Logo Passei Direto
Buscar
Material
páginas com resultados encontrados.
páginas com resultados encontrados.
left-side-bubbles-backgroundright-side-bubbles-background

Crie sua conta grátis para liberar esse material. 🤩

Já tem uma conta?

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

left-side-bubbles-backgroundright-side-bubbles-background

Crie sua conta grátis para liberar esse material. 🤩

Já tem uma conta?

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

left-side-bubbles-backgroundright-side-bubbles-background

Crie sua conta grátis para liberar esse material. 🤩

Já tem uma conta?

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Prévia do material em texto

Módulo B - 57222. 7 - Psicologia da Aprendizagem - D. 
20212.B Desafio Colaborativo 
 
Tópico da discussão 
 
Olá, prezado(a) aluno(a)! Tudo bem? 
 
Seja bem-vindo(a) ao nosso Desafio Colaborativo, da disciplina 
Psicologia da Aprendizagem. 
 
O objetivo de nossa disciplina é ajudar você a construir as 
competências necessárias para a sua atuação profissional, utilizando todas as 
ferramentas que estarão à sua disposição ao longo do curso que você escolheu, 
no seu Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA). 
É importante que você leia e discuta, de maneira argumentativa, 
com seus colegas para que troquem conhecimentos e aprendam de maneira 
coletiva. Lembre-se de que essa atividade tem o intuito de ser coletiva, por isso 
a interação com seus colegas é muito importante. 
 
Vamos às tarefas: 
 
 
1 – Leia o trecho a seguir: 
 
Imagine que você está atuando como educador em uma turma 
de alfabetização, com crianças na faixa de 7 anos de idade. 
Acontece que a turma apresenta algumas crianças que não 
participam verbalmente nas leituras e não realizam as atividades práticas em 
sala, e você observa que o rendimento destes alunos fica abaixo do esperado. 
 
 
2 – De acordo com o questionamento abaixo, elabore sua 
atividade: 
 
Como proceder a frente a essa situação? 
 
 
3 – Discuta: 
 
Comente pelo menos mais 2 postagens principais dos colegas 
com a sua opinião sobre a opinião que o colega postou. Lembre-se de 
argumentar nas considerações de seus colegas, concordando ou discordando, 
com argumentos que explique seu posicionamento. 
É de bom tom, voltar a sua postagem, para ver se algum colega 
comentou a sua postagem, e aproveitar o momento de tréplica, defendendo seu 
posicionamento ou retificando a partir da contribuição do seu colega, se for o 
caso. 
 
 
 
4 – Dicas Importantes: 
 
 
Faça uso da pesquisa: busque sempre sites oficiais e de 
instituições de pesquisa reconhecidas. 
Lembre-se sempre de citar suas referências de pesquisa! 
Fique atento (a), pois o seu sucesso nessa atividade dependerá 
da realização das tarefas propostas. 
Seu texto deve ter entre 05 a 30 linhas, na fonte 12. 
 
 
 
 
 
 
 
A observação de comportamento dos alunos é de suma 
importância, e ao perceber algo diferente o primeiro passo é conversar com os 
familiares, rondar e identificar o mesmo comportamento que tem em sala de aula 
é o que tem em sua casa, com parentes, amigos e como trata outras crianças. 
Ao conversar com a família temos que pedir pra ter uma atenção 
com o aluno pedindo que o oriente a em relação a comportamento e 
desempenho nas atividades. Além de investigar possíveis causas para tal 
comportamento, se é necessário acompanhamento clinico. 
Conforme alguns comportamentos é possível identificar 
facilmente quando um aluno necessita de acompanhamento clínico ou se é 
apenas timidez. Não importa qual seja o caso, mas é de suma importância ter 
uma atenção a mais ao aluno, para que ele desenvolva as atividades e consiga 
se destacar igual aos demais, para que ele se sinta útil e ver que pode fazer o 
mesmo que os demais colegas, assim ele se sente mais seguro de si. 
Conforme alguns comportamentos, é possível identificar 
facilmente quando o aluno tem problemas cli

Mais conteúdos dessa disciplina