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Usuário LORENA SOARES Curso HIS01082 INTRODUÇAO AOS ESTUDOS HISTORICOS GR1731211 - 202110.ead-15064.01 Teste ATIVIDADE 4 (A4) Iniciado 10/06/21 17:54 Enviado 17/06/21 21:37 Status Completada Resultado da tentativa 10 em 10 pontos Tempo decorrido 171 horas, 43 minutos Resultados exibidos Respostas enviadas, Respostas corretas, Comentários • Pergunta 1 1 em 1 pontos A História é uma área do conhecimento, que passou por diversas inovações metodológicas no século XX. Essas inovações geraram transformações que estão atreladas ao surgimento da Escola dos Annales. Nessa perspectiva, é correto afirmar que Resposta Selecionada: d. a produção cultural humana assim como as mentalidades, o imaginário, o cotidiano e a cultura popular foram vistos como novos interesses de estudo dos historiadores. Resposta Correta: d. a produção cultural humana assim como as mentalidades, o imaginário, o cotidiano e a cultura popular foram vistos como novos interesses de estudo dos historiadores. Comentário da resposta: A "Escola dos Annales" foi um movimento inovador que surgiu na França, no século XX, dando origem ao que conhecemos hoje de Nova História, que começa a tecer suas redes de conhecimento em contraposição à história tradicional “enraizada” nos grandes homens e fatos. Para a “história nova”, toda vivência humana é portadora de uma história. Partindo desta ideia que os Annales construíram o sentido de “História total”. • Pergunta 2 1 em 1 pontos O contato com um texto escrito e a sua leitura deve suscitar, de imediato, algumas questões essenciais para uma primeira aproximação do documento e sua classificação inicial, a saber: qual a forma material que o mesmo apresenta; qual o conteúdo que disponibiliza para pesquisa; e quais seus objetivos ou os propósitos de quem o elaborou e de quem o lê e/ou o interpreta. Considerando esse contexto, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas. I. A História é uma construção que não cessa, é uma perpétua gestação do presente para o passado. PORQUE II. As fontes históricas são sempre lidas e exploradas com os filtros do presente, de acordo com os valores, as preocupações, os conflitos, os medos, os projetos e os gostos de cada observador. Resposta Selecionada: c. As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I. Resposta Correta: c. As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I. Comentário da resposta: As duas afirmações estão corretas, e a segunda justifica a I. A história é contada de acordo com as fontes históricas e a leitura crítica do observador. • Pergunta 3 1 em 1 pontos Assinale a melhor definição de paleografia: Resposta Selecionada: e. A paleografia consiste no estudo de escritas antigas capaz de decodificar a grafia incompreensível aos nossos olhos, numa grafia atual, a fim de comunicar a informação. Resposta Correta: e. A paleografia consiste no estudo de escritas antigas capaz de decodificar a grafia incompreensível aos nossos olhos, numa grafia atual, a fim de comunicar a informação. Comentário da resposta: A paleografia é um estudo complementar à História de suma importância. O termo “paleo” significa antigo, enquanto “grafia” se refere a escrita. Dessa forma a paleografia consiste no estudo de escritas antigas. De acordo com Marcelo Siqueira, a função do paleógrafo é “transformar a letra, a grafia, a abreviatura, incompreensível aos nossos olhos, numa grafia atual, para que as pessoas possam ter acesso ao conteúdo daquela informação”. • Pergunta 4 1 em 1 pontos “Destruídos todos os documentos sobre um determinado período, nada poderia ser dito por um historiador. Uma civilização da qual não tivéssemos nenhum vestígio arqueológico, nenhum texto e nenhuma referência por meio de outros povos, seria como uma civilização inexistente para o profissional de História? A categoria documento define uma parte importante do campo de atuação do historiador e a amplitude de sua busca”. (KARNAL, L.; TATSCH, F.G. A memória evanescente. In: PINSKI, C.B.; LUCA, T.R. O Historiador e suas fontes. São Paulo: Contexto, 2009, p. 9.) “Por trás dos grandes vestígios sensíveis da paisagem, os artefatos ou as máquinas, por trás