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30/09/2020 Blackboard Learn https://anhembi.blackboard.com/webapps/late-Course_Landing_Page_Course_100-BBLEARN/Controller# 1/4 Minha Área(/) Olá, LEONARDO EMILIANO GAIA CANCIANOlá, LEONARDO EMILIANO GAIA CANCIAN (/webapps/bb-social-learning- BBLEARN/execute/mybb?cmd=display&toolId=AlertsOnMyBb_____AlertsTool) Conheça sua Disciplina HISTORIA DO DESIGN Esclareça suas Dúvidas > Comentários da Resposta: Infelizmente, a resposta está incorreta. O Estado alemão patrocinou o movimento, pois acreditava que a aproximação da arte, do artesanato e da indústria fomentaria a melhora da qualidade dos produtos nacionais, mas sem privilegiar ou querer criar um estilo especí�co como marca. Pergunta 7 Leia o trecho a seguir: Segundo a descrição de Meggs (2009, p. 318) sobre a poesia futurista: “O número de junho de 1913 publicou artigo de Marinetti que conclamava uma revolução tipográ�ca contra a tradição clássica. A harmonia era rejeitada como qualidade do design porque era indiferente aos ‘saltos e explosões’ de estilo que perpassavam a página. Numa página, três ou quatro cores de tinta e vinte tipos diferentes (itálicos para impressões rápidas, negritos para ruídos e sons violentos) podiam redobrar a força expressiva das palavras. [...] Barulho e velocidade, duas condições dominantes da vida do século XX, eram expressos na poesia futurista. Marinetti escreveu que um homem que testemunhou uma explosão não se detém para conectar gramaticalmente suas orações, mas lança a seus ouvintes gritos e palavras estridentes. Ele conclamava os poetas a se libertarem da servidão à gramática e abrir novos mundos de expressão”. MEGGS, P. B. História do design grá�co . São Paulo: Blücher, 2009, p. 318. Considerando a leitura do trecho e os estudos no texto-base, analise atentamente as poesias ilustradas a seguir: I. [ChS1] Figura 5 – Bifszf (1915), de Ardengo Sof�ci. MEGGS, P. B. História do design grá�co . São Paulo: Blücher, 2009, p. 320. II. 0 em 1 pontos × https://anhembi.blackboard.com/ https://anhembi.blackboard.com/webapps/login/?action=logout https://anhembi.blackboard.com/webapps/bb-social-learning-BBLEARN/execute/mybb?cmd=display&toolId=AlertsOnMyBb_____AlertsTool 30/09/2020 Blackboard Learn https://anhembi.blackboard.com/webapps/late-Course_Landing_Page_Course_100-BBLEARN/Controller# 2/4 (https://laureatebrasil.blackboard.com/bbcswebdav/institution/laure Calendário e Critérios > Avisos + ABERTURA DAS UNIDADES E ATIVIDADES + NAVEGAÇÃO NO AVA/BLACKBOARD + Boas Vindas à nossa disciplina de HISTÓRIA DO DESIGN + Prazo �nal das atividades avaliativas (A1, A2, A3 e A4) + AVALIAÇÃO A5 (Prova N2) e SUBSTITUTIVA A6: Entenda … Mais antigos... ATIVIDADE 1 (A1) 17/08 - 04/10 Unidade 1 Conteúdo da unidade > > Comentários Infelizmente, a resposta está incorreta. O Estado alemão patrocinou o movimento, pois × https://laureatebrasil.blackboard.com/bbcswebdav/institution/laureate/calendario/20202/grad/regular_b1.html 30/09/2020 Blackboard Learn https://anhembi.blackboard.com/webapps/late-Course_Landing_Page_Course_100-BBLEARN/Controller# 3/4 ATIVIDADE 2 (A2) 17/08 - 04/10 Unidade 2 Conteúdo da unidade > > ATIVIDADE 3 (A3) 17/08 - 04/10 Unidade 3 Conteúdo da unidade > > ATIVIDADE 4 (A4) 17/08 - 04/10 Unidade 4 Conteúdo da unidade > > × 30/09/2020 Blackboard Learn https://anhembi.blackboard.com/webapps/late-Course_Landing_Page_Course_100-BBLEARN/Controller# 4/4 Bibliotecas Virtuais > Revisão de notas > Minhas Notas > ×