SIMULADO PORTUGUES

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CHQAO 2012 
 
SIMULADO I 
 
NOME: 
 
 
 
PORTUGUÊS 
 
QUESTÃO 01 
Ah, Scarlett, mulher sinestesia, seu nome tem o som da 
cor dos seus lábios: Scarlett, scarlet, escarlate. 
(Álvaro Pereira Júnior. Folha de São Paulo, 17/09/2011) 
 
O que melhor explica o aposto “mulher sinestesia” 
atribuído à atriz é o(a) 
a) jogo de palavras com apelo sonoro ao final do 
período. 
b) enumeração ascendente que intensifica a ideia 
relacionada à cor vermelha. 
c) junção de planos sensoriais diferentes numa só 
impressão. 
d) modo exagerado e dramático como o autor se refere à 
beleza da atriz. 
e) personificação dos lábios da mulher, atribuindo-lhe 
vida própria. 
 
QUESTÃO 02 
Leia os quadrinhos. 
 
 
O elemento-surpresa da história é explorado por meio de 
a) sequência de verbos no futuro do presente, formando 
uma gradação. 
b) ambiguidades, decorrentes do emprego de pronomes 
demonstrativos. 
c) frases cujos sujeitos não podem ser recuperados pelo 
contexto. 
d) elipses dos complementos verbais e emprego de 
termos de sentido vago. 
e) reiteração de palavras de sentido negativo, para 
reforçar a recusa do pedido. 
 
QUESTÃO 03 
Leia o texto a seguir. 
 – Por que se demorou tanto na casa de banho? 
 – Demorei, eu? Despachei-me enquanto o diabo 
esfregava o olho! 
 – Esteve a cortar a unhas, eu bem escutei. [...] 
 – Diga-se de paisagem, Constança: eu estava me 
bonitando para si. 
 – Para mim? 
(COUTO, Mia. O outro pé da sereia. São Paulo: Companhia das Letras, 
2006. p. 229.) 
 
O trecho em negrito revela 
a) início da ação, uma vez que aponta para o estado da 
personagem, expresso pelo verbo “estava”. 
b) continuidade da ação, pois apresenta um evento 
prolongado, expresso pela palavra “bonitando”. 
c) momento da ação, já que ela é posterior ao momento 
da fala, revelado pelo discurso direto. 
d) simultaneidade de ações, pois, enquanto fala com 
Constança, a personagem vai se “bonitando”. 
e) anterioridade de ações, visto que a personagem se 
dirige a Constança antes de se bonitar. 
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QUESTÃO 04 
Para responder à questão, considere a ideia expressa na 
fala de Mafalda e analise o diálogo entre ela e Susanita 
neste quadrinho de Quino. 
 
 
 
 
Com relação ao emprego dos pronomes oblíquos nas 
falas das personagens, apenas uma afirmativa a seguir é 
falsa: 
a) Percebe-se um sentido de reciprocidade no uso do 
pronome feito por Mafalda. 
b) No segundo quadrinho, a ausência do TE, na pergunta 
de Susanita, indicaria que ela entendera perfeitamente a 
fala de Mafalda. 
c) O emprego dos pronomes oblíquos na fala de 
Susanita, no segundo quadrinho, desencadeia toda a 
incoerência do diálogo. 
d) Produzir-se-ia uma relação de coerência no diálogo 
entre as garotas se considerássemos apenas o primeiro e 
o terceiro quadrinhos. 
e) O pronome empregado por Mafalda tem valor 
reflexivo. 
 
QUESTÃO 05 
Assinale a alternativa cujas palavras destacadas 
pertencem à mesma classe gramatical. 
a) “É incrível a importância do dedo indicador! Esse 
deve ser o tal indicador de desemprego de que tanto se 
fala!” (Quino, Mafalda) 
b) Porque o verão está chuvoso, os agricultores verão 
prosperidade no campo. 
c) Olhou o extrato bancário e viu que, além dos 
produtos que já levava, poderia ainda comprar um 
extrato de tomate. 
d) Eu cedo meu lugar na fila ao primeiro que chegar 
cedo para a entrevista. 
e) Leve esta sacola, pois ela está mais leve que as outras. 
 
 
 
TEXTO PARA A PRÓXIMA QUESTÃO: 
Filosofia de Epitáfios. 
 
 Saí, afastando-me dos grupos, e fingindo ler os 
epitáfios. E, aliás, gosto dos epitáfios; eles são, entre a 
gente civilizada, uma expressão daquele pio e secreto 
egoísmo que induz o homem a arrancar à morte um 
farrapo ao menos da sombra que passou. Daí vem, 
talvez, a tristeza inconsolável dos que sabem os seus 
mortos na vala comum; parece-lhes que a podridão 
anônima os alcança a eles mesmos. 
(Machado de Assis, Memórias póstumas de Brás 
Cubas) 
 
QUESTÃO 06 
 
O processo de transposição de uma palavra de uma 
classe gramatical para outra é conhecido pelo nome de 
derivação imprópria. É correto afirmar que, no texto, 
esse processo ocorre no emprego do vocábulo: 
a) epitáfios. 
b) mortos. 
c) tristeza. 
d) podridão. 
e) inconsolável. 
 
