Estácio_ Alunos AVALIAÇÃO SOCIOLOGIA

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Simulado AV
Teste seu conhecimento acumulado
 
Disc.: ASPECTOS ANTROPOLÓGICOS E SOCIOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO 
Aluno(a): PAULIENE CASTRO NASCIMENTO 202103829244
Acertos: 9,0 de 10,0 29/05/2021
 
 
Acerto: 1,0 / 1,0
No século XIX, três pensadores desenvolveram teorias buscando explicar a sociedade capitalista, denominados
clássicos da Sociologia. Quais são esses sociólogos? Assinale a alternativa correta:
Augusto Comte, Karl Marx e Emília Ferreiro
Karl Marx, Émile Durkheim e Piaget
 Émile Durkheim, Karl Marx e Max Weber
Karl Marx, Augusto Comte e Vygotsky
Émile Durkheim, Max Weber e Piaget
Respondido em 29/05/2021 11:48:57
 
 
Explicação:
Émile Durkheim, Karl Marx e Max Weber
 
 
Acerto: 1,0 / 1,0
Qual é a corrente filosófica que surgiu na França no começo do século XIX e seus principais idealizadores
foram os pensadores Augusto Comte e John Stuart Mill. Esta escola filosófica ganhou força na Europa na
segunda metade do século XIX e começo do XX e acredita que a ciência é cumulativa, transcultural onde as
idéias de percepção humanas são baseadas no conhecimento científico?
Teologia.
Metafísica.
Nenhuma das alternativas anteriores.
 Positivismo.
Marxismo.
Respondido em 29/05/2021 12:00:30
 
 
Explicação:
Positivismo é uma corrente de pensamento filosófico, sociológico e político que surgiu em meados do século XIX
na França. A principal ideia do positivismo era a de que o conhecimento científico devia ser reconhecido como o
único conhecimento verdadeiro.
 
 Questão1
a
 Questão2
a
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Acerto: 1,0 / 1,0
Observando Ferreira (1995): "Nas primeiras fases da Revolução Industrial, ainda predominavam, entre as
classes dominantes, a ideia de que seria perigoso instruir as camadas pobres". "Outra hipótese para explicar a
pressão pela educação das camadas operárias (...). Acreditavam que apenas a escola poderia incutir nas
crianças, os futuros trabalhadores, valores e normas como pontualidade, assiduidade, confiabilidade e
submissão à autoridade. Esses são os mesmos valores que os empregadores exigiam de seus empregados".
Com base nessas afirmativas, coloque V para verdadeiro e F para falso e escolha a alternativa com a
sequência correta:
I) O modernismo era tomado pos imagens de máquinas, enquanto o pós-modernismo é usualmente tomado
pos máquinas de imagens. ( )
II) A visão moderna deu ênfase ao individualismo, o homem passou a ser o centro da criação, dotado de
capacidade de moldar o mundo. ( )
III) A revolução industrial manteve o foco da educação, no sentido liberal, ela garantiu a vitória dos ideais
democráticos. ( )
IV) A pós-modernidade, no contexto escolar, busca constantemente a beleza, a limpeza, a ordem. (...) a
educação pública não atende as demandas da sociedade. ( )
 V V F V
V V V V
F V V F
V F V F
F F F V
Respondido em 29/05/2021 12:01:47
 
 
Explicação:
I) O modernismo era tomado pos imagens de máquinas, enquanto o pós-modernismo é usualmente tomado pos
máquinas de imagens. 
II) A visão moderna deu ênfase ao individualismo, o homem passou a ser o centro da criação, dotado de
capacidade de moldar o mundo. 
IV) A pós-modernidade, no contexto escolar, busca constantemente a beleza, a limpeza, a ordem. (...) a
educação pública não atende as demandas da sociedade. 
 
 
 
Gabarito
Comentado
 
Acerto: 1,0 / 1,0
Para Durkheim, a educação é uma poderosa ferramenta de socialização metódica das novas gerações, que a
facilita a incorporação das representações coletivas por parte dos indivíduos, que fazem parte de um
determinado grupo social. Neste sentido, para o autor, uma das principais funções sociais da educação seria:
suscitar e desenvolver nas crianças determinados estados psíquicos, que permitam uma formação de
qualidade, sobretudo no aspecto intelectual.
suscitar e desenvolver nas crianças determinados estados intelectuais, que permitam a ela ter uma
formação integral em diferentes níveis.
suscitar e desenvolver nas crianças determinados estados morais e emocionais, que a tornem capaz de
vencer num mercado de trabalho cada vez mais competitivo.
 suscitar e desenvolver na criança certo número de estados físicos, intelectuais e morais, que lhe
exigem a sociedade e o meio moral ao qual ela se encontra vinculada.
suscitar e desenvolver nas crianças determinados estados intelectuais, que a tornem apta ao
desempenho de funções adequadas no mercado de trabalho.
Respondido em 29/05/2021 12:04:13
 
