Resumo - Organização Tônico Postural

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A Organização Tônico Postural 
 
Laura P. da Encarnação 
 
O tônus é um fenômeno neurológico complexo, é a rede dos 
movimentos, a base das emoções e o suporte necessário da linguagem 
corporal, a função tônica abrange diversos aspectos, sendo assim um dos 
conceitos fundamentais da psicomotricidade. 
O tônus muscular é constituído a partir das atividades primitivas dos 
músculos, base para atividades motoras e posturais, se manifestando por 
meio do grau de tensão dos músculos pelo qual as posições do corpo são 
mantidas corretamente. A tonicidade confere aos músculos um grau de 
consistência, uma forma e uma plasticidade adequada à qualquer que seja a 
postura, atitude ou gesto. O grau de tensão pode ir de um contração 
exagerada ou forte, até a descontração de repouso, que também se percebe 
uma tensão muscular mais leve. 
Existem duas formas básicas de tônus: 
 
1. Tônus de fundo/de base/permanente: Tensão muscular presente na 
preparação e no decorrer do repouso ou do movimento. Prepara, 
orienta e mantém a eficácia do movimento. Os principais componentes 
do tônus de fundo são: 
→ Extensibilidade: O maior comprimento possível que se pode imprimir a 
um músculo, afastando as suas inserções. A observação da 
extensibilidade auxilia na constatação do grau de mobilização que a 
articulação considerada atinge, bem como as resistências tônicas do 
sujeito, que permitirão classificá-lo como hipoextenso e hipotônico ou 
hiperextenso e hipertônico; 
→ Passividade: A observação da passividade mostra se o indivíduo é ou 
não é capaz de controlar o relaxamento muscular, analisando as 
oscilações dos membros voluntariamente relaxados. A dificuldade no 
auto relaxamento remete a dificuldades de praxia manual, que podem 
resultar em problemas de aprendizagem, como disgrafia. 
 
2. Tônus de ação: Sustentação dos movimento em seu início e 
variações. É difícil compreender em que momento se dá uma variação 
tônica ou um movimento real. 
 
A avaliação do fundo tônico é realizada por meio da observação do 
sujeito, averiguando se este possui ou não paratonias e sincinesias: 
 
→ Paratonias: Possuem ligação com a maturação neurológica e ao 
emocional, sendo entendida como a incapacidade de descontrair 
voluntariamente, impedindo a movimentação passiva. Se o sujeito 
forçar a descontração, acentua a contração, resultando em 
imobilizações, contraimpulsos e resistências tônico-musculares. As 
paratonias podem ser de dois tipos: 
1. Constitucional/de fundo: Fazem parte do sistema neuro-motor; 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
2. De ação: Aparece no início ou no decorrer de uma ação, sendo 
associada as reações tônico-emocionais incontroláveis, como riso ou 
tremores. 
 
→ Sincinesias: Movimentos involuntários e parasitários que se lançam 
para outros grupos musculares. É uma espécie de reprodução de 
movimento pelo membro contralateral ou a concentração hipertônica 
no membro exposto. Pode representar imaturidade neuropsicomotora 
e dificuldades na esfera psicoafetiva. Possuem duas classificações: 
1. Difusão tônica: Enrijecimento no segmento corporal correspondente 
ao que executa um movimento, ou que não está implicado no 
movimento. Não possui correlação com a maturação; 
2. Tônico-cinéticas/Imitativas: O movimento se distribui e se repete em 
outros segmentes corporais, configurando uma ausência de 
independência. 
 
A avaliação em Psicomotricidade irá revelar qual é a tipologia geral da 
criança em análise, podendo classificar o fundo tônico em: 
 
→ Eutônico: Grau ótimo de tensão em todas as partes do corpo na 
realização de ação ou gesto; 
→ Hipertônico: Tensão muscular alta, resultando na diminuição da 
extensibilidade. Crianças hipertônicas apresentam grande motilidade, 
movimentação brusca e entrecortada, maior dificuldade na realização 
de movimentos finos e precisos. Adquirem a postura bípede e a 
marcha precocemente, gostam de atividades dinâmicas, variadas e de 
exploração; 
→ Hipotônico: Tensão muscular baixa, causando o aumento da 
extensibilidade. Crianças hipotônicas são pouco móveis, tranquilas e 
possuem movimentos ágeis e flexíveis. Desenvolvem a postura mais 
tarde, gostam de manipular objetos. 
 
A função tônica está presenta nas seguintes funções psicomotoras 
como fenômeno motor e suporte da linguagem corporal: 
 
→ Controle tônico-postural: Refere-se à manutenção da postura, 
permitindo ao indivíduo direcionar a energia tônica para a realização 
de seus gestos, para prolongar uma ação ou manter uma posição 
corporal. O controle depende da maturação neuropsicomotora, da 
força muscular, do esquema corporal e da organização têmporo-
espacial. 
→ Coordenações: Possibilita a contração de diferentes grupos 
musculares de forma independente e de impedir movimentos 
parasitários, as coordenações permitem concluir movimentos para 
efetuar uma ação previamente representada. A coordenação e o 
domínio do corpo e dos movimentos corporais dependem da 
possibilidade de vivenciar o prazer de agir sobre o corpo próprio e do 
outro, o mundo e os objetos. 
→ Dissociação dos movimentos: A capacidade de mover grupos 
musculares independentemente uns dos outros para realizar 
movimentos simultâneos que não possuem o mesmo objetivo dentro 
de uma conduta 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
movimentos simultâneos. Para tanto, necessita de maturação 
psicotônica, conhecimento do esquema corporal, coordenação e 
domínio da ordem e da sucessão dos movimentos, e a integração da 
temporalidade e da espacialidade. 
→ Equilíbrio: Estado em que o sujeito pode manter uma atividade, 
postura ou gesto, ficar imóvel ou lançar seu corpo no espaço utilizando 
ou resistindo à gravidade. Nesse estado é necessário realizar 
regulações nos níveis neurológicos e psicotônicos, pois o equilíbrio 
psicoafetivo, que é o resultado do equilíbrio psicotônico e 
disponibilidade corporal, é a condição da qualidade das trocas e 
comunicações asseguradas pela criança com o mundo que a envolve.