QUESTÃO 07 
SOCIOLOGIA é palavra: 
a) composta híbrida. 
b) derivada parassintética. 
c) derivada por sufixação. 
d) derivada por prefixação 
e) composta por aglutinação. 
 
 
TEXTO PARA AS PRÓXIMAS 2 QUESTÕES: 
1 A fisionomia da sociedade brasileira neste final 
de século está irreconhecível. A violência e a crueldade 
viraram fenômenos de massa. Antes, e até há não muito 
tempo, elas apareciam como sintoma de patologias 
individuais. Os "monstros" - um estuprador e assassino 
de crianças, uma mulher que esquartejou o amante - 
eram motivo de pasmo e horror para uma comunidade 
onde a violência ficava confinada a um escaninho de 
modestas proporções. Hoje, é uma guerrilha e faz parte 
do nosso cotidiano. 
2 Em pouco tempo a imagem do Brasil, para uso 
externo e sobretudo para si mesmo, ficou marcada pela 
reiteração rotineira da crueldade. A onda não é o simples 
homicídio, é o massacre. E, para não ficarmos no 
saudosismo dos anos dourados, ressurge uma forma de 
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massacre que tem raízes históricas profundas: o 
genocídio, essa mancha na formação de uma 
nacionalidade argamassada pelo sangue de índios e 
negros. 
3 Os episódios brutais estão aí. (...) 
4 A violência costuma ser associada à urbanização 
maciça, que gera miséria, desordem e conflitos. 
5 Não vamos procurar desculpa invocando símiles 
de outros países - no Peru, na Bósnia ou onde quer que 
seja. Estamos dizendo "adeus" ao mito da cordialidade 
brasileira, da "índole pacífica do nosso povo". Estamos 
transformados - irreconhecíveis. Convertida em face do 
monstro, desfigurou-se a nossa fisionomia de povo 
folgazão, inzoneiro, que tem como símbolos o carnaval, 
o samba e o futebol. (...) 
6 A miséria e a fome do povo são um caldo de 
cultura a favorecer a disseminação da violência, que se 
torna balcão de comércio nas mãos de empresários 
inescrupulosos. 
(Moacir Werneck de Castro. Jornal do Brasil, 28/08/93, 
p. 11.) 
 
QUESTÃO 08 
No Texto, encontram-se os vocábulos "PATOlogias " 
(1
0
. parágrafo) e "GENOcídio" (2
0
. parágrafo) cujos 
radicais estão escritos em maiúsculo, significam, 
respectivamente: 
a) doença - raça. 
b) semelhança - matança. 
c) estudo - multidão. 
d) raça - mulher. 
e) cura - joelho. 
 
QUESTÃO 09 
As palavras ESQUARTEJAR, DESCULPA e 
IRRECONHECÍVEL foram formadas, respectivamente, 
pelos processos de: 
a) sufixação - prefixação - parassíntese 
b) sufixação - derivação regressiva - prefixação 
c) composição por aglutinação - prefixação - sufixação 
d) parassíntese - derivação regressiva - prefixação 
e) parassíntese - derivação imprópria - parassíntese 
 
QUESTÃO 10 
As palavras: adivinhar - adivinho - adivinhação têm a 
mesma raiz, por isso são cognatas. Assinalar a 
alternativa em que não ocorrem três cognatos: 
a) alguém - algo - algum. 
b) ler - leitura - lição. 
c) ensinar - ensino - ensinamento. 
d) candura - cândido - incandescência. 
e) viver - vida - vidente. 
 
HISTÓRIA 
QUESTÃO 11 
O período da nossa história conhecido como Pré-
colonizador pode ser caracterizadopelos seguintes 
pontos: 
 
I. A descoberta de metais preciosos, particularmente, 
prata e diamantes na região amazônica. 
II. A montagem de estabelecimentos provisórios, 
conhecidos como feitorias, onde eram feitas trocas 
comerciais entre os navegantes portugueses e os povos 
indígenas do Brasil. 
III. A criação das cidades de São Vicente e Desterro no 
litoral da América Portuguesa. 
IV. A utilização da mão de obra indígena para a 
exploração de madeira, particularmente, do pau-brasil. 
 
Dentre as afirmativas anteriores estão corretas apenas: 
a) I e II 
b) II e III 
c) II e IV 
d) III e IV 
e) I e IV 
 
QUESTÃO 12 
Leia as duas estrofes a seguir: 
 
"Pindorama, Pindorama 
É o Brasil antes de Cabral 
Pindorama, Pindorama 
É tão longe de Portugal 
Fica além, muito além 
Do encontro do mar com o céu 
Fica além, muito além 
Dos domínios de Dom Manuel. 
 
