Educação integral e novas tecnologias

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1 - A relação entre pais e filhos exige várias habilidades sociais. Com o objetivo de proporcionar o desenvolvimento integral dos filhos e de prepará-los para a vida, os pais utilizam-se de três estratégias básicas para educá-los.
 
Nesse sentido, analise as sentenças que seguem:
 
I – Os pais utilizam recompensas e punições para educar.
II – Os pais estabelecem normas, explicações, exortações e estímulos.
III – Os pais utilizam a ferramenta de modelação de comportamento.
IV – Os pais utilizam o feedback negativo para modificar o comportamento.
 
Assinale a alternativa que apresenta a resposta correta:
	
	A) As sentenças I, II, III e IV estão corretas.
	
	B) As sentenças I, II e IV estão corretas.
	
	C) As sentenças I, II e III estão corretas.
	
	D) As sentenças I e III e IV estão corretas.
2 - O Brasil iniciou seu caminho para informatizar a sociedade em meados da década de 1970. O objetivo era garantir o desenvolvimento do país, possibilitando a capacitação tecnológica aos professores. Diante desta informação, analise as sentenças a seguir:
 
I - A partir de 1982, O MEC assumiu a responsabilidade da informatização da sociedade, criando mecanismos para a implementação de projetos.
II - A Secretaria Especial de Informática - SEI, teve como uma das finalidades supervisionar as atividades realizadas pelo Ministério da Educação e Cultura - MEC.
III - A equipe intersetorial formada pela SEI, MEC, CNPq e FINEP, iniciou as primeiras discussões para a utilização dos computadores para promover a aprendizagem.
IV - O primeiro Seminário Nacional de Informática na Educação foi na Universidade de Brasília, e teve por objetivo discutir as possibilidades para a criação de projetos-piloto.
 
Agora assinale a opção a correta: 
	
	A) Apenas as sentenças II e IV estão corretas.
	
	B) Apenas as sentenças I, III e IV estão corretas. 
	
	C) Nenhuma sentença está correta.
	
	D) Apenas as sentenças I e III estão corretas. 
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3 - A proposta de educação integral está relacionada com a integralidade do sujeito. O seu conceito vai além do tempo de permanência dos alunos na escola. Nesse sentido, a perspectiva para uma educação integral deverá ter como objetivo...
 
Assinale a alternativa que completa corretamente a frase:  
	
	A) Além do aumento do tempo de permanência do aluno na escola, a elaboração de atividades para ocupá-los no contra turno. 
	
	B) Um novo olhar para a aprendizagem, priorizando novas formas de comunicação e expressão.
	
	C) Modificar a forma de fazer educação. Para uma educação integral, o professor deve ser o autor do desenvolvimento da aprendizagem.
	
	D) Proporcionar um ensino tradicional no período da manhã e no período da tarde, momentos lúdicos com atividades divertidas. 
4 - O portfólio digital é uma ferramenta que possibilita a divulgação das atividades realizadas na escola. Além de estimular os alunos na construção de seus projetos, ele serve como instrumento de avaliação. Diante disso, analise as sentenças a seguir:
 
I - O portfólio digital pode ser entendido como uma ferramenta que documenta de forma digitalizada o progresso de todos os envolvidos nas atividades, os objetivos propostos e as práticas pedagógicas adotadas.
II - Para a construção do portfólio digital não é necessário o professor ter conhecimento sobre a informática, pois os alunos já sabem lidar com as ferramentas digitais.
III - O único problema de criar uma plataforma para a construção do portfolio digital é que ele fica restrito apenas ao autor, não podendo ser acessado em qualquer lugar.
IV - Um dos objetivos para a construção de portfólio digital é possibilitar aos professores o manuseio dos recursos digitais.
 
Assinale a alternativa correta:  
	
	A) Todas as sentenças estão corretas. 
	
	B) Apenas as sentenças I e II estão corretas. 
	
	C) Apenas as sentenças I e IV estão corretas. 
	
	D) Apenas as sentenças II, III e IV estão corretas.
5 - A formação docente é um tema que vem sendo bastante discutido nas últimas décadas. São muitas as perspectivas para que se tenha um professor reflexivo e pesquisador em sala de aula. Diante disso, analise as sentenças a seguir quanto à preparação do professor durante a sua formação inicial:
 
I - A formação inicial deve trazer possibilidades para o futuro professor articular a teoria com a prática.
II - A formação docente deve reconhecer a importância dos saberes da experiência adquiridos pelo futuro professor ao longo de sua vida.
III - A formação inicial deve proporcionar ao futuro professor a pesquisa como fator essencial para a formação deste profissional.
IV - A formação docente deve priorizar um ensino tradicional para que o docente continue repassando os conteúdos que aprendeu.  
 
