Buscar

Atividade 4 PROCESSOS BIOLOGICOS

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 9 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 6, do total de 9 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 9, do total de 9 páginas

Prévia do material em texto

02/10/2021 18:32 GRA0509 PROCESSOS BIOLÓGICOS GR2533-212-9 - 202120.ead-17723.01
https://anhembi.blackboard.com/webapps/late-course_content_soap-BBLEARN/Controller?ACTION=OPEN_TEST_PLAYER&COURSE_ID=_73… 1/9
Pergunta 1
Resposta
Selecionada:
Resposta
Correta:
Comentário
da resposta:
A reprodução sexuada está relacionada a um processo de divisão celular
especial que reduz pela metade a quantidade de cromossomos de uma espécie.
Assim, o número dos cromossomos em um gameta é designado como haploide
( ) e, desta forma, na fecundação, o zigoto é diploide ( ). Sem a meiose, a
quantidade de cromossomos dos organismos eucarióticos seria duplicada em
cada geração. Essa constatação é inviável frente as limitações físicas e a
capacidade metabólica celular.
 
 SNUSTAD, D. P.; SIMMONS, M. J. Fundamentos de genética . 7. ed. Rio de
Janeiro: Guanabara Koogan, 2017.
 
 Observe a demonstração esquemática a seguir.
 
 
Fonte: SNUSTAD e SIMMONS, 2017, p. 16.
 
 Sendo assim, com base na leitura do texto e na análise do esquema anterior, é
correto afirmar que:
a redução no número de cromossomos na meiose forma células haploides que
recebem um membro de cada par de cromossomos.
a redução no número de cromossomos na meiose forma células haploides
que recebem um membro de cada par de cromossomos.
Muito bem, sua resposta está correta! Comparar os dois processos de divisão
celular é importante para compreender como as células e os tecidos são mantidos
no organismo, bem como a forma com que as características de cada espécie são
geneticamente perpetuadas.
Pergunta 2
Alterações cromossômicas numéricas de parte do genoma, normalmente,
ocorrem quando, no cariótipo, há um cromossomo a mais ou um a menos,
1 em 1 pontos
1 em 1 pontos
02/10/2021 18:32 GRA0509 PROCESSOS BIOLÓGICOS GR2533-212-9 - 202120.ead-17723.01
https://anhembi.blackboard.com/webapps/late-course_content_soap-BBLEARN/Controller?ACTION=OPEN_TEST_PLAYER&COURSE_ID=_73… 2/9
Resposta Selecionada: 
Resposta Correta: 
Comentário
da resposta:
tantos nos autossomos quanto em pares sexuais. Os indivíduos portadores
dessas alterações são considerados aneuploides. Da mesma forma, um
indivíduo com deleção de braços cromossômicos também é considerado
aneuploide. 
 
SNUSTAD, D. P.; SIMMONS, M. J. Fundamentos de genética . 7. ed. Rio de
Janeiro: Guanabara Koogan, 2017.
 
Sendo assim, com base em nossos estudos sobre o assunto, as características
descritas a seguir são referentes a aneuploidias numéricas. Analise-as
atentamente.
 
I. Só existe um monossômico viável, o cariótipo 45, X do distúrbio denominado
“Síndrome de Turner”. Esses indivíduos possuem um cromossomo X único, mas
são cromatina X negativos e um complemento diploide de autossomos. 
II. Indivíduos com aneuploidia do Y (duplo-Y) apresentam cariótipo 47, XYY,
deficiência mental moderada, comportamento agressivo, incoordenação motora
fina e problemas de conduta.
III. A aneuploidia do X (triplo-X) apresenta cariótipo 47, XXY, com ausência de
barba e aspecto eunucoide, além de ginecomastia em até 25% dos casos e
testículos pequenos.
IV. Indivíduos com aneuploidia do Y (duplo-Y) apresentam cariótipo 47, XXY,
deficiência intelectual grave, testículos pequenos e criptorquidia ao nascimento,
além incoordenação motora fina.
 
