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Curso GESTÃO DO PLANEJAMENTO EDUCACIONAL: ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO - 80h_Turma_12_092021 Teste AS_III Iniciado 19/09/21 23:21 Enviado 19/09/21 23:24 Status Completada Resultado da tentativa 0,7 em 0,7 pontos Tempo decorrido 3 minutos Resultados exibidos Respostas enviadas PERGUNTA 1 1. Considerando que há um desdobramento conceitual dado por alguns autores, referente ao que se considera gestão “compartilhada” e gestão “democrática”; uma sutil diferença, alterando os resultados finais dos processos, no plano de metas da unidade escolar. Sobre “gestão compartilhada” é correto afirmar: Assinala a alternativa correta. a. Procura buscar parceiros para ajudar e socorrer as necessidades mais imediatas da escola, com oferta de aporte material, financeiro ou humano. b. Procura estabelecer parceria, pedagogicamente correta, para se alcançar a melhoria necessária do projeto pedagógico, por não precisar da ajuda de governos. c. Não dirige a escola com a participação da comunidade, pois não está obrigada a prestar contas de seus atos e ações administrativas. d. Não considera a comunidade como parceira importante, pois tem suficiente apoio financeiro do Estado. 0,175 pontos PERGUNTA 2 1. Por que, segundo o texto, a administração escolar deve estar atenta aos pressupostos teóricos que norteiam a educação, os sistemas educacionais e as políticas de Estado ligadas aos determinantes externos da economia globalizada? Assinale a alternativa correta. a. Para não ficar alheia às novidades e informações veiculadas pelas mídias. b. Para estar comprometida às transformações necessárias ao desenvolvimento do capitalismo internacional. c. Para nortear sua autoavaliação em relação ao papel que exerce na comunidade, sendo necessário considerar as constantes indagações e críticas feitas pelos profissionais da educação, seus especialistas e pela sociedade. d. Para que a escola possa exercer seu papel decisivo na manutenção do sistema tal qual se apresenta, sem fugir ao padrão histórico de sociedade. 0,175 pontos PERGUNTA 3 1. Segundo Melo (2001), outra forma de gestão escolar, mais apropriada para nossos tempos é a “democrática”que tem por característica: a. O apoio necessário e suficiente do Estado e das secretarias de governos, não exigindo da comunidade qualquer participação. b. Uma gestão que encontra e oferece espaços para a participação da sociedade na organização e definição dos objetivos da escola, dentro do interesse coletivo. c. Uma gestão que considera a sociedade meramente consultiva e os grupos de apoio voluntários, quando necessário. d. Uma sociedade que pode opinar e sugerir mudanças, mas não participa efetivamente da escola nem da construção do projeto pedagógico. 0,175 pontos PERGUNTA 4 1. A gestão da educação no contexto da globalização da economia, desde o período do pós Segunda Guerra Mundial, tem assumido um importante papel no cenário da recuperação do processo de desenvolvimento. Para tanto, vale-se da administração escolar, visando adequar intelectual, cultural e tecnicamente a sociedade ao mundo do trabalho e suas relações sociais (EAD, IMPELLIZZIERI, 2013) De que desenvolvimento o texto trata? a. Técnico e científico, da produção de bens materiais, culturais e de consumo, bem como no desenvolvimento das relações de trabalho. b. Somente desenvolvimento econômico. c. Exclusivamente do desenvolvimento cultural e econômico. d. Somente técnico e científico.