Assinale a alternativa correta:
	
	A) Apenas as sentenças I e IV estão corretas. 
	
	B) Apenas as sentenças I, II e III estão corretas. 
	
	C) Todas as sentenças estão corretas. 
	
	D) Apenas as sentenças II, III e IV estão corretas.
6 - Os recursos tecnológicos possibilitam que o aluno se desenvolva de forma científica. Por isso, cabe à escola incorporar a tecnologia nas suas práticas educativas e inserir o educando neste mundo tecnológico.
 
Diante disso, assinale a alternativa CORRETA quanto aos processos de ensinar e aprender:
	
	A) As tecnologias devem ser incorporadas como um novo mecanismo para desenvolver novas formas de ensinar e melhorar a qualidade do ensino. 
	
	B) Os professores não demonstram interesse em melhorar as questões metodológicas em sala de aula, pelo fato de eles não terem um aprendizado prévio sobre o assunto.
	
	C) As novas tecnologias são incorporadas na educação como simples recursos didáticos, pois o professor não as domina. 
	
	D) As formações de professores não contribuem para que os docentes modifiquem sua prática tradicional. 
7 - Sabemos que a modernidade chegou à educação. No entanto, não é suficiente inserir as novas ferramentas tecnológicas em sala de aula. O desafio é a preparação do professor para que possa utilizá-las a fim de potencializar o seu uso. Diante desta nova realidade, analise as sentenças a seguir quanto ao papel do professor frente a esta nova demanda:
 
I - O professor deve considerar como “competente” aquele aluno que tem maior capacidade de seguir à risca as suas instruções.
II - A metodologia que se baseia na repetição e no treino ainda deve ser levada em conta pelo professor, pois facilita a retenção de conteúdos.
III - A avaliação teórica é a melhor forma de saber se o aluno alcançou os objetivos propostos.
IV - Práticas pedagógicas fundamentadas na teoria e nos exercícios não podem considerar as ferramentas tecnológicas como facilitadoras do conhecimento.
 
Agora, assinale a alternativa a correta: 
	
	A) Apenas as sentenças I, III estão corretas. 
	
	B) Apenas as sentenças II, III e IV estão corretas.
	
	C) Todas as sentenças estão corretas. 
	
	D) Nenhuma sentença está correta.
8 - A internet possibilita diferentes formas de comunicação e variadas fontes de informações, permitindo que o professor desempenhe melhor o seu trabalho em sala de aula. Com o acesso às redes virtuais, a aprendizagem escolar poderá inserir novas práticas pedagógicas. Nesse contexto, analise as sentenças e classifique como verdadeiras (V) ou falsas (F), sobre as formas de a escola contribuir nesse processo:
 
( ) Deve integrar diferentes espaços de conhecimento, incorporando os recursos tecnológicos como pontes entre conhecimento e o aluno.
( ) Deve proporcionar a formação de recursos humanos, para o professor adquirir conhecimentos sobre o uso da tecnologia.
( ) Deve desconsiderar que os problemas de aprendizagem estejam relacionados com a fragilidade das formações oferecidas aos professores.
( ) Deve introduzir as novas tecnologias na sala de aula e ajudar o professor a desenvolver atividades que sejam pedagogicamente importantes.
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas: 
	
	A) F – V – F –V.
	
	B) V – V – F – V. 
	
	C) V – F – V – F.  
	
	D) V – F – V – V.
9 - A Webquest pode ser entendida como uma atividade investigativa orientada pelo professor, que os alunos realizam por meio de pesquisas na internet. Este modelo de atividade é reconhecida como sendo muito interessante quando a Internet é utilizada de forma produtiva para construir o conhecimento.
 
Diante disso, assinale a alternativa CORRETA: 
	
	A) A webquest é uma metodologia em que a internet é utilizada pelo professor e pelos alunos no desenvolvimento de materiais para serem armazenados na biblioteca, para consulta.
	
	B) Uma atividade de webquest possibilita a aprendizagem por meio da competitividade que é gerada entre os alunos da classe. 
	
	C) A webquest é uma atividade mediada pelo professor que favorece a interdisciplinaridade dos conteúdos. 
	
	D) Na webquest o aluno não consegue buscar conteúdos interessantes e sua participação somente será para coletar dados sem relevância. 
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10 - O termo tecnologia educacional refere-se ao uso da tecnologia a favor do ensino. O grande desafio da educação é adequar novos métodos de aprendizagem que contemplem o computador como ferramenta pedagógica. Diante disso, analise as sentenças a seguir quanto ao uso do computador na sala de aula:
 
I - Mesmo com toda a tecnologia disponível, o professor ainda é considerado a principal fonte de informação para os alunos.
II - O potencial pedagógico apresentado atualmente pelas novas tecnologias traz a possibilidade do professor transformar as informações em conhecimento.
III - A grande interatividade oferecida pela internet enfraquece o modelo atual de educação, dificultando o trabalho dos professores.
IV - A tecnologia educacional deve possibilitar a participação de forma ativa, para que o aluno desenvolva sua autonomia.
 