Está correto o que se afirma em:
I, II e III, apenas.
I, II e III, apenas.
Muito bem, sua resposta está correta. Entre as aneuploidias dos cromossomos
sexuais há indivíduos com cariótipo 47, XXX, ou seja, aneuploida do X, sendo do
sexo feminino e cujo cariótipo apresenta um cromossomo sexual X extra.
Pergunta 3
A morte celular faz parte dos processos fisiológicos dos organismos
pluricelulares vivos, podendo ser programada. O termo que define esse
processo programado recebe o nome de “apoptose”; ao contrário do esperado,
ou seja, quando, nos tecidos corporais, células morrem acidentalmente por
situações de traumas, toxinas ou estenose vascular, em que o termo empregado
é “necrose”, sendo os danos teciduais observados exacerbados. 
 
ROBERTIS, E. M. de; HIB, J. Biologia celular e molecular . Rio de Janeiro:
Guanabara Koogan, 2014.
 
A partir da leitura do texto anterior, analise as afirmativas a seguir.
 
I. A morte celular por apoptose é um processo programado que acontece na vida
após o nascimento, quando os organismos necessitam eliminar células que
0 em 1 pontos
02/10/2021 18:32 GRA0509 PROCESSOS BIOLÓGICOS GR2533-212-9 - 202120.ead-17723.01
https://anhembi.blackboard.com/webapps/late-course_content_soap-BBLEARN/Controller?ACTION=OPEN_TEST_PLAYER&COURSE_ID=_73… 3/9
Resposta Selecionada: 
Resposta Correta: 
Comentário
da resposta:
representam alguma ameaça à saúde, como células infectadas, tumorais ou
auto-reativas.
II. A eliminação das células mortas durante a apoptose e a necrose são iguais,
porém, na apoptose, a estrutura tecidual sofre processos inflamatórios e a
formação de tecido de cicatrização.
III. Na necrose, os lisossomos perdem a capacidade de conter as hidrolases
que, no citosol, iniciam a autólise.
IV. Células que morrem durante a apoptose, assim como na necrose, originam
uma estrutura tecidual preservada, acionando mecanismos inflamatórios e a
formação de tecido cicatricial.
 
Está correto o que se afirma em:
I, II e IV, apenas.
I e III, apenas.
Infelizmente sua resposta está equivocada. A apoptose e a necrose diferem
bastante em relação aos eventos inflamatórios e teciduais relacionados a cada
uma. Reveja o conteúdo a respeito das principais diferenças entre os processos
envolvidos com apoptose e necrose e tente responder outra vez!
Pergunta 4
Resposta Selecionada: 
Resposta Correta: 
Comentário
Em casos de transfusão sanguínea, os sistemas ABO e Rh são importantes.
Dessa forma, é aconselhado que os pacientes receptores de sangue recebam
de grupos idênticos. Porém, em casos de extrema emergência, doadores de
outros tipos também podem ser recrutados, desde que haja compatibilidade com
o receptor. Os anticorpos no plasma do doador, normalmente, não são levados
em conta, pois, em geral, não levam a reações transfusionais.
 
BORGES-OSÓRIO, M. R.; ROBINSON, W. M. Genética humana . 3. ed. Porto
Alegre: Artmed, 2013.
Sendo assim, sobre a genética dos sistemas ABO e Rh em humanos, analise as
afirmativas a seguir. 
 
I. No Sistema ABO, o alelo I A especifica a produção do antígeno A, enquanto o
alelo I B especifica a produção do antígeno B e o alelo não produz antígenos. 
II. Os alelos I A , I B e são codominantes e expressados igualmente, sendo os
fenótipos reconhecidos pelos tipos sanguíneos A, B, AB e O.
 III. Quando um doador de sangue for do grupo sanguíneo O, não existe reação
de aglutinação pelo fato de não existirem antígenos A e B, sendo denominado
“doador universal”.
 IV. A condição principal para o desenvolvimento da Doença Hemolítica Perinatal
é a mãe ser Rh positiva e o bebê Rh negativo.
 