Vera Cruz, Vera Cruz 
Quem achou foi Portugal 
Vera Cruz, Vera Cruz 
Atrás do Monte Pascoal 
Bem ali Cabral viu 
Dia vinte e dois de abril 
Não só viu, descobriu 
Toda terra do Brasil." 
 
 Pindorama, de Sandra Peres e Luiz Tatit, in 
"Palavra Cantada", Canções Curiosas, 1998. 
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Entre as várias referências da letra da canção à chegada 
dos portugueses à América, pode-se mencionar 
a) a preocupação com os perigos da viagem, a distância 
excessiva e a datação exata do momento da 
descoberta. 
b) o caráter documental do texto, que reproduz o tom, a 
intenção informativa e a estrutura dos relatos de 
viajantes. 
c) a dúvida quanto à expressão mais adequada para 
designar a chegada dos portugueses, daí a variação de 
verbos. 
d) o pequeno conhecimento das novas terras pelos 
conquistadores, indicando sua crença de terem 
chegado às Índias. 
e) a diferença entre os termos que nomeavam as terras, 
sugerindo uma diferença entre a visão do índio e a do 
português. 
 
QUESTÃO 13 
Considere o texto a seguir: 
 
"Em toda a semana [os homens] se ocupam em fazer 
roças para seus mantimentos (que antes não faziam 
senão as mulheres)". 
 ("Cartas dos primeiros jesuítas do Brasil (1538-
1553)". Editadas por Serafim Leite. São Paulo: 
Comissão do IV Centenário, 1954, v. I, p. 179). 
 
Neste texto descreve-se uma mudança na divisão social 
do trabalho indígena (trabalho masculino e feminino), 
que ocorreu no Brasil colonial com a chegada dos padres 
jesuítas. Contudo, antes desta mudança, cabia aos 
homens e às mulheres tupinambás: 
a) os homens derrubavam a floresta, caçavam e 
pescavam, e as mulheres trabalhavam no plantio. 
b) os homens trabalhavam no plantio, caçavam, 
pescavam, e as mulheres derrubavam a floresta. 
c) os homens trabalhavam na obtenção de alimentos, e 
as mulheres na criação dos filhos. 
d) os homens derrubavam a floresta, e as mulheres 
obtinham os alimentos. 
e) os homens trabalhavam na obtenção de alimentos, e 
as mulheres na organização das cerimônias religiosas. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
QUESTÃO 14 
Considere a ilustração. 
 
Extração do pau-brasil pelos índios. Detalhe ornamental 
de mapa do Atlas de Johannes van Keulen, 1683. 
 (In: Elza Nadai e Joana Neves. "História do 
Brasil". São Paulo: Saraiva, 1996. p. 39) 
 
A devastação das florestas brasileiras não é uma prática 
recente. No contexto da história do Brasil colonial, essa 
devastação decorreu da exploração do pau-brasil, como 
mostra a ilustração, que era uma atividade 
a) praticada pelos povos indígenas para comércio 
interno, antes mesmo da chegada dos europeus. 
b) desprezada pelos colonizadores portugueses, razão 
pelo qual os franceses a praticavam utilizando o 
trabalho dos índios. 
c) considerada monopólio da Coroa portuguesa e gerou 
muitos conflitos entre índios, portugueses e franceses. 
d) realizada entre índios e ingleses porque os franceses 
estavam interessados exclusivamente na busca do 
ouro e prata. 
e) desenvolvida pelos holandeses que utilizavam o 
trabalho do índio e os remuneravam com baixos 
salários. 
 
QUESTÃO 15 
 Se levarmos em conta que os colonizadores portugueses 
mantiveram um contato maior com as nações tupi, 
podemos dizer que as sociedades indígenas brasileiras 
viviam num regime de comunidade primitiva, no qual 
a) não existia propriedade privada, pois os únicos bens 
individuais eram os instrumentos de caça, pesca e 
trabalho, como o arco, a flecha e o machado de pedra. 
b) cabia aos homens, além da caça e da pesca, toda a 
atividade agrícola do plantio a da colheita. 
c) cada família tinha a sua propriedade, apesar de todos 
trabalharem para o sustento da comunidade. 
d) a economia era planificada, e todo o excedente era 
trocado com as tribos vizinhas. 
e) tanto a propriedade privada quanto a agricultura de 
subsistência e a divisão de trabalho obedeciam a 
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critérios naturais, ou seja, de acordo com o sexo e a 
idade. 
 