Agora assinale a opção a correta:  
	
	A) Apenas as sentenças II, e IV estão corretas.
	
	B) Apenas as sentenças I, II e III estão corretas.
	
	C) Apenas as sentenças I, III e IV estão corretas.
	
	D) Todas as sentenças estão corretas. 
11 - Um dos grandes desafios do professor é utilizar o computador para estabelecer relações entre os conteúdos de forma interdisciplinar.
 
Diante disso, como o professor poderá aproveitar as possibilidades que a informática oferece para a aprendizagem?  
	
	A) O computador passa a ter uma função significativa quando o professor o utiliza como um objeto mediador nos processos de aprendizagem.  
	
	B) Os alunos já interagem diariamente com os outros alunos por meio das ferramentas digitais. Por isso, as atividades realizadas na sala de informática não promovem a interação, nem possibilitam que eles aprendam em conjunto. 
	
	C) As TIC são consideradas ferramentas complicadas para os professores, por isso devem ser utilizadas em últimos casos. 
	
	D) As atividades em equipe, quando realizadas em ambientes virtuais, devem ser desenvolvidas para estimular a competição entre os grupos.
12 - As TICs trouxeram várias implicações para o sistema educacional, exigindo do professor um novo redimensionamento em suas práticas pedagógicas. As novas exigências para o ensino trouxeram ideias relevantes.
 
Sobre tais ideias, assinale a alternativa correta: 
	
	A) Incluir o aluno no mundo digital não é apenas possibilitar que ele acesse novos ambientes, mas, potencializar a aprendizagem de forma pedagógica. 
	
	B) O quadro deve ser descartado, pois com as novas tecnologias digitais, outras possibilidades devem ser priorizadas. 
	
	C) Para a inclusão digital e democratização do ensino, o professor deve convidar os alunos a acessar diferentes sites. 
	
	D) É mais cômodo para professor continuar lecionando a disciplina sem envolver as tecnologias digitais nas atividades.
13 - A habilidade de dar e receber feedback é essencial para moldar o desempenho e a atuação nos relacionamentos interpessoais, mantendo, consequentemente, a qualidade deles.
 
Nesse contexto, assinale V para verdadeiro e F para falso acerca das características do feedback:
 
( ) Caracteriza-se pela descrição verbal ou escrita do desempenho de um indivíduo.
( ) Contribui para mudanças comportamentais dos indivíduos.
( ) Permite que o indivíduo compreenda como seu comportamento afeta o outro.
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas:
	
	A) V – F – V.
	
	B) V – V – F.
	
	C) F – V – V.
	
	D) V – V – V.
14 - A Web Quest foi uma metodologia desenvolvida por Bernie Dodge e teve como objetivo contribuir com a prática do professor ao utilizar a internet como ferramenta pedagógica. Diante disso, classifique com V as alternativas verdadeiras e com F as falsas:
 
( ) Para utilizar a metodologia da Web Quest, o professor deverá seguir algumas etapas que servirão de parâmetro para os alunos construírem o seu projeto.
( ) A construção de uma Web Quest inicia com a definição de um tema e uma variedade de opções de busca na internet para os alunos realizarem a pesquisa.
( ) Dentre os problemas encontrados pelos professores ao utilizarem a metodologia da Web Quest estão os softwares que não são fácies de serem utilizados.
( ) A Web Quest traz possibilidades de um trabalho colaborativo, utilizando métodos eficientes para que os alunos possam aprender utilizando as novas tecnologias.
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas: 
	
	A) V – V – F – V. 
	
	B) V – F – V – V. 
	
	C) F – F – V – V. 
	
	D) V – V – F – F.
15 - Comunicação é o processo de transmissão de informação de uma pessoa para outra e compartilhada por ambas. Para que haja comunicação é necessário que o destinatário da informação a receba e a compreenda. A informação simplesmente transmitida, mas não recebida ou compreendida, não foi comunicada.
 
MARCONDES FILHO, C. Para entender a comunicação: contatos antecipados com a nova teoria. São Paulo: Paulus, 2008.
 
Nesse contexto, assinale V para verdadeiro e F para falso acerca das características da comunicação verbal e não verbal:
 
( ) A comunicação verbal depende do domínio da língua.
( ) A comunicação não verbal consiste em posturas, expressões faciais e corporais.
( ) A comunicação não verbal pode se opor à comunicação verbal.
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas:
	
	A) F – V – V.
	
	B) V – V – V.
	
	C) V – F – V.
	