 
 Está correto o que se afirma em:
I e III, apenas.
I e III, apenas.
Está correta a sua resposta! A relação de codominância para o sistema ABO é
1 em 1 pontos
02/10/2021 18:32 GRA0509 PROCESSOS BIOLÓGICOS GR2533-212-9 - 202120.ead-17723.01
https://anhembi.blackboard.com/webapps/late-course_content_soap-BBLEARN/Controller?ACTION=OPEN_TEST_PLAYER&COURSE_ID=_73… 4/9
da resposta: compreendida por conta de os alelos dominantes I A e I b exercerem dominância
em relação ao alelo . A condição para Doença Hemolítica Perinatal é a mãe ser
Rh negativa e o bebê Rh positivo.
Pergunta 5
Resposta Selecionada: 
Resposta Correta: 
Comentário
da resposta:
O desenvolvimento de técnicas de cultura celular possibilitou o estudo dos cromossomos de
diversos tipos celulares. Por exemplo, leucócitos humanos podem ser coletados do sangue
periférico e cultivados pela estimulação de divisões celulares via tratamento químico. No meio da
divisão, prepara-se uma amostragem celular para serem analisadas. No procedimento, são usadas
substância que desativam o fuso mitótico, interferindo na ligação dos cromossomos. Dessa forma,
a análise de cariótipospossibilita a confirmação de suspeitas diagnósticas e pesquisas sobre a
origem de muitos distúrbios cromossômicos. 
 
SNUSTAD, D. P.; SIMMONS, M. J. Fundamentos de genética. 7. ed. Rio de Janeiro: Guanabara
Koogan, 2017. 
 
Assim sendo, analise a figura a seguir com a formação de gametas por não-disjunção na meiose I
e II.
 Fonte: SNUSTAD e SIMMONS, 2017, p. 118.
 
Identifique esses gametas pela numeração a seguir.
 
1: Duplo 21 
2: Normal
3: Nulo 21
 
Dessa forma, associe os gametas as suas características e marque a alternativa correta a
seguir.
A=1, B=1, C=3, D=3, E=2, F=2, G=1, H=1.
A=1, B=1, C=3, D=3, E=2, F=2, G=1, H=1.
Muito bem, sua resposta está correta! A não-disjunção cromossômica pode ocorrer
tanto no sexo masculino como no feminino, sendo frequente nas mulheres acima
dos 40 anos. Isso pode originar indivíduos com trissomia do 21.
1 em 1 pontos
1 em 1 pontos
02/10/2021 18:32 GRA0509 PROCESSOS BIOLÓGICOS GR2533-212-9 - 202120.ead-17723.01
https://anhembi.blackboard.com/webapps/late-course_content_soap-BBLEARN/Controller?ACTION=OPEN_TEST_PLAYER&COURSE_ID=_73… 5/9
Pergunta 6
Resposta
Selecionada:
Resposta Correta:
Comentário
da resposta:
O padrão de herança autossômica recessiva, características autossômicas
recessivas, manifesta-se quando dois alelos recessivos estão presentes. Nos
indivíduos em que um alelo único é mutante, o normal compensa o alelo
anormal, impedindo que a doença se manifeste. Como cada indivíduo herda
somente um dos dois alelos de cada genitor, para que a doença autossômica
recessiva se manifeste, o indivíduo deve herdar um alelo mutante de cada
genitor. 
 
BORGES-OSÓRIO, M. R.; ROBINSON, W. M. Genética humana . 3. ed. Porto
Alegre: Artmed, 2013. 
 
Sendo assim, após a leitura do texto, analise as gerações apontadas pelos
números romanos na figura a seguir. 
 
 
Fonte: BORGES-OSÓRIO e ROBINSON, 2013, p. 156.
 
Agora, sobre o esquema anterior, analise as alternativas a seguir e assinale a
que está correta.
Os indivíduos afetados são resultantes de casamentos consanguíneos.
Os indivíduos afetados são resultantes de casamentos
consanguíneos.
Isso mesmo, resposta correta! Na herança autossômica recessiva, um alelo
mutante pode ser compensado pelo seu par normal, impedindo a manifestação da
característica durante muitas gerações. Dessa forma, casamentos consanguíneos
aumentam a probabilidade desses genes recessivos serem expressos, conforme
observado no heredograma.
Pergunta 7
A ciência genética estuda os padrões das doenças hereditárias. O mapeamento
dos genes causadores dessas doenças em locais específicos dos
cromossomos, a análise dos mecanismos pelos quais os genes causam
doenças, o diagnóstico e a possibilidade de tratamento de distúrbios genéticos
são objetos de trabalho de equipes multiprofissionais. Para estudantes da área
da saúde, recordar os princípios básicos da genética humana possibilita a
compreensão de mecanismos envolvidos na etiologia de inúmeras doenças.
 
