uma ordem particular de fenômenos que ocorrem em todas as
sociedades humanas. Considerando esse contexto, Para isso, qual denominação é correta
para esses fenômenos?
 
Assinale a alternativa correta:
 
 
Escolha uma opção:
a. Fenômenos Políticos. 
b. Fenômenos Sociais.
c. Fenômenos Filosóficos
d. Fenômenos Antropológicos.
e. Fenômenos Científicos.
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Questão 6
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
Desde sua promulgação, em 20 de dezembro de 1996, a LDBEN redesenhou o sistema
educacional brasileiro em dois níveis de ensino: a Educação Básica e o Ensino Superior.
Sobre a educação básica, analise as afirmativas abaixo:
 
I – A educação básica é composta por três etapas: educação infantil, ensino
fundamental e ensino médio.
 
II – Ela é da alçada da União, podendo ser ofertada por estados e municípios, desde que
estes já tenham assistido às modalidades pelas quais são responsáveis em sua
totalidade.
 
III – A educação infantil, primeira fase da educação básica, compete ao atendimento em
creches e pré-escolas e são de responsabilidade dos municípios.
 
IV - O ensino fundamental, refere-se aos anos iniciais e finais, do 1º ao 5º e do 6º ao 9º,
respectivamente.
 
V – O ensino médio tem duração mínima de três anos e é de responsabilidade dos
estados.
 
É correto o que se afirma apenas em:
 
 
Escolha uma opção:
a. I, III, IV e V. 
b. II, III, IV e V.
c. I, II, IV e V.
d. I, II, III, e IV.
e. I, II, III e V.
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Questão 7
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
Em fevereiro de 1987, ocorreu a instalação oficial do Fórum, no qual a primeira etapa
estava fechando e abrindo novos caminhos de participação nas discussões. O Fórum
era formado por 15 organizações do campo sindical, estudantil, acadêmico-científico e
de classe. Sobre o Fórum, assinale a alternativa correta. 
Escolha uma opção:
a. Na mesma semana do lançamento do Fórum ocorria a instalação da
subcomissão de Educação, Cultura e Esportes, na primeira fase da Assembleia
Constituinte, com a denominação de Fórum da Educaçãona Constituinte em Defesa
do Ensino Privado.
b. O Fórum foi lançado oficialmente em Brasília, em 9 de abril de 1987, por 
intermédio da Campanha Nacional pela Escola Privada.
c. O Fórum foi lançado oficialmente em Brasília, em 9 de abril de 1987, por 
intermédio da Campanha Nacional pela Escola Pública e Gratuita. 
d. O presente Fórum Nacional em Defesa da Escola Privada procurava manter as
organizações coesas em torno da luta pela escola pública, reivindicando o
financiamento público exclusivo para as instituições públicas de ensino.
e. O presente Fórum Nacional em Defesa da Escola Pública procurava manter as
organizações coesas em torno da luta pela escola pública, reivindicando o
financiamento público exclusivo para as instituições privadas de ensino.
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Questão 8
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
O processo de discussão para a elaboração do projeto de lei que daria origem à nova Lei
de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN) durou oito anos, conforme o
registro histórico desse processo. Com um tempo tão elástico e com um Congresso
renovável a cada quatro anos, era difícil manter uma discussão dentro de um nível de
consenso geral. Foram na verdade três legislaturas, mais o impeachment do Collor,
considerando, ainda, que as propostas começaram a ser apresentadas durante a
Assembleia Constituinte. Sobre as modificações ocorridas, analise as afirmativas
abaixo.
 
I - Estas transformações, por ocasião do processo de votação, acarretaram novos atores
que apresentaram uma correlação de forças políticas desfavoráveis às propostas
elaboradas pelas diferentes entidades ligadas ao magistério, o que se traduziu em um
corpo de lei que não contemplou inúmeras propostas levadas pelo Fórum Nacional em
Defesa da Escola Pública.
 
