atividade complementar para o curso de pedagogia Unip

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Atividade complementar Unip para o 
curso de pedagogia. 
Autor: Ronaldo Fonseca 
Livro: Ler e Escrever na Escola - o Real, o 
Possível e o Necessário, Delia Lerner. (Leituras). 
Embora seja papel social da escola formar leitores e escritores autônomos, a instituição ainda não 
desenvolve essa tarefa com plenitude. Prova disso é o índice de alfabetismo rudimentar e básico, 
que permanece alto no Brasil e na América Latina há tempos. Apenas a minoria da população é 
plenamente alfabetizada – isto é, consegue ler e compreender textos complexos e expressar o 
que pensa de forma escrita. Em Ler e Escrever na Escola – O Real, o Possível e o Necessário, 
Delia Lerner discute as tensões envolvidas nessa questão e propõe soluções para transformar o 
cenário. Com embasamento teórico consistente, ajuda os educadores na compreensão do que 
precisa ser ensinado quando se quer formar leitores e escritores de fato. Delia também explicita a 
importância de o professor criar condições para que os alunos participem ativamente da cultura 
escrita desde a alfabetização inicial, uma vez que constroem simultaneamente conhecimentos 
sobre o sistema de escrita e a linguagem que usamos para escrever. Com prefácio escrito por 
Emília Ferreiro, é leitura obrigatória para quem trabalha com Educação Infantil, professores 
alfabetizadores e de Língua Portuguesa do Ensino Fundamental, estudantes de Pedagogia e 
formadores de professores alfabetizadores. 
 
	Livro: Ler e Escrever na Escola - o Real, o Possível e o Necessário, Delia Lerner. (Leituras).