	D) V – V – F.
16 - São muitos os tipos de softwares desenvolvidos para a educação com a finalidade de proporcionar a aprendizagem através do fazer lúdico. No entanto, é fundamental refletir sobre a sua qualidade. Nessa perspectiva, analise o texto:
 
O professor Antônio, da Escola X, levou os seus alunos para a sala de informática para resolverem as atividades com o auxílio de softwares. Como a escola não possui computadores para todos da turma, como o professor poderá avaliar esta aula?
 
Analise as possibilidades:
 
I - Escolher apenas alguns alunos para acessarem os computadores, enquanto os demais aguardam a sua vez.
II - Propor aos alunos que se organizem em duplas para responderem as atividades baseadas em softwares tutorias, com o objetivo classificar e premiar o melhor aluno.
III - Propor aos alunos uma aprendizagem que contemple o uso de softwares educativos que possibilite a reflexão e a resolução de situações problema.
IV - Preparar atividades onde os alunos não utilizam o computador apenas como instrumento de transmissão de informações, mas que possibilite encontrar soluções, refletir sobre os resultados e tomar decisões.
 
É coerente com uma aprendizagem significativa, apenas o que se descreve nas sentenças: 
	
	A) Apenas as sentenças I e III estão corretas. 
	
	B) Apenas as sentenças III e IV estão corretas. 
	
	C) Apenas as sentenças I, III e IV estão corretas. 
	
	D) Apenas as sentenças II, III e IV estão corretas.
17 - Saber formular perguntas pode parecer simples, mas é uma habilidade complexa que exige discernimento e flexibilidade, conforme o conteúdo, a forma e a função da pergunta.
 
Nesse contexto, quanto àsformas de perguntas, associe os itens que seguem:
 
I – Abertas.
II – Fechadas.
III – Difusas.
IV – Dirigidas.
 
( ) São caracterizadas por garantirem a fonte de informação desejada.
( ) São caracterizadas por incentivarem indivíduos com habilidades verbais.
( ) São caracterizadas por produzirem maior quantidade de informações.
( ) São caracterizadas por suscitarem respostas objetivas e precisas.
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas:
	
	A) IV – III – II – I.
	
	B) II – III – I – IV.
	
	C) IV – III – I – II.
	
	D) III – II – IV – I.
18 - A informática é muito utilizada pelas pessoas diariamente, tanto para resolver situações pessoais quanto profissionais. Um grande caminho foi trilhado para a construção de sua história. Diante dessa informação, associe as colunas:
 
I – I Seminário Nacional de Informática Educativa.
II – Educom.
III – Projeto FORMAR.
IV – PROINFO
 
( ) Lançado pelo Ministério da Educação e Cultura (MEC) em 1983, teve como finalidade inserir nas universidades os centros pilotos.
(  ) Criado para especializar os professores para atuarem como multiplicadores em suas regiões.
(  ) A implementação da informática nas escolas se deu a partir do ano de 1975, envolvendo vários educadores de todas as áreas.
( ) Programa Nacional de Informática na Educação, teve por objetivo a implementação da informática nas escolas de educação infantil.
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
	
	A) IV – II – I – III. 
	
	B) III – II – I – IV. 
	
	C) II – III – IV – I.
	
	D) II – III – I – IV. 
19 - Um dos grandes desafios da educação é inserir as TIC nas práticas pedagógicas e definir de que forma elas poderão contribuir para a formação integral dos alunos.
 
Diante deste pressuposto assinale a alternativa CORRETA quanto à aplicabilidade das novas tecnologias em sala de aula: 
	
	A) O professor não consegue realizar um bom trabalho, nem ensinar os conteúdos pedagógicos se a escola não possibilitar o contato com as variadas tecnologias digitais.
	
	B) As novas ferramentas tecnológicas podem ser entendidas como salvação para o ensino brasileiro. 
	
	C) O grande objetivo da educação, diante das novas tecnologias, é desenvolver habilidades técnicas para que os alunos saibam acessar a internet. 
	
	D) Dentre das grandes vantagens das ferramentas digitais são as possibilidades interativas que elas proporcionam para a construção do conhecimento. 
20 - São várias as reflexões acerca do uso das novas tecnologias para a educação. As exigências da sociedade estão impondo mudanças quanto à forma de produzir o conhecimento pedagógico. Para atingir este objetivo...
 
Assinale a alternativa que completa corretamente a frase:  
	
	A) A escola deve ter como função social a responsabilidade da formação humana e a transmissão do conhecimento acumulado ao longo da história. 
	
	B) A escola não pode ficar de fora da modernidade, pois a quantidade de equipamentos define o tipo de educação. 
	
	C) A escola deverá substituir a prática instrumental das tecnologias e formar cidadãos críticos e criativos. 
	
	D) A informática nas escolas deve ser entendida como ferramenta que auxilia os alunos na memorização dos conteúdos.
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