Prévia do material em texto
Estágio 1 Trabalho realizado pelas alunas: Aluna: Catarina de Oliveira Alves Matrícula: 17216080325 Polo: Cantagalo Aluna: Karla dos Santos Reis Matrícula: 15116080172 Polo: Cantagalo BLOG 3 https://agenciabrasil.ebc.com.br/saude/noticia/2020-04/onu-lanca-livro-para-ajudar-criancas- lidar-com-covid-19 PARTE 1 Olá, a pesquisa escolhida trata-se de um material educativo sobre coronavírus voltado ao público infantil, lançado por uma escola de enfermagem. Uma cartilha recém lançada pela professora Aline Pintanel, da Escola de Enfermagem da FURG. O objetivo era promover uma leitura fácil, com informações seguras sobre o coronavírus, onde crianças e adultos pudessem ter participação de forma sensível. A obra “Nosso Final Feliz”, caiu nas graças do público e vem circulando pelas redes sociais com grande número de compartilhamentos. Segue abaixo o relato encontrado na pesquisa. A ideia para o material, conta a autora, nasceu da inquietação de um grupo de WhatsApp de pais e responsáveis da escola de sua filha com relação à dificuldade de explicar para as crianças a necessidade de se manter em isolamento social. Antes de dar início à criação, ela pensou em todos os noticiários a que assistia e percebeu que a maioria deles era destinada a adultos. Por notar a carência de sensibilidade da mídia em dirigir uma explicação simples e lúdica ao público infantil, a professora Aline arquitetou um material que focasse na prevenção e nos cuidados referentes à pandemia. "Busquei com o 'Nosso Final Feliz' abrir espaço para a esperança infantil de um desfecho ideal para todos. Tomei o cuidado para que essa produção alertasse as crianças quanto à postura a ser adotada frente à pandemia, mas que também não causasse pavor caso houvesse contaminação de um parente ou conhecido próximo", observa. Assim, o material enfoca a importância da higiene e do distanciamento social, dando também sugestões de atividades para a criançada preencher o tempo durante a quarentena. A cartilha foi se espalhando por outros grupos e redes sociais, ganhando um alcance inesperado. Professores de diferentes escolas já a adotam como apoio para esclarecimentos dos "porquês" da situação atual. O compartilhamento inicial se deu somente online, mas logo será transformado em material didático impresso por uma editora paulista, antecipa a professora. Para a versão física em livro, o visual será atualizado com novos layout e ilustrações. Doutora em Enfermagem pela FURG, Aline Pintanel é especialista em Pediatria e Neonatologia, professora de Saúde da Criança e Adolescente e é também membro do Grupo de Estudo e Pesquisa em Enfermagem e Saúde da Criança e do Adolescente (Gepesca). Costuma criar cartilhas destinadas a mães de crianças hospitalizadas, além de produzir folhetos explicativos acerca de diferentes patologias e problemas de saúde que afetam os pequenos. FONTE:https://www.furg.br/coronavirus-noticias/escola-de-enfermagem-lanca-material-educ ativo-sobre-coronavirus-voltado-ao-publico-infantil Link do livro: https://www.furg.br/ arquivos/Noticias/2020/Institucional/07-04-2020-cartilha-nosso-final-feliz-furg.pdf PARTE 2 Por meio do material pesquisado, é possível notar pontos relevantes para a prática em sala de aula voltada para Educação Infantil. Sendo destacado com grande importância a leitura, que contribui para melhorias na escrita, vocabulário, na fala e rendimento escolar. Essa prática pode ser utilizada tanto em sala de aula quanto em casa onde todas as crianças têm realizado seus estudos no atual momento. É visto que a obra da professora Aline Pintanel é voltada de forma lúdica com foco para a educação infantil, porém adultos também se envolvem com o conteúdo, o que é muito importante. A final, foi através de inquietação de pais e responsáveis da escola de sua filha com relação à dificuldade de explicar para as crianças a necessidade de se manter em isolamento social. Sendo assim, entende-se que a metodologia da criação do material educativo é facilitar pais e responsáveis a explicar para as crianças a importância de ficar em casa nesse período de isolamento. Sabemos que muitas das crianças sentem falta da escola, dos coleguinhas, de sair normalmente, o que causa uma confusão em suas mentes em aceitar o fato de não poder ir à escola. O trabalho da professora Aline mostrou-se muito importante e eficiente, ajudou na promoção da saúde, onde o material fala sobre a importância da higiene pessoal e do distanciamento. Sem contar as inúmeras ilustrações que com certeza atraem as crianças a prestarem atenção e realizar cada tarefa importante de higiene, uso de máscara e tantas outras precauções que ajudam a não se contaminar com o vírus COVID-19. PARTE 3 Planejamento Didático CONTAÇÃO DE HISTÓRIA Turma: Maternal 1 A Faixa etária: 2 a 3 anos de idade Duração: Aproximadamente uma hora. Objetivo de aprendizagem: Por meio da contação de história, explicar e ensinar as crianças a importância da prevenção ao covid-19, incentivando na realização da higiene pessoal. Conteúdo: O que é corona vírus e quais são os seus sintomas; como é transmitido; aprender a se prevenir e prevenir seus familiares; compreender a importância do isolamento social; aprender a importância da higiene pessoal. Desenvolvimento: Realizar a leitura da história “Nosso Final Feliz” disponibilizada no link a seguir; https://www.furg.br/ arquivos/Noticias/2020/Institucional/07-04-2020-cartilha-nosso-final-feliz-furg.pdf (Se possível, o professor pode imprimir a história e ir mostrando aos alunos, apresentar a história por meio de computador ou slide caso a escola possua. Desta forma os alunos poderão observar as figuras da história, o que será muito mais prazeroso para os pequenos e proporcionará um melhor entendimento). Pedir aos alunos que com a ajuda de um responsável se direcionem para um local que possa realizar a lavagem das mãos e ponham em prática o que lhes foi apresentado, realizando atividade de higiene pessoal seguindo os 7 passos para lavagem das mãos. Solicitar aos alunos que compartilhem sua experiência na luta contra o covid-19; Pedir aos alunos que ilustrem numa folha A4 o que ele aprendeu através dos recursos usados anteriormente; Recursos: Folha A4, lápis, borracha, lápis de cor, canetinha, meio de comunicação virtual, sabonete, água, álcool em gel 70%. Avaliação: os alunos serão avaliados de acordo com a participação e realização das atividades propostas. PARTE 4 A professora recebeu a proposta de atividade exposta e a mesma foi bem acolhida e aprovada para ser realizada em sala de maneira eficaz. PARTE 5 https://www.canva.com/design/DAEdQV54aiU/hFxiBhuHt2FR1Yz6iafgMw/view?utm_content =DAEdQV54aiU&utm_campaign=designshare&utm_medium=link&utm_source=sharebutton FONTE: https://www.canva.com http://www.canva.com