BORGES-OSÓRIO, M. R.; ROBINSON, W. M. Genética humana . 3. ed. Porto
Alegre: Artmed, 2013. 
1 em 1 pontos
02/10/2021 18:32 GRA0509 PROCESSOS BIOLÓGICOS GR2533-212-9 - 202120.ead-17723.01
https://anhembi.blackboard.com/webapps/late-course_content_soap-BBLEARN/Controller?ACTION=OPEN_TEST_PLAYER&COURSE_ID=_73… 6/9
Resposta Selecionada: 
Resposta Correta: 
Comentário
da resposta:
 
Assim sendo, a respeito do que estudos sobre os conceitos de genética,
organize a ordem correta correspondente à lógica da expressão de informações
genéticas a seguir.
 
1. O conjunto das características físicas, bioquímicas e fisiológicas
determinadas por genes pode ou não ser influenciado pelo meio ambiente.
2. A constituição genética de um indivíduo representa o seu genótipo.
3. No genótipo, há genes que determinam características dominantes e
recessivas.
4. Genes que ocupam nos cromossomos o mesmo lócus no par de
cromossomos homólogos são considerados alelos.
 
Agora, assinale a alternativa com a sequência correta.
2, 3, 4, 1.
2, 3, 4, 1.
Muito bem, sua resposta está correta! Há várias formas de estudar características
genéticas. Em nível de genes, elas podem se manifestar segundo as leis de
Mendel nos fenótipos.
Pergunta 8
Resposta Selecionada: 
Resposta Correta: 
Comentário
da resposta:
Quando o DNA sofre mutação, o gene CDKN1A é ativado, codificando inibidores
do ciclo celular, como a p21, que inibem a ação de CDK (cinases dependentes
de ciclinas) sobre a pRB, uma proteína reguladora da divisão celular. Como os
fatores de transcrição ficam retidos pela pRB, ocorre parada na divisão celular.
Durante esse tempo, entram em ação genes de reparo do DNA. Caso o reparo
seja efetivo, a célula prossegue em sua atividade normal, entretanto, caso o
defeito não seja corrigido, são ativados genes pró-apoptóticos, como o BAX, e a
célula é estimulada a entrar em apoptose.
 
ROBERTIS, E. M. de; HIB, J. Biologia celular e molecular . Rio de Janeiro:
Guanabara Koogan, 2014.
 
Sendo assim, ao lermos o enunciado, fica implícita a atividade de uma proteína
que inicia o processo de reparo do DNA. Identifique-a.
P53.
P53.
Muito bem, sua resposta está correta! Compreender a atividade da P53 é
importante, pois o processo de apoptose garante linhagens celulares saudáveis
por eliminar as células cancerosas.
Pergunta 9
O número de cromossomos que definem a espécie humana é um somatório de 22 pares de
1 em 1 pontos
1 em 1 pontos
02/10/2021 18:32 GRA0509 PROCESSOS BIOLÓGICOS GR2533-212-9 - 202120.ead-17723.01
https://anhembi.blackboard.com/webapps/late-course_content_soap-BBLEARN/Controller?ACTION=OPEN_TEST_PLAYER&COURSE_ID=_73… 7/9
Resposta Selecionada:
 
Resposta Correta:
 
Comentário
da resposta:
autossomos bastante semelhantes quanto a forma e as funções, com os cromossomos sexuais,
que completam os 23 pares e podem ser da mesma forma (XX) ou diferentes (XY). 
 