QUESTÃO 16 
(...) Pré-História do Brasil compreende a existência de 
uma crescente variedade linguística, cultural e étnica, 
que acompanhou o crescimento demográfico das 
primeiras levas constituídas por poucas pessoas (...) que 
chegaram à região até alcançar muitos milhões de 
habitantes na época da chegada da frota de Cabral. (...) 
não houve apenas um processo histórico, mas 
numerosos, distintos entre si, com múltiplas 
continuidades e descontinuidades, tantas quanto as 
etnias que se formaram constituindo ao longo dos 
últimos 30, 40, 50, 60 ou 70 mil longos anos de 
ocupação humana das Américas. 
 (Pedro Paulo Funari e Francisco Silva Noeli. 
"Pré-História do Brasil", 2002.) 
 
Considerando o texto, é correto afirmar que 
a) as populações indígenas brasileiras são de origem 
histórica diversa e, da perspectiva linguística, étnica e 
cultural, se constituíram como sociedades distintas. 
b) uma única leva imigratória humana chegou à América 
há 70 mil anos e dela descendem as populações 
indígenas brasileiras atuais. 
c) a concepção dos autores em relação à Pré-História do 
Brasil sustenta-se na ideia da construção de uma 
experiência evolutiva e linear. 
d) os autores descrevem o processo histórico das 
populações indígenas brasileiras como uma trajetória 
fundada na ideia de crescente progresso cultural. 
e) na época de Cabral, as populações indígenas 
brasileiras eram numerosas e estavam em um estágio 
evolutivo igual ao da Pré-História europeia. 
 
QUESTÃO 17 
Seja qual for o termo utilizado para descrever o encontro 
de indígenas e europeus no continente americano no 
findar do século XV, é consenso que seu resultado foi, 
ao mesmo tempo, lucrativo para os europeus e 
desastroso para as populações indígenas. Sobre as 
consequências de tal encontro, analise as seguintes 
proposições: 
 
I. A colonização da América do Norte foi empreendida 
por famílias inglesas em fuga da Inglaterra por causa das 
perseguições religiosas. Ao implementá-la, os colonos 
dizimaram grande parte da população nativa, 
considerada um empecilho para os seus interesses. 
II. A estrutura básica da economia colonial na América 
do Norte foi a pequena propriedade fundamentada no 
trabalho familiar, na policultura e em uma indústria 
rudimentar, principalmente na área têxtil. 
III. A partir da descoberta da América, pode-se notar o 
interesse da Igreja em cristianizar os nativos, 
preservando as culturas locais, ao mesmo tempo em que 
se introduzia pacificamente a nova religião. 
IV. Nas possessões portuguesas, houve pouco interesse 
na efetiva ocupação do território, devido à prioridade 
dada pelo reino lusitano ao comércio com as Índias e ao 
fato de não terem sido encontradosmetais preciosos nos 
primeiros contatos. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
a) As proposições I, II e III são verdadeiras. 
b) As proposições II, III e IV são verdadeiras. 
c) As proposições I, II e IV são verdadeiras. 
d) As proposições I e III são verdadeiras. 
e) Todas as proposições são verdadeiras. 
 
QUESTÃO 18 
Acerca das pretensões iniciais da exploração e conquista 
do Brasil, assinale a alternativa correta. 
a) Interesses antropológicos levaram os portugueses a 
fazer contato com outros povos, entre eles os índios 
do Brasil. 
b) O rei dom Manuel tinha-se proposto chegar às Índias 
navegando para o ocidente, antecipando-se, assim, a 
Cristovão Colombo. 
c) O interesse científico de descobrir e classificar novas 
espécies motivou cientistas portugueses para 
lançarem-se à aventura marítima. 
d) Os conquistadores estavam interessados em encontrar 
terras férteis para desenvolver a cultura do trigo e, 
assim, dar solução às crises agrícolas que sofriam em 
Portugal. 
e) Os portugueses estavam interessados nas riquezas que 
as novas terras descobertas podiam conter, além de 
garantir a segurança da rota para as Indias. 
 
QUESTÃO 19 
Observe a figura e leia o texto. 
 
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(Reprodução da tela Primeira Missa no Brasil. Vítor 
Meireles, 1861.) 
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Chantada a Cruz, com as Armas e a divisa de Vossa 
Alteza, que primeiramente lhe pregaram, armaram altar 
ao pé dela. Ali disse missa o padre Frei Henrique (...). 
Ali estiveram conosco (...) cinquenta ou sessenta deles, 
assentados todos de joelhos, assim como nós. (...) [Na 
terra], até agora, não pudemos saber que haja ouro, nem 
prata, nem coisa alguma de metal (...) Porém, o melhor 
fruto que dela se pode tirar me parece que será salvar 
esta gente. E esta deve ser a principal semente que 
Vossa Alteza em ela deve lançar. 
(Pero Vaz de Caminha. Carta do Achamento do Brasil, 
10.05.1500.) 
 
A respeito da tela e do texto, é correto afirmar que 
a) demonstram a submissão da monarquia portuguesa à 
contra-reforma católica. 
b) expressam o encantamento dos europeus com a 
exuberância natural da terra. 
c) atestam, como documentos históricos, o caráter 
conflituoso dos primeiros contatos entre brancos e 
índios. 
d) representam o índio sem idealização, reservando-lhe 
lugar de destaque no quadro, o que era pouco comum. 
e) apresentam uma leitura do passado na qual os 
portugueses figuram como portadores da civilização. 
 