dos escritos aparentemente mais insípidos e as instituições aparentemente mais desligadas daqueles que as criaram, são os homens que a história quer capturar. Quem não conseguir isso será apenas, no máximo, um serviçal da erudição. Já o bom historiador se parece com o ogro da lenda. Onde fareja carne humana, sabe que ali está a sua caça”. (BLOCH, M. Apologia da história ou o ofício do historiador. São Paulo: Zahar, 1989, p. 54). Devido a necessidade dos historiadores se valerem de registros documentais para produzir conhecimento e a dificuldade de compreender o que sejam documentos históricos, avalie as seguintes afirmações. I. Os historiadores na atualidade não mais aceitam a compreensão que prevalecia no século XIX, de que o documento era portador da verdade dos fatos, porque atualmente se entende que o processo de narrar a história deve partir de teoria, eventos e documentos. II. Ao longo do século XX, o campo historiográfico passou por muitas transformações, entretanto, ainda são os documentos oficiais, aqueles que permitem interpretações confiáveis. III. Os fatos falam apenas quando o historiador os aborda, ele deve seguir exatamente a ordem ou contexto relatados, não se questionando sobre a veracidade das informações. IV. Nem tudo o que aconteceu é motivo de interesse por parte dos historiadores, pois o conhecimento histórico faz recortes, seleciona a partir dos questionamentos do presente, aquilo que deve ser contado. É correto apenas o que se afirma em Resposta Selecionada: a. I, II e IV. Resposta Correta: a. I, II e IV. Comentário da resposta: As afirmações I, II e IV são verdadeiras. A afirmação III está errada, pois a função do historiador é questionar as fontes, procurando garantir sua veracidade. • Pergunta 5 1 em 1 pontos Julgue as afirmações abaixo: I - A questão do método científico, nesse contexto, cria uma ambiguidade em relação à interpretação. Esta é essencial para a escrita da História, ainda que o conhecimento histórico não se resuma ao caráter interpretativo. II - Segundo Paul Ricoeur, a interpretação não é uma fase à margem do conjunto da operação histórica, pois ela trabalha a todos os níveis, desde o estabelecimento do testemunho e dos arquivos até à explicação em termos de finalidade ou de causalidade, desde a esfera da economia à da cultura. III - O papel central do trabalho interpretativo, porém, rompe com o rigor metodológico na produção histórica. A objetividade, tão cara ao método científico, é algo simples dentro do conhecimento histórico. As afirmativas verdadeiras são: Resposta Selecionada: d. Somente a I e II. Resposta Correta: d. Somente a I e II. • Pergunta 6 1 em 1 pontos Por muito tempo, os historiadores acreditam que deveriam e poderiam reproduzir os fatos "tal como haviam ocorrido". Dentre as características do conhecimento histórico que assim produziam, podemos assinalar corretamente: Resposta Selecionada: c. Era uma história linear, cronológica, de nomes, fatos e datas, que pretendia uma verdade absoluta, expressão da neutralidade do historiador. Resposta Correta: c. Era uma história linear, cronológica, de nomes, fatos e datas, que pretendia uma verdade absoluta, expressão da neutralidade do historiador. Comentário da resposta: O positivismo enquanto corrente historiográfica foi predominante até o século XIX defendendoa possibilidade de retratar com fidelidade o fato histórico através de documentos oficiais e grandes feitos heroicos. • Pergunta 7 1 em 1 pontos Leia o texto: Quem construiu a Tebas de sete portas? Nos livros estão nomes de reis. Arrastaram eles os blocos de pedra? E a Babilônia várias vezes destruída. Quem a reconstruiu tantas vezes? Em que casas da Lima dourada moravam os construtores? Para onde foram os pedreiros, na noite em que a Muralha da China ficou pronta? A grande Roma está cheia de arcos do triunfo. Quem os ergueu? Sobre quem triunfaram os césares? BRECHT, B. Perguntas de um trabalhador que lê. Disponível em: http://recantodasletras.uol.com.br. Acesso em: 28 abr. 2010. A partir das reflexões de um trabalhador que lê um livro de História, Bertolt Brecht censura a memória estabelecida sobre determinados monumentos e acontecimentos históricos. A