Alguns genes estão presentes tanto no cromossomo X quanto no Y, sendo a maioria perto das
extremidades dos braços curtos, cujos alelos não obedecem ao padrão de herança ligados aos X
ou Y, simulando a herança de um gene autossômico. 
 
Na espécie humana, os cromossomos sexuais determinam os fenótipos masculino e feminino, ou
seja, humanos apresentam dimorfismo sexual. 
 
SNUSTAD, D. P.; SIMMONS, M. J. Fundamentos de genética. 7. ed. Rio de Janeiro: Guanabara
Koogan, 2017. 
 
Assim, analise a figura a seguir com atenção.
Fonte: Elaborada pelo autor, 2019.
 
Agora, analise as síndromes resultantes das equações a seguir.
 
Equação 1: 
A + E = (22 + XX) + (22 + X) = 44 + XXX 
 
Equação 2: 
C + F = (22 + 0) + (22 + X) = 44 + X0 
 
Equação 3: 
B + G = (22 + XX) + (22 + Y) = 44 + XXY 
 
A respeito do assunto, marque a alternativa a seguir que está correta.
Equação 1: Triplo-X. 
Equação 2: Síndrome de Turner. 
Equação 3: Síndrome de Klinefelter.
Equação 1: Triplo-X. 
Equação 2: Síndrome de Turner.
Equação 3: Síndrome de Klinefelter.
Isso mesmo, resposta correta! A não-disjunção meiótica pode originar indivíduos
sindrômicos com aneuploidias dos cromossomos sexuais, sendo as mais
frequentes a Síndrome de Turner, a Síndrome de Klinefelter e o Triplo-X.
Pergunta 10
A gametogênese acorre nas gônadas femininas e masculinas. Assim, a
1 em 1 pontos
02/10/2021 18:32 GRA0509 PROCESSOS BIOLÓGICOS GR2533-212-9 - 202120.ead-17723.01
https://anhembi.blackboard.com/webapps/late-course_content_soap-BBLEARN/Controller?ACTION=OPEN_TEST_PLAYER&COURSE_ID=_73… 8/9
Resposta Selecionada: 
Resposta Correta: 
ovogênese, produção de ovócitos, ocorre nos ovários (gônadas femininas),
enquanto a espermatogênese, produção de espermatozoides, ocorre nos
testículos (gônadas masculinas). Esses processos começam quando as células
diploides indiferenciadas, denominadas ovogônias ou espermatogônias, sofrem
meiose e originam células haploides que se diferenciam em gametas aptos para
fecundação.
 
SNUSTAD, D. P.; SIMMONS, M. J. Fundamentos de genética . 7. ed. Rio de
Janeiro: Guanabara Koogan, 2017.
 
Veja com atenção o esquema aseguir.
 
 
Fonte: SNUSTAD e SIMMONS, 2017, p. 16.
 
Mediante a leitura do texto e a análise do esquema, atribua aos componentes
citoplasmáticos alfabetados de A à C as etapas que representam e suas
funções. Após, analise as afirmativas a seguir e marque V para as verdadeiras e
F para as falsas.
 
I. ( ) A: Meiose I, quando as células produzidas são diploides, mas ainda contêm
duas cromátides-irmãs. 
II. ( ) B: Meiose II, em que há muita semelhança com a mitose, mas as células
resultantes são haploides e diferentes geneticamente. 
III. ( ) C: Maturação, em que as células resultantes, espermatozoides, adquirem
motilidade para fecundação.
 
Agora, assinale a alternativa que contém a sequência correta.
F, V, V.
F, V, V.
02/10/2021 18:32 GRA0509 PROCESSOS BIOLÓGICOS GR2533-212-9 - 202120.ead-17723.01
https://anhembi.blackboard.com/webapps/late-course_content_soap-BBLEARN/Controller?ACTION=OPEN_TEST_PLAYER&COURSE_ID=_73… 9/9
Comentário
da resposta:
Muito bem, sua resposta está correta! Os processos que ocorrem na meiose, em
especial a segregação dos homólogos e das cromátides irmãs, são importantes na
formação dos gametas. Sem eles, não haveria fecundação e restauração do
número diploide de células no zigoto, sendo o número identificado no cariótipo.

Continue navegando