TEXTO PARA A PRÓXIMA QUESTÃO: 
Não, é nossa terra, a terra do índio. Isso que a gente quer 
mostrar pro Brasil: gostamos muito do Brasil, amamos o 
Brasil, valorizamos as coisas do Brasil porque o adubo 
do Brasil são os corpos dos nossos antepassados e todo o 
patrimônio ecológico que existe por aqui foi protegido 
pelos povos indígenas. Quando Cabral chegou, a gente o 
recebeu com sinceridade, com a verdade, e o pessoal 
achou que a gente era inocente demais e aí fomos 
traídos: aquilo que era nosso, que a gente queria repartir, 
passou a ser objeto de ambição. Do ponto de vista do 
colonizador, era tomar para dominar a terra, dominar 
nossa cultura, anulando a gente como civilização. 
(Revista Caros Amigos. ano 4. nº 37. Abril/2000. p. 36). 
 
QUESTÃO 20 
A respeito do início da colonização, período abordado 
pelo texto, pode-se afirmar que a primeira forma de 
exploração econômica exercida pelos colonizadores, e a 
dominação cultural e religiosa difundida pelo território 
brasileiro são, respectivamente, 
a) a plantation no Nordeste e as bandeiras realizadas 
pelos paulistas. 
b) a extração das "drogas do sertão" e a implantação das 
missões. 
c) o escambo de pau-brasil e a catequização 
empreendida pela Companhia de Jesus. 
d) a mineração no Sudeste e a imposição da "língua 
geral" em toda a Colônia. 
e) o cultivo da cana-de-açúcar e a "domesticação" dos 
índios por meio da agricultura. 
 
GEOGRAFIA 
QUESTÃO 21 
 
As políticas imigratórias recentes dos países europeus 
têm alterado as relações entre o Brasil e os membros da 
União Europeia, com desdobramentos inclusive no 
campo diplomático. 
Um fator que gerou o aumento de controle sobre os 
imigrantes brasileiros foi a integração do País à rede de: 
a) espiões industriais 
b) trabalhadores ilegais 
c) refugiados ambientais 
d) ativistas fundamentalistas 
 
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QUESTÃO 22 
Observe as figuras a seguir. 
 
Ao analisar as pirâmides etárias (1980 e 2000) e outras 
informações, particularmente sobre a transição 
demográfica da população brasileira, é possível 
estabelecer importantes considerações. Entre as 
tendências observadas, é INCORRETO afirmar a 
percepção de: 
a) uma tendência de redução nos índices de natalidade e 
mortalidade, aumentando a proporção de adultos e 
idosos em relação aos jovens. 
b) uma lenta queda no crescimento demográfico e na 
elevação no número de idosos, se comparado ao 
processo ocorrido na Europa. 
c) uma redução nas taxas de mortalidade, devido à 
melhoria nas condições médico-sanitárias. 
d) um declínio nas taxas de natalidade, associado ao 
processo de urbanização e à queda da taxa de 
mortalidade. 
 
QUESTÃO 23 
A Conferência Mundial sobre o Meio Ambiente 
Humano, ocorrida em Estocolmo, em 1972, colocou na 
ordem do dia a preocupação com o crescimento 
econômico e o meio ambiente. Na Amazônia dos anos 
de 1980, a morte do líder seringueiro Chico Mendes 
chamou a atenção do mundo para a necessidade de se 
assegurar o futuro dos povos da floresta e da própria 
floresta. 
 
Sobre a problemática ambiental e as questões político-
sociais na Amazônia, é correto afirmar que: 
a) A Companhia Vale do Rio Doce tem contribuído para 
amenizar os problemas sociais e a degradação 
ambiental. 
b) A inserção de empresas transnacionais ampliou os 
direitos dos trabalhadores e reduziu a superexploração 
do trabalho. 
c) O agronegócio da soja e as pastagens em terras 
florestadas contribuíram para a redução da erosão e 
ampliaram a diversidade biológica. 
d) A invasão de terras indígenas e a expulsão de índios 
por posseiros, grileiros, garimpeiros e empresários 
foram eliminadas nas terras demarcadas pela Funai. 
e) As conquistas socioambientais e políticas são frutos 
da luta por direitos pelos índios, ribeirinhos e 
camponeses organizados em instituições políticas. 
 
QUESTÃO 24 
 Observe o mapa a seguir. 
 