 Questão3
a
 Questão4
a
 
Gabarito
Comentado
Gabarito
Comentado
 
Acerto: 1,0 / 1,0
Para Marx era fundamental que todos os indivíduos combinassem educação intelectual, educação profissional e
educação física, na sua formação. Com esse tipo de educação Marx esperava que todos os indivíduos se
tornassem:
Marque a opção que não está de acordo com a ideia de Marx.
 dsesenvolvidos somente nas capacidades físicas.
valorizados pela superar da divisão entre trabalho mental e trabalho manual.
integralmente desenvolvidos na capacidade intelectual e física.
capazes de desenvolver diferentes tarefas e atividades sociais.
formados harmoniosamente dividindo seu tempo entre o trabalho manual.
Respondido em 29/05/2021 11:56:32
 
Acerto: 1,0 / 1,0
Na concepção marxista, qual a lógica do pensamento dialético ?
 Reciprocidade de influências entre a consciência e as condições materiais da vida em sociedade
Falta de reciprocidade de influências entre a consciência e as condições materiais da vida em sociedade
Influência total do capital
Influência total da sociedade
Influência total da consciência
Respondido em 29/05/2021 11:52:41
 
 
Gabarito
Comentado
Gabarito
Comentado
 
Acerto: 1,0 / 1,0
O capitalismo é um sistema polarizador. No contexto da globalização é correto se afirmar que:
A geração de riqueza tem conseguido reduzir a expansão da pobreza.
Temos nessa realidade ricos localizados e pobres globalizados.
O aumento de riquezas é igualitário para todas as pessoas.
A inclusão tem sido a principal característica do processo em vigor.
 O aumento de riquezas tem se concentrado num número cada vez menor de pessoas.
Respondido em 29/05/2021 11:53:30
 
 
Explicação:
O capitalismo é um sistema polarizador, pois, contraditoriamente, o aumento constante de riquezas tem sido
concentrado num número cada vez menor de ¿pessoas¿. Imensas riquezas são geradas, consoante à expansão
da pobreza da maior parte da população mundial.
 
 
Acerto: 0,0 / 1,0
Dalai Lama é o dirigente máximo espiritual e político do povo tibetano. Tenzin Gyatso foi o 14º. dessa
 Questão5
a
 Questão6
a
 Questão7
a
 Questão8
a
linhagem e teve uma educação primorosa. Filosofia budista, artes marciais, diplomacia, geografia, história,
artes e idiomas foram apenas uma parte dos variados temas que ele estudou desde menino a fim de prepará-
lo para ser o líder do Tibet. Em 1997, a história de sua vida foi adaptada para o cinema no filme "Sete anos no
Tibet". Pensando nos tipos de práticas educacionais propostas por Max Weber, marque a opção a qual se pode
associar a educação do Dalai Lama.
Pedagogia do cultivo, que ensina os indivíduos a agirem corretamente, segundo suas crenças, na
sociedade moderna.
 Pedagogia do treinamento, que visa a tornar os indivíduos mais conscientes das diferenças sociais, a
fim de lutarem pelo que desejam.
Pedagogia do treinamento, que visa a formar profissionais especializados, peritos em funções
específicas, de acordo com as necessidades do Estado e das empresas privadas.
Pedagogia racional, que visa a formar profissionais bem sucedidos, conforme o talento de cada um.
 Pedagogia do cultivo, que visa a fornecer as informações necessárias para que as pessoas sejam cultas
de acordo com a classe social a que pertencem, preparando-as, assim, para determinados
comportamentos e situações.
Respondido em 29/05/2021 12:38:30
 
 
Gabarito
Comentado
 
Acerto: 1,0 / 1,0
Sobre as contribuições do cientista político AntonioGramsci é correto afirmar, exceto:
Sua obra visava não apenas se inspirar no marxismo, mas atualizar sua teoria ao abordar diferentes
aspectos da sociedade.
Ao valorizar a força do combate pela consciência, Gramsci valorizou a força da educação em seus
escritos.
Diferente de uma tendência percebida entre os marxistas mais tradicionais, Gramsci entendia que a
luta pelos meios de produção deveria se estender ao Estado e à Cultura.
A formação de intelectuais orgânicos era essencial para que a sociedade sofresse transformações
duradouras e para que a classe dominada se livrasse da classe dominante.
 A escola, como formadora de intelectuais, seria para Gramsci o único espaço em que a divisão entre
classe dominada e classe dominante não conseguia criar raízes, sendo o espaço democrático por
excelência.
Respondido em 29/05/2021 11:50:47
 
 
Explicação:
Para Gramsci não havia espaço social no qual a luta de classes não se manifestasse como estruturadora das
relações sociais, inclusive no ambiente escolar.
 
 
Acerto: 1,0 / 1,0
Etnocentrismo é a visão de mundo onde o nosso grupo é tomado como centro de tudo, e todos os outros são
pensados e sentidos através dos nossos próprios valores e nossas definições. Sobre o Etnocentrismo, marque
a opção correta:
É a natural aceitação da cultura do estrangeiro e a total reformulação de sua cultura.
São as circunstâncias históricas que determinam a realidade cultural de um indivíduo.
É a visão de inclusão que tem como atributo principal a pluralidade cultural.
 É a supervalorização da cultura de um determinado grupo social em detrimento de outros.
Nenhuma das alternativas anteriores.
Respondido em 29/05/2021 11:55:00
 
 
Explicação:
 Questão9
a
 Questão10
a
É a supervalorização da cultura de um determinado grupo social em detrimento de outros.
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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