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UNIDADE I Sociologia Rural e Urbana 1. No que diz respeito à realidade social estudada, campo e cidade, responda sobre as facilidades do modo positivista de estudar. a) As cidades são entidades ao mesmo tempo públicas e privadas, biológicas e culturais, cujas bases históricas de sua morfologia não estão abertas aos instrumentos metodológicos. b) A vida no campo está lá, em suas formas tradicionais de produção e sociabilidade, esperando para ser capturada pelos modelos e pelas teorias. c) A cidade e o campo têm atividades comuns e distintas, que se interpenetram, o que torna difícil sua apreensão total. d) As diferenças atuais entre o rural e o urbano em muitas regiões são de difícil identificação. e) Não há mais campo reduzido às atividades agrárias. 2. Sobre a Escola de Chicago, podemos afirmar que: a) Pelo que vimos é totalmente descartável. b) É nosso ponto de partida obrigatório para os estudos de uma sociedade cada vez mais complexa; posto que sua base positivista seja a mais adequada ao enfrentamento da totalidade da sociedade contemporânea. c) É mais sensato destacar os atributos das linhas de pensamento que tenham potencial de responder às dificuldades de lugar e tempo. d) Seus pensadores são muito mais críticos que aqueles do marxismo. e) Não tem como estudar os aspectos culturais e ambientais das cidades, pois seu forte é a aproximação dialética. 3. Sobre labor e trabalho, do modo como vimos nos inspirando em Hannah Arendt, é possível afirmar que: a) Tratar do labor é uma forma de estudar os povos primitivos. b) Trabalho é o modo mais simples de lidar com os recursos. c) Tais considerações da autora nada têm a ver com Karl Marx. d) Há na vita activa uma conjugação de atividades articuladas, que não são em si mesmas mais ou menos complexas, apenas adequadas. e) A ação é para ela a mais importante, pois, muito mais que o labor, conecta pessoas civilizadamente. 4. Há necessidade de esforço interdisciplinar para encontrar tanto as cidades quanto os campos “reais”; sendo assim, assinale a alternativa que expresse tal aproximação. a) Movimentos interdisciplinares se afastam do objeto de interesse, em decorrência dos diversos instrumentos a serem manejados. b) Os estudos disciplinares têm maior alcance porque não se perdem em considerações externas aos seus próprios domínios. c) A postura interdisciplinar não apenas nos leva mais longe nos estudos e na pesquisa, pois deve abrir-se para a diversidade de visões, abrindo as coisas. d) É preciso adotar a interdisciplinaridade porque os conteúdos das ciências estão todos envelhecidos, sem dar conta de lidar com o real, sem renovação completa. e) A sociologia não pode estudar o real dividindo-se com outras ciências.
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