Tendo como referência os volumes populacionais e sua 
distribuição geográfica, pode ser dito que: 
a) Houve enorme concentração populacional em alguns 
municípios da faixa atlântica, o que indica a 
existência de grandes cidades. 
b) Há grande representatividade dos municípios médios 
de um modo geral e, em especial, no norte do 
território. 
c) Há grande concentração populacional no Sudeste, 
embora não haja nenhum município que se destaque 
particularmente. 
d) Há concentração em certas partes do território, porém 
os contingentes dos municípios mais populosos não 
chegam a ser expressivos. 
e) À exceção do sudeste brasileiro, não há nas outras 
regiões municípios que alcancem os dois milhões de 
habitantes. 
 
QUESTÃO 25 
No Brasil, a presença feminina em postos de trabalho 
cresceu, mas ainda não é elevada em cargos de chefia, 
quando comparada a dos homens. Isso se deve à: 
a) Baixa taxa de desemprego. 
b) Dupla jornada de trabalho e barreiras culturais. 
c) Elevada taxa de fertilidade do país. 
d) Escolaridade superior entreas mulheres, maior que 
entre os homens. 
e) Contratação da mulher em atividades domésticas. 
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QUESTÃO 26 
Sobre a população negra brasileira, assinale a alternativa 
incorreta. 
a) As melhorias no acesso à educação formal também 
não foram capazes de acabar com a desvantagem na 
escolaridade dos negros em relação aos brancos. 
Enquanto em 2006 a maioria dos brancos estava 
matriculada no ensino médio com idade adequada 
para o curso, apenas 37,4% dos negros estavam no 
mesmo patamar. 
b) Os índices de escolaridade, renda e pobreza da 
população negra registraram melhoras entre 1996 e 
2006, mas as condições de vida continuam ainda 
inferiores às dos brancos no Brasil. 
c) A renda média do trabalhador negro cresceu, embora 
o aumento não seja muito expressivo. Mesmo com 
esse crescimento, a discrepância é grande. Os brancos 
ainda vivem com quase o dobro da renda mensal per 
capita dos negros. 
d) Os negros, homens e mulheres, entram mais cedo no 
mercado de trabalho e deixam-no mais tarde, em 
relação aos brancos. 
e) A desigualdade entre brancos e negros tem se 
agravado nos últimos anos no Brasil, pois faltam 
políticas públicas capazes de reverter essa situação. 
 
QUESTÃO 27 
Em Santa Catarina há agricultores que ocupam terras 
indígenas. Originalmente, foram terras indígenas cedidas 
pelo Estado a companhias colonizadoras, posteriormente 
adquiridas, de forma legal e legítima, pelos colonos. 
Sobre o tema estão corretas as afirmativas, exceto: 
a) O maior problema para as famílias que ocupam terras 
indígenas e produzem nessas terras é que a Funai, ao 
desapropriá-las, indeniza somente a produção, não 
pagando pela terra e pelas benfeitorias. 
b) Em Santa Catarina existem várias áreas em disputa. 
Muitas famílias de agricultores ocupam essas terras há 
mais de 50 anos. 
c) As áreas podem ser desapropriadas por força de 
demarcação de terras indígenas promovida pelo 
governo federal, pela Fundação Nacional do Índio 
(Funai), conforme preconiza a Constituição Federal 
de 1988. 
d) O maior número de agricultores que ocupam terras 
indígenas em Santa Catarina concentra-se nos 
municípios de Vitor Meireles, Itaiópolis e Doutor 
Pedrinho. 
e) No município de Palhoça, há famílias que ocupam 
terras indígenas. 
 
 
 
QUESTÃO 28 
O processo de transição da juventude para a vida adulta, 
na família contemporânea, vem acontecendo de forma 
cada vez mais tardia em diversos países do mundo. Na 
sociedade brasileira atual observa-se cenário semelhante. 
Se, precisamente entre as décadas de 1960 e 1970, a 
juventude aguardava ansiosamente o momento de sair da 
casa dos pais e completar sua independência, hoje o 
jovem busca prolongar ao máximo seu caminho de 
transição para a vida adulta. No caso brasileiro a 
"geração canguru" é constituída principalmente na 
família de classe média urbana. 
 (Adaptado de: 
<http://www.ipea.gov.br/pub/bcmt/mt_021.pdf>Acesso 
em: 8 ago. 2008.) 
 
Com base no texto e nos conhecimentos sobre o tema, 
são fatores que explicam o fenômeno discutido: 
 
I. O fato de os jovens não conseguirem ingresso 
imediato no mercado de trabalho. 
II. O maior tempo despendido na escola para a 
ampliação dos estudos. 
III. A frustração dos pais, pertencentes à geração dos 
anos 1960 e 1970 quanto à independência alcançada na 
sua juventude. 
IV. A maior instabilidade nas uniões conjugais entre 
homens e mulheres jovens. 
 
Assinale a alternativa CORRETA. 
a) Somente as afirmativas I e IV são corretas. 
b) Somente as afirmativas II e III são corretas. 
c) Somente as afirmativas III e IV são corretas. 
d) Somente as afirmativas I, II e III são corretas. 
e) Somente as afirmativas I, II e IV são corretas. 
 
