Prática 4 - IEC - 2021.1

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CURSO DE LICENCIATURA EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS 
4a AULA PRÁTICA – 2021/1
Disciplina: Instrumentação para o Ensino de Ciências
Professora Drª. Anatalia Kutianski Gonzalez Vieira
Nome: Drielle Rocha Leite	Polo: Nova Friburgo	
AULA PRÁTICA
CONSTRUÇÃO LÚDICA DE UM MODELO VIRAL: UMA ESTRUTURA ICOSAÉDRICA REPRESENTATIVA DO ARRANJO MOLECULAR DE UM TIPO DE VÍRUS
2° ano do Ensino Médio
Assunto/conteúdo 
Estrutura dos vírus; Componentes virais; artes visuais.
Objetivos
· Identificar as características dos vírus e como é a sua reprodução;
· Associar os vírus à transmissão de doenças e quais são elas;
· Identificar a quais são as estruturas presentes no modelo viral;
· Perceber que a expressão de sinais e sintomas de uma virose vai depender da quantidade dessas células competentes, que o indivíduo possui no seu corpo;
· Relacionar a expressão das viroses com a quantidade de células, presentes no corpo de um animal, competentes para produção de vírus.
Materiais
· 30 (trinta) canudos cortados ao meio
· Linha de costura
· Agulha
· Fita adesiva
· Folhas de papel (A4 ou de caderno)
· Tesoura
Metodologia
· Separe os 30 (trinta) canudos e corte-os na metade, de modo a obter 60 (sessenta) canudos iguais. 
· Junte 3 (três) hastes do canudo de modo a formar um triângulo equilátero, com a ajuda da linha de costura e da agulha. Atravesse a linha de costura pela agulha, formando uma linha dupla, passe a agulha por dentro de 3 (três) canudos a amarre uma ponta da linha na outra, formando um triângulo. Repita esse processo até obter 20 (vinte) triângulos equiláteros.
· Com o auxílio da tesoura, construa uma fita contínua com uma folha de papel (A4 ou de caderno), com 2cm de largura. Faça com que a fita fique com curvas, correspondentes às quinas da folha de papel. Repetir esse processo até obter 3 (três) fitas. Depois cole uma das pontas de cada fita uma nas outras, de modo a obter uma fita única. 
· Una um triângulo em outro, usando um pedaço de fita adesiva para fixá-los, pela região central do canudo. Repita esse processo, de modo a unir lateralmente 5 (cinco) triângulos, formando um pentâmero. Cole uma parte qualquer da fita de ácido nucleico no centro do pentâmero.
· Monte mais um pentâmero e fixe outra parte da fita no centro dele. Repita esse procedimento adicionando um triângulo por vez até formar uma concha. 
· Mantenha toda a fita dentro da concha quando for colocar o último triângulo. Prenda a fita de ácido nucleico no vértice dos novos pentâmeros formados.
Perguntas 
· Como é possível identificar e caracterizar os vírus? 
· Quais são os efeitos causados nos organismos quando infectados pelos vírus? O que são células competentes e como elas protegem o organismo?
· O que a fita produzida com uma folha de papel dentro do vírus representa?
· O que cada canudo representa?
· Quais são as etapas do processo que resultam em desequilíbrio da homeostase durante um quadro de virose?
· Quais são os processos fisiológicos efetuados pelas células que possibilitam a produção de novas partículas virais?
Fotos da prática