II - A retirada de alguns pontos considerados fundamentais foi o ponto alto do desgosto
do grupo, já que muitos assuntos ficaram sem definição, permitindo o uso de
interpretações do grupo, quase sempre equivocadas e de justificativa para ações
governamentais que nem sempre encontram eco no texto da lei, e nestes casos, na
intenção da lei. 
 
III - Apesar da correlação das forças políticas terem permitido mudanças que
ultrapassassem o tradicional e que apontassem para uma gestão democrática de escola,
abrindo seus espaços para a participação de todos os envolvidos no processo
educacional, o momento não foi de grande relevância para a Educação brasileira.
 
IV - Podemos constatar que as modificações acabaram produzindo dúvidas e omissões
a fim de esconder a intervenção centralizadora do governo federal.
 
V - Sob a justificativa de que era necessário ter uma lei “seca” como defenderam os
seus criadores, acabamos com um documento que necessita de várias
regulamentações, promovendo várias resoluções por parte do Conselho Nacional de
Educação sem que democraticamente as mesmas sejam discutidas com o
professorado. 
 
É correto o que se afirma em:
 
 
Escolha uma opção:
a. I, III, IV e V.
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b. I, II, III e V.
c. I, II, III e IV.
d. I, II, IV e V. 
e. II, III, IV e V.
Questão 9
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
A ciência política, como diz o nome, trata de uma categoria particular de fenômenos histórico-
sociais, no caso, os fenômenos políticos. Sobre a ciência política, analise as afirmativas
abaixo:
 
I - Quando lemos ou ouvimos a palavra política, a primeira coisa que vem à mente da maioria
das pessoas é a imagem dos políticos profissionais e dos endereços onde eles atuam ou estão
mais presentes.
II – A imagem de política relacionada a políticos profissionais e endereços onde os mesmos
atuam está correta, porém é insuficiente.
III – Nenhum sinônimo de política está ligado ao poder do Estado.
IV – Todos os sinônimos de política estão ligados ao poder do Estado, porém não se referem a
como usá-lo, mantê-lo ou consegui-lo.
V – Os fatos políticos ligados ao Estado e seu poder constituem o principal foco de atenção da
ciência política.
 
É correto o que se afirma apenas em:
 
 
Escolha uma opção:
a. II, III e IV.
b. I, IV e V.
c. I, II, e V. 
d. I, II, e IV.
e. II, III e V.
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Questão 10
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
A modalidade Educação a Distância (EaD) atende aos educandos em tempos e espaços
diversos, com a utilização de meios e tecnologias de informação e comunicação. De
acordo com o Decreto nº 9.057/2017, compete às autoridades dos sistemas de ensino
estaduais, municipais e distritais, autorizar os cursos e o funcionamento de instituições
de EaD nos seguintes níveis e modalidades, em seu Artigo 8 da LDBEN. 
 
Sobre o Ensino Superior, nessa modalidade da educação brasileira, analise as
afirmativas abaixo.
 
I - As instituições de ensino superior privadas deverão solicitar credenciamento para a
oferta de cursos superiores na modalidade a distância ao Ministério da Educação.
 
II - É permitido o credenciamento de instituição de ensino superior exclusivamente para
oferta de cursos de graduação e de pós-graduação lato sensu na modalidade a
distância.
 
III - As escolas de governo do sistema federal credenciadas pelo Ministério da Educação
para oferta de cursos de pós-graduação lato sensu poderão ofertar seus cursos nas
modalidades presencial e à distância.
 
IV - As instituições de ensino superior públicas não deverão solicitar credenciamento
para a oferta de cursos superiores na modalidade a distância pelo Ministério da
Educação.
 
V - O credenciamento para fins de avaliação, de regulação e de supervisão considerará a
sede da instituição de ensino acrescida dos endereços dos polos de educação a
distância, quando previstos no Plano de Desenvolvimento Institucional e no Projeto
Pedagógico de Curso.
 
É correto o que se afirma apenas em:
 
 
Escolha uma opção:
a. I, II, IV e V.
b. II, III, IV e V.
c. I, II, III e V. 
d. I, II, III e IV.
e. I, III, IV e V.