QUESTÃO 29 
Pé na estrada, de novo 
 
Assim, conversinha mole e a criançada que se 
multiplica. "Eu não vou para São Paulo", anuncia Ari 
Félix, 12. Mas o irmão dele foi. "Difícil ficar" é a frase 
mais repetida. Safras perdidas, falta de emprego, família 
crescendo. A soma faz os homens alternarem: seis meses 
lá, seis meses cá. Acostumada às despedidas, Vila São 
Sebastião sabe a rotina: abraços, apertos de mão e 
adeusinhos frenéticos que, no caso deles, sempre querem 
dizer "até logo". 
 ARIADNE ARAÚJO. Adaptado de "O Povo" (Fortaleza), 
24/07/2001 
 
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O movimento populacional descrito na reportagem é 
classificado especificamente como: 
a) uniforme 
b) pendular 
c) compulsório 
d) de transumância 
 
QUESTÃO 30 
Sobre a distribuição da população economicamente ativa 
no Brasil (PEA), são feitas as seguintes afirmativas: 
 
I - Nos últimos anos, temos observado um contínuo e 
progressivo movimento de transferência da PEA do 
setor secundário para o terciário. 
II - Os dados estatísticos somente levam em conta para a 
definição da PEA os trabalhadores da economia 
formal; 
III - Curiosamente, os desempregados também são 
considerados PEA, ainda que estejam 
momentaneamente fora do mercado formal de 
trabalho. 
 
Assinale: 
a) Se apenas a afirmativa I for correta. 
b) Se apenas a afirmativa II for correta. 
c) Se apenas a afirmativa III for correta. 
d) Se apenas as afirmativas I e II forem corretas. 
e) Se todas as afirmativas forem corretas. 
 
CONHECIMENTO PROFISSIONAL 
QUESTÃO 31 
A Constituição Federal determina no seu art 142: “As 
Forças Armadas, constituídas pela Marinha, pelo 
Exército e pela Aeronáutica, são instituições nacionais 
permanentes e regulares, organizadas com base na 
hierarquia e na disciplina, sob a autoridade suprema do 
Presidente da República, e destinam-se à defesa da 
Pátria, à garantia dos poderes constitucionais e, por 
iniciativa de qualquer destes, da lei e da ordem.” 
Mediante esta regulamentação, as Forças Armadas 
podem: 
a) ( ) investigar os crimes militares, quando houver 
ordem do Presidente da República; 
b) ( ) realizar o patrulhamento ostensivo, por 
determinação do Comandante da Força; 
c) ( ) cumprir, por ordem de autoridade competente, a 
garantia da lei e da ordem. 
d) ( ) investigar e encaminhar ao STM os crimes contra 
a segurança nacional; 
 
QUESTÃO 32 
De acordo com as afirmações abaixo, informe aquelas 
que sejam verdadeiras: 
I – os militares de carreira que estejam inativos estão 
sujeitos aos regulamentos militares e ao estatuto dos 
militares; 
II – os militares da reserva remunerada que estejam 
prestando tarefa por tempo certo são considerados 
inativos; 
III – os alunos dos órgãos de formação de militares da 
reserva são considerados de carreira; 
IV – os reformados podem ser considerados na ativa 
quando convocados. 
a) ( ) estão corretas afirmações I e II; 
b) ( ) somente a afirmação II está correta; 
c) ( ) estão corretas as afirmações III e IV; 
d) ( ) somente a afirmação IV está correta. 
 
QUESTÃO 33 
 A carreira militar é caracterizada: 
a) ( ) pelo ingresso nas Forças Armadas e pela 
dedicação exclusiva, exceto para os profissionais da área 
de saúde; 
b) ( ) pela dedicação exclusiva, podendo apenas 
acumular um cargo o professor, o profissional da área de 
saúde e o capelão militar ; 
c) ( ) pelo ingresso nas Forças Armadas, seguindo os 
diversos graus hierárquicos, devendo haver dedicação 
continuada e devotadas às finalidades precípuas das 
Forças Armadas; 
d) ( ) pelo ingresso nas Forças Armadas, podendo os 
profissionais da área de saúde realizar atividades na área 
civil, até completarem o tempo máximo exigido por 
cada Força. 
 
