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--------------- Cultura e Sociedade --------------- (AULA 4) 20/09/2021 O que é cultura? No senso comum cultura é entendido como acúmulo de conhecimento, saber. Quem tem cultura? Quem tem mais cultura? Quem tem menos cultura? -O entendimento do significado da cultura, da relatividade dos hábitos, costumes e valores e de sua transitoriedade poderá tornar o ser humano mais tolerante. -Muda a ideia do certou ou errado, justo ou injusto, bom ou ruim -Esses atos, procedimentos e criações que foram desenvolvidos pelo homem e que não estavam relacionados com o instinto natural é o que denominamos cultura. -A cultura é algo inerente aos seres humanos. -A noção de cultura contrapõe-se a uma existência natural. -Onde não há criação ou intervenção humana temos somente a natureza -Cultura = Ideias, crenças, valores, normas, atitudes, padrões, abstração, instituição, artefatos, técnicas. -Aspectos da sociedade humana que são antes aprendidos do que herdados; -São compartilhados por membros da sociedade e tornam possível a cooperação e a comunicação. -Compreende tanto aspectos intangíveis (crenças, ideias e valores), como também aspectos tangíveis (objetos, símbolos ou a tecnologia); O que é cultura? 1Totalidade das reações e atividades mentais e físicas que caracterizam o comportamento dos indivíduos que compõem um grupo social. 2. É uma abstração do conhecimento. 3. Sistema de valores e costumes que trazem identidade a um grupo. 4. A parte do ambiente feita pelo homem. 5. Totalidade da experiência adquirida e acumulada pelo homem e transmitida socialmente “Cultura é aquele todo complexo que inclui conhecimento, crença, arte, moral, direito, costume e outras capacidades e hábitos adquiridos pelo homem como membro da sociedade” Aspectos essenciais -É transmitida pela herança social → Aprende-se no próprio grupo social. -Compreende a totalidade das criações humanas → abrange tudo que foi criado pela humanidade; -Exclusiva das sociedades humanas → característica exclusiva dos seres humanos. -Interfere na forma como a pessoa vê o mundo; -É um mecanismo de adaptação; Aspectos identificadores da cultura Vida material Interações sociais Linguagem Estética Religião Hábitos alimentares Elementos culturais -Traço cultural ▫ traço simples que pode distinguir uma determinada cultura; ▫ Em conjuntos, formam o complexo cultural Complexo cultural -Combinação de traços culturais Subculturas -Conjuntos com traços comuns perfeitamente discerníveis. Apresenta-se certa homogeneidade: língua, hábitos, costumes, instrumentos, alimentação... -Existem incontáveis subculturas; ▫ São culturas que apresentam traços perfeitamente discerníveis dentro de uma cultura mais geral. -Conjunto de variáveis nas normas culturais e nos valores mais gerais Padrão cultura -Padrões de comportamento estabelecidos que deverão ser seguidos por todos os indivíduos de uma mesma cultura. • Pontualidade britânica; • Hospitalidade brasileira Diversidade cultural -Há uma grande diversidade de práticas e de comportamentos humanos; -Formas aceitáveis de comportamento variam de cultura para cultura; ▫ Homogeneidade cultural; ▫ Multicultural; Como encarar a diversidade humana ETNOCENTRISMO X RELATIVISMO CULTURAL -Etnocentrismo - “é a visão do mundo onde nosso próprio grupo é tomado como centro de tudo e todos os outros são pensados e sentidos através dos nossos valores, dos nossos modelos, nossas definições do que é existência” -Não pressupõem hierarquização, mas toma adiferença como critério de julgamento; ▫ Estranho, absurdo, inaceitável... - Supervalorização da própria cultura -Relativismo cultural - “(...) os padrões de certo e errado (valores) e de usos e atividades (costumes) são relativos à cultura da qual fazem parte. Na sua forma extrema, esse conceito afirma que cada costume é válido em termos de seu próprio ambiente cultural”. -Pluralidade humana: a percepção de que cada cultura possui características gerais comuns com outras, assim como características que são especificamente suas -É uma postura, uma visão, uma filosofia que se pauta no pressuposto que não existe verdade absoluta -Crítica: pensamento simplificador! Não se compara, relaciona, revele ou associa Processos culturais -Mudança cultural ▫ Qualquer alteração na cultura, sejam traços, complexos, padrões ou toda uma cultura. ▫ Dependem do grau de resistência ou aceitação. -Difusão cultural ▫ Processo em que os elementos ou complexos culturais se difundem de uma sociedade a outra. ▫ Imitação ou por estímulo -Endoculturação (ou enculturação): ▫ Seria a ação pela qual os indivíduos internalizam os valores, as regras, os códigos, hábitos, costumes, tradições, enfim, o padrão da cultura na qual nasceu. ▫ Através do qual os indivíduos aprendem o modo de vida da sociedade na qual nascem, adquire e internalizam um sistema de valores -Aculturação: ▫ Processo de troca e/ou fusão entre culturas. ▫ Através do contato prolongado ou permanente, duas ou mais culturas permutam entre si seus valores, conhecimentos, normas, hábitos, costumes, símbolos, enfim, seus traços culturais. ▫ Uma cultura se caracteriza como doadora e a outra como receptora;
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