crítica se relaciona ao fato de que: Resposta Selecionada: c. grandes monumentos históricos foram construídos por trabalhadores, mas sua memória está vinculada aos governantes das sociedades que os construíram. Resposta Correta: c. grandes monumentos históricos foram construídos por trabalhadores, mas sua memória está vinculada aos governantes das sociedades que os construíram. Comentário da resposta: O poeta Bertold Brecht apresenta uma concepção de história que valoriza os trabalhadores, os homens comuns e faz uma crítica a cultura histórica tradicional que valoriza governantes como responsáveis por grandes feitos, como se fossem heróis. • Pergunta 8 1 em 1 pontos O conhecimento histórico é registrado pelo historiador ao interpretar os fatos históricos ou as experiências humanas com a ajuda dos registros e vestígios que foram deixados por um povo em um determinado local e tempo. Sobre alguns elementos de fonte histórica é correto afirmar que: I) O estudo de textos manuscritos antigos e medievais, independentemente da língua veicular é considerado como um documento histórico. II) Na Grécia antiga era de extrema importância no ensino da arte da retórica, a arte de falar bem em público, com isso a oralidade era muito importante e a memória do povo era considerado um documento histórico. III) Para se utilizar uma imagem como fonte é necessário analisar se está relacionado ao tema, que não seja apenas ilustrações e verificar os elementos, como: quem a produziu. IV) Inventários e testamentos podem ser considerados como fonte histórica. Estão corretos: Resposta Selecionada: d. I, II, III e IV Resposta Correta: d. I, II, III e IV Comentário da resposta: Todos os itens estão corretos, a paleografia (manuscrito antigos e medievais) pode ser considerada uma fonte histórica; assim como a memória de um povo, como na Grécia antiga; a imagem deve ser analisada sobre o contexto, mas pode ser considerada uma fonte histórica; e documentos oficiais como inventários e testamentos são documentos históricos. • Pergunta 9 1 em 1 pontos O historiador italiano Carlo Ginzburg, no livro Relações de Força, argumenta que “as fontes históricas não falam sozinhas, mas só se interrogadas de maneira apropriada. O trabalho do historiador, portanto, consistiria em fazer uma mediação narrativa provisória entre questões suscitadas por sua época e a fonte a ser analisada” (Ginzburg, 2002, p. 114). Considerando o excerto acima, avalia as afirmações abaixo e a relação proposta entre elas. I. A narrativa histórica pode ser concebida como uma forma provisória de relacionar questões e fontes documentais. POR QUE II. Como qualquer narrativa, a análise do historiador é passível de ser reinterpretada à luz de novos fatos, novos documentos e/ou outras perguntas. Resposta Selecionada: b. As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I. Resposta Correta: b. As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I. Comentário da resposta: As duas afirmações estão corretas, e a segunda justifica a primeira. Seguindo a leitura de Ginzburg, apresentada no excerto em questão, a narrativa histórica é sempre algo provisório, pois fruto de interpretação. O historiador interpreta os documentos a partir de questões de seu tempo. • Pergunta 10 1 em 1 pontos Por muito tempo, acreditava-se que os historiadores eram portadores de informações sobre o passado e datas, e poderiam reproduzir os fatos “tal como haviam ocorrido”. Este estereótipo está ligado ao: I - Método crítico que se refere aos procedimentos usados pela História na construção de um conhecimento válido e reconhecido; PORQUE II - O método proposto se relaciona com o trabalho de detetive, pois se centra nos detalhes para compreender uma situação complexa. Resposta Selecionada: b. As asserções I e II são proposições falsas. Resposta Correta: b. As asserções I e II são proposições falsas. Comentário da resposta: As asserções são falsas, pois em primeiro lugar, temos uma associação comum à escola positivista, que pregava a cientificidade e objetividade do conhecimento histórico. Além disso, há um outro fator, interligado a este último, que ainda é caro à formação dos historiadores: a necessidade de comprovação.