Tecnologias Assistivas

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Questão 1/5 - Tecnologias Assistivas
A zona de desenvolvimento proximal (ZDP), que diz respeito à distância entre a zona de desenvolvimento real (aquela em que a criança se encontra) e a zona de desenvolvimento potencial (aquela a que a criança pode chegar). Sobre essa teoria de Vygotsky e sua relação com as tecnologias assistivas analise as assertivas que se seguem:
 
I - Entre o que a criança já sabe e o que ela pode vir a saber existe um espaço, que é justamente onde ocorre/deve ocorrer a mediação.
II - É na mediação que os recursos tecnológicos, principalmente as tecnologias assistivas, assim como as ações do professor ou de outro adulto, irão ser determinantes.
III – A mediação, em quantidade e qualidade de interação e uso de ferramentas e instrumentos mediados, não impacta no desenvolvimento das potencialidades dos sujeitos.
 
Marque a alternativa que julga corretamente as assertivas.
Nota: 20.0
	
	A
	Apenas I está correta.
	
	B
	Apenas I e II estão corretas.
Você acertou!
Outro conceito a ser reconhecido na teoria de Vygotsky e que também colabora para essa questão é a zona de desenvolvimento proximal (ZDP), que diz respeito à distância entre a zona de desenvolvimento real (aquela em que a criança se encontra) e a zona de desenvolvimento potencial (aquela a que a criança pode chegar). I - Assim, entre o que a criança já sabe e o que ela pode vir a saber existe um espaço, que é justamente onde ocorre/deve ocorrer a mediação. II - E é nesse espaço que os recursos tecnológicos, principalmente as tecnologias assistivas, assim como as ações do professor ou de outro adulto, irão ser determinantes. A zona de desenvolvimento proximal pode então ser atingida e levar ao desenvolvimento das funções superiores da criança, com base no conhecimento e na aprendizagem, na mediação, na interação e nas relações com instrumentos significativos. III (está falsa ao afirmar o posto, não considerando a importância do uso dos recursos mediadores) - Ou seja, quanto mais houver mediação, interação e uso de ferramentas e instrumentos mediados, maior será o desenvolvimento das potencialidades dos sujeitos. Aula 2, tema 3, página 12.
	
	C
	Apenas II e III estão corretas.
	
	D
	I, II e III estão corretas.
Questão 2/5 - Tecnologias Assistivas
Sobre a organização do espaço escolar para uso das tecnologias assistivas segundo Galvão Filho (2012, p. 12), no espaço escolar o que as Tecnologias Assistivas possibilitam?
Marque a alternativa correta.
Nota: 20.0
	
	A
	Facilidades ao trabalho do docente sem que esse precise preparar sua aula.
	
	B
	Reduzir a autonomia, restringir a participação das pessoas com deficiências.
	
	C
	Ao aluno com deficiência a ampliação e a oportunização de executar atividades necessárias e pretendidas.
Você acertou!
Segundo Galvão Filho (2012, p. 4), no espaço escolar a tecnologia assistiva possibilita ao aluno com deficiência a ampliação e a oportunização de executar atividades necessárias e pretendidas, sendo “voltada a favorecer a participação do aluno com deficiência nas diversas atividades do cotidiano escolar, vinculadas aos objetivos educacionais.” Aula 3, tema 4, página 7.
	
	D
	Diminuir as habilidades funcionais aumentando a dependência dos alunos com deficiências.
Questão 3/5 - Tecnologias Assistivas
Nas salas de recursos multifuncionais são proporcionados serviços de acesso a recursos de acessibilidade, isso ocorre com qual objetivo?
Marque a alternativa correta.
Nota: 20.0
	
	A
	Desenvolver práticas capazes de valorizar as potencialidades, superando as limitações.
Você acertou!
É no espaço das salas de recursos multifuncionais que serão proporcionados serviços de acesso a recursos de acessibilidade, para que se possam desenvolver práticas capazes de valorizar as potencialidades, superando as limitações. A SRM “contribui para a maximização do desenvolvimento acadêmico e social do estudante e impulsiona o desenvolvimento inclusivo da escola” (Brasil, 2015, p. 2). Aula 4, tema 3, página 10.
	
	B
	Oferecer um simples reforço às aulas regulares.
	
	C
	Repetir os conteúdos programáticos da sala de aula regular.
	
	D
	Fazer com que o aluno entre no ritmo das aulas regulares.
Questão 4/5 - Tecnologias Assistivas
As salas de recursos multifuncionais (SRM) estão relacionadas ao espaço físico em que serão, prioritariamente, realizados os Atendimentos Educacionais Especializados (AEE). Isso por qual razão?
Marque a alternativa correta.
Nota: 20.0
	
	A
	O AEE só pode ser oferecido em escolas exclusivas para essa finalidade.
	
	B
	O AEE não pode ser oferecido no espaço do ensino regular.
	
	C
	O AEE deve obrigatoriamente ser oferecido no espaço do ensino regular.
Você acertou!
As salas de recursos multifuncionais (SRM) estão relacionadas ao espaço físico em que serão, prioritariamente, realizados os Atendimentos Educacionais Especializados (AEE). Dizemos prioritariamente por que, ao se tratar do contexto inclusivo, já sabemos que o AEE deve obrigatoriamente ser oferecido no espaço do ensino regular, ainda que não haja disponibilidade das SRM. Aula 4, temas 2 e 3, páginas 7 e 8.
	
	D
	O AEE contempla apenas as deficiências auditivas e visuais.
Questão 5/5 - Tecnologias Assistivas
Comunicar implica atribuir significado a algo. Só é possível interagir linguisticamente por meio da linguagem estruturada, isto é, da língua. Para isso é a aquisição de conceitos é fundamental e os sentidos na comunicação, que permitem a interação, só são possíveis conforme ocorrem as relações com o outro e a evolução dessas relações, em outras palavras a cultura e a sociedade em seus contextos são importantes nesse processo.
Sobre a CAA analise as assertivas abaixo:
I - Ao tratar dos recursos de CAA, é importante que estes estejam inseridos em um contexto, para que se possa dar sentidos, além do significado do que se pretende comunicar.
II - O profissional deve se atentar às formas de uso dessa tecnologia, considerando contextos significativos, e não propostas isoladas e sem função.
III - Deve inserir o uso desses recursos em práticas de uso social, partindo de situações de uso real, para que a comunicação possa se estabelecer, também, em contextos significativos e de interação.
 
Marque a alternativa que faz correta análise das assertivas.
Nota: 20.0
	
	A
	Somente a I está correta.
	
	B
	Somente I e II estão corretas.
	
	C
	Somente II e III estão corretas.
	
	D
	I, II e III estão corretas.
Você acertou!
É por isso que, ao tratar dos recursos de CAA,  I - é importante que estes estejam inseridos em um contexto, para que se possa dar sentidos, além do significado do que se pretende comunicar, levando em conta os contextos em que estarão sendo utilizados. Essa perspectiva implica dizer que II -  o profissional deve se atentar às formas de uso dessa tecnologia, considerando contextos significativos, e não propostas isoladas e sem função. III - Ou seja, inserir o uso desses recursos em práticas de uso social, partindo de situações de uso real, para que a comunicação possa se estabelecer, também, em contextos significativos e de interação. Aula 6, tema 2.