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Disciplina: 1002 - ASPECTOS COMPORTAMENTAIS DA GESTÃO DE PESSOAS Abaixo estão as questões e as alternativas que você selecionou: QUESTÃO 1 Na comunicação organizacional é relevante o papel dos dirigentes em um processo de comunicação efetivo na empresa, pois a maior parte do tempo dos dirigentes é consumida por atividades que envolvem intercâmbios verbais com os empregados, transmitindo e recebendo mensagens pessoalmente, e combinando ações e palavras. A comunicação objetiva, se praticada intensivamente, a ) compromete a cooperação dentro da empresa. b ) diferencia informação de comunicação. c ) aproxima as pessoas. d ) permite interpretações indesejadas. QUESTÃO 2 Amenizar diferenças enquanto se dá ênfase a interesses comuns entre as partes conflitantes refere-se a qual técnica de resolução de conflitos? a ) Solução de problemas. b ) Metas superordenadas. c ) Compromisso. d ) Suavização. QUESTÃO 3 "Os valores representam convicções básicas de que um modo específico de conduta ou de valores finais é individualmente ou socialmente preferível a um modo oposto" (ROBINS). O que representam os valores terminais? a ) O que o ser humano gostaria de atingir durante sua vida. b ) Os valores que possuem um elemento de julgamento. c ) Os valores que são ensinados e assumidos no fim da vida. d ) Os elementos para finalizar uma negociação. QUESTÃO 4 A perspectiva humanista, de inspiração socrática que caracteriza o homem como um ser em busca de um sentido, foi marcada por um experimento de grupos numa empresa a ) de energia onde a preocupação era melhorar as questões ambientais. b ) de fabricação de pinos e parafusos para o mercado de construção civil. c ) montadora de automóveis que acabou inspirando o filme Tempos Modernos. d ) de mineração com várias queixas de problemas de saúde. QUESTÃO 5 No contexto organizacional, uma das formas mais importantes de poder é o originado a ) pela escolha do cargo. b ) pela proximidade com o topo da pirâmide organizacional. c ) pela autoridade. d ) pelo tempo de serviço. QUESTÃO 6 A descoberta da individualidade proporciona às pessoas a oportunidade de serem vistas como únicas dentro da organização. Para Chiavenato, essa descoberta aconteceu também devido a ) ao aparecimento de diferentes oportunidades de mercado. b ) à procura por posições mais elevadas dentro da organização. c ) à necessidade da organização em ter uma característica própria. d ) à grande diversidade na distribuição das tarefas. QUESTÃO 7 O processo do conflito, segundo Robbins, tem cinco estágios. No Estágio V, o conflito a ) se torna visível e existe o movimento para implementar as intenções de cada uma das partes conflitantes. b ) e as fontes ou causas estão relacionadas à comunicação, estrutura e variáveis pessoais. c ) tem desdobramentos e geram consequências. d ) existe somente quando uma das partes envolvidas for afetada. Há o nível em que o conflito é percebido e o nível em que o conflito é sentido. QUESTÃO 8 Segundo Will Schutz, os fatores como pressão, diversidade de perfis e objetivo comum podem influenciar a produtividade das equipes. Entretanto, identificou um elemento que o considerou como um fator determinante e imprescindível para a produtividade entre as equipes. Tal fator trata-se de a ) relacionamentos abertos e verdadeiros. b ) liderança assertiva. c ) qualidade do clima organizacional. d ) relacionamento interpessoal. QUESTÃO 9 O conflito existe somente quando uma das partes envolvidas for afetada. Há o nível em que o conflito é percebido e o nível em que o conflito é sentido. Sobre o conflito latente, assinale a alternativa correta. a ) Já é percebido por terceiros, além dos envolvidos, e pode interferir na dinâmica da organização. b ) Já atinge ambas as partes envolvidas e a emoção se manifesta de forma consciente. c ) Já existe a percepção racional de sua existência por parte dos envolvidos, porém ainda não houve declaração do mesmo. d ) Ainda não foi declarado e nem há clara consciência de sua existência, mesmo por parte dos envolvidos. Normalmente não há necessidade de ser trabalhado. QUESTÃO 10 Existe um grande número de interferências que podem limitar a compreensão da mensagem, mesmo quando o receptor se esforça para decodificá-la, podendo impedi-la, por completo, filtrar parte dela ou lhe dar ainda um sentido errôneo (DAVIS; NEWSTROM). Para Robbins (2002), existem diversas barreiras para a comunicação: filtragem, percepção seletiva, sobrecarga de informação, defesa e linguagem. Sobre a filtragem, esta refere-se a a ) manipular a informação do emissor para torná-la mais favorável ao receptor. b ) reagir para reduzir a capacidade de entendimento. c ) ver e escutar seletivamente. d ) processar as informações.
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