QUESTÃO 34 
Analise e marque a alternativa que julgar correta 
I – No concurso de crime militar e de contravenção outransgressão disciplinar, quando forem da natureza 
distinta, será aplicada somente a pena relativa ao crime. 
II – À praça especial aplicam-se, também, as disposições 
disciplinares previstas no regulamento do 
estabelecimento de ensino onde estiver matriculada. 
III – Os regulamentos disciplinares das Forças Armadas 
especificarão e classificarão os crimes ou transgressões 
disciplinares. 
IV – As condenações judiciais de detenção ou prisão não 
podem ultrapassar 30 (trinta) dias. 
a) ( ) a alternativa IV está correta; 
b) ( ) a alternativa II está correta; 
c) ( ) a alternativa I está correta 
d) ( ) todas as alternativas estão incorretas 
 
 
 
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QUESTÃO 35 
 Em relação aos Conselhos de Justificação e Disciplina, 
informe a assertiva incorreta 
a) ( ) o Aspirante-a-Oficial, presumivelmente incapaz 
de permanecer como militar da ativa, será julgado pelo 
Conselho de Disciplina; 
b) ( ) os oficiais da reserva remunerada poderão ser 
submetidos ao Conselho de Justificação; 
c) ( ) o Conselho de Justificação obedecerá a normas 
comuns às três Forças Armadas; 
d) ( ) compete ao Comandante de cada Força julgar, em 
última instância, os processos oriundos dos Conselhos 
de Disciplina da respectiva Força. 
 
QUESTÃO 36 
O militar que tiver sido promovido mediante processo de 
ressarcimento de preterição, terá: 
a) ( ) promoção realizada pelo critério de merecimento, 
obtendo o número que lhe competia na escala 
hierárquica; 
b) ( ) promoção realizada pelo critério de antiguidade, 
obtendo o número que lhe competia na escala 
hierárquica; 
c) ( ) promoção realizada pelos critérios de antiguidade 
ou merecimento, obtendo o número que lhe competia na 
escala hierárquica; 
d) ( ) promoção realizada pelos critérios de antiguidade, 
merecimento ou escolha, obtendo o número que lhe 
competia na escala hierárquica. 
 
QUESTÃO 37 
A precedência entre as praças especiais e as demais 
praças é assim regulada: 
a) ( ) os Aspirantes, alunos da Escola Naval, e os 
Cadetes, alunos da Academia Militar das Agulhas 
Negras e da Academia da Força Aérea, bem como os 
alunos da Escola de Oficiais Especialistas da 
Aeronáutica, são hierarquicamente superiores aos 
suboficiais; 
b) ( ) os alunos dos órgãos de formação de oficiais da 
reserva, têm precedência sobre os Cabos, aos quais são 
equiparados; 
c) ( ) os Cabos têm precedência sobre os alunos das 
escolas ou dos centros de formação de oficiais; 
d) ( ) os alunos de Escola Preparatória de Cadetes e do 
Colégio Naval têm precedência sobre os Segundos-
Sargentos, aos quais são equiparados. 
 
 
 
 
 
 
 
QUESTÃO 38 
A condição jurídica dos militares é definida: 
a) ( ) pelo regime jurídico, pelos dispositivos da 
Constituição, pelos Regulamentos Militares e por 
legislações ordinárias que lhe outorguem direitos, 
deveres e prerrogativas; 
b) ( ) pelos dispositivos da Constituição Federal, pelos 
Regulamentos Militares e por seu regime jurídico; 
c) ( ) pelo Estatuto dos Militares e pela Regulamentos 
Militares que são previstos pelos Comando da respectiva 
Força; 
d) ( ) pelos dispositivos da Constituição que lhes sejam 
aplicáveis, pelo Estatuto dos Militares e pela legislação, 
que lhes outorgam direitos e prerrogativas e lhes 
impõem deveres e obrigações. 
 
QUESTÃO 39 
A estabilidade é direito concedido às praças ao 
completarem 10 (dez) ou mais anos de tempo de efetivo 
serviço. Analisando esta assertiva, marque a alternativa 
que melhorar condiz com o estabelecido no Estatuto dos 
Militares. 
a) ( ) os oficiais ao completarem 3 anos de efetivo 
serviço têm assegurado a vitaliciedade; 
b) ( ) os oficiais com menos de 10 anos de efetivo 
serviço não possuem garantia assegurada no serviço; 
c) ( ) as praças com estabilidade assegurada só perdem 
o cargo após decisão final de processo iniciado em 
Conselho de Disciplina ou por decisão judicial transitada 
em julgado 
d) ( ) as praças com estabilidade podem ser licenciados 
por decisão final do Conselho de Disciplina. 
 
QUESTÃO 40 
O militar que se julgar prejudicado ou ofendido por 
qualquer ato administrativo ou disciplinar de superior 
hierárquico poderá recorrer ou interpor pedido de 
reconsideração, queixa ou representação. O direito de 
recorrer na esfera administrativa prescreverá: 
a) em 120 (cento e vinte) dias corridos, a contar do 
recebimento da comunicação oficial, quanto a ato que 
decorra de inclusão em quota compulsória ou de 
composição de Quadro de Acesso; 
b) em 15 (quinze) dias corridos, a contar do 
recebimento da comunicação oficial, quanto a ato que 
decorra de inclusão em quota compulsória ou de 
composição de Quadro de Acesso; 
c) em 120 (cento e vinte) dias, nos casos disciplinares; 
d) em 15 (quinze) dias corridos, nos casos disciplinares;