ATIVIDADES DE AULA

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ATIVIDADES DE AULA 
1. 
 
 
A abordagem sistêmica pode ser usada na mediação de conflitos familiares. Nesta abordagem terapêutica, a família é vista 
como: 
 
 
 
um sistema aberto, cuja totalidade pode ser entendida pelo somatório de suas partes, considerando a comunicação constante 
entre seus membros. 
 
 
um sistema fechado, em evolução, capaz de se auto-regular e autotransformar, de acordo com os princípios da homeostase e 
da morfogênese. 
 
 
um sistema aberto, em constante contato com o meio, em transformação contínua, mantendo alguns elementos relativamente 
estáveis, como valores éticos e culturais. 
 
 
um sistema semifechado, com pouca ou nenhuma influência do meio interno e externo, funcionando autonomamente. 
 
 
um sistema fechado, com pouca ou nenhuma influência do meio externo, em que o comportamento de cada membro é afetado 
pela atuação de outros membros familiares. 
 
 
 
Explicação: 
A abordagem sistêmica pressupõe um sistema aberto em constante interação com o meio e outros sistemas 
 
2. 
 
 
Marque a resposta correta: 
A família nuclear (pai, mãe e filhos em uma relação próxima) foi a configuração hegemônica durante boa parte do século XX 
(Turkenicz, 2006). Porém, essa família experimentou e até hoje tem experimentado algumas modificações, como 
 
 
 
aumento substancial no tamanho das famílias. 
 
 
há uma diminuição substancial no número de casamentos. 
 
 
perda do status do patriarca, enquanto mãe e filho deslocam-se de lugares periféricos para ocuparem um novo espaço. 
 
 
diminuição no número de famílias com referência masculina. 
 
 
diminuição no número de pessoas que vivem sozinhas e de casais sem filhos. 
 
 
 
Explicação: 
Essa família experimentou e até hoje tem experimentado algumas modificações, como a perda do status do patriarca, enquanto mãe e filho 
deslocam-se de lugares periféricos para ocuparem um novo espaço. 
 
3. 
 
 
A teoria familiar sistêmica tem por pressuposto principal que o sistema se refere a um conjunto de elementos 
 
 
 
multifacetados. 
 
 
mensuráveis. 
 
 
interconectados. 
 
 
singularizados. 
 
 
elementares. 
 
 
 
Explicação: 
A teoria familiar sistêmica tem por pressuposto principal que o sistema se refere a um conjunto de elementos interconectados 
 
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
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AULA - 02 
. 
 
 
O poder familiar, de acordo com o ECA, será exercido: 
 
 
 
pelos pais, seguidos dos avós. 
 
 
em igualdade de condições pelo pai e pela mãe. 
 
 
essencialmente pela mãe. 
 
 
essencialmente pelo pai. 
 
 
pelo pai e pela mãe, respeitando-se a autoridade do pai. 
 
 
 
Explicação: 
O poder familiar constitui uma responsabilidade comum dos genitores, de prestar aos filhos, enquanto civilmente incapazes, o necessário 
ao seu sustento, proporcionando-lhes, alimentação, vestuário, educação, moradia, lazer, assistência à saúde, em conformidade com os 
artigos 227 da Constituição Federal e o 22 do ECA Art. 22. 
 
2. 
 
 
O Estatuto da Criança e do Adolescente dispõe sobre a política de proteção integral à criança e ao adolescente, a saber, 
I. nenhuma criança ou adolescente será objeto de qualquer forma de negligência, 
discriminação, exploração, violência, crueldade e opressão; 
II. é dever da família, da comunidade, da sociedade em geral e do poder público assegurar, com absoluta prioridade, a 
efetivação dos direitos referentes à vida, à saúde, à alimentação, à educação, ao esporte, ao lazer, à profissionalização, à 
cultura, à dignidade, ao respeito, à liberdade e à convivência familiar e comunitária; 
III. a criança e o adolescente gozam de todos os direitos fundamentais inerentes à pessoa humana; 
IV. a criança e o adolescente têm direito à liberdade, ao respeito e à dignidade como pessoas humanas em processo de 
desenvolvimento após os vinte e um anos de idade. 
Segundo o ECA, está correto o contido em 
 
 
 
II, III e IV, apenas. 
 
 
I, II e III, apenas. 
 
 
I, II, III e IV. 
 
 
I, III e IV, apenas. 
 
 
I, II e IV, apenas. 
 
 
 
Explicação: 
Adolescente é considerado até 18 anos de idade pelo ECA, por isso a afirmativa IV está errada. 
 
 
 
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
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3. 
 
 
Segundo o texto, "Cumpre à doutrina e à jurisprudência estabelecer as soluções que privilegiem a manutenção dos laços 
que vinculam os pais a seus filhos, eliminando a dissimetria dos papéis parentais que o texto constitucional definitivamente 
expurgou, como se vê pelo artigo 226, § 5º. Já o fundamento psicológico para o tipo de guarda em questão, no qual a 
presença dos personagens familiares é mantida, mesmo depois da separação, reside no fato de que a separação e o 
divórcio acarretam uma série de perdas para a criança." 
A partir do exposto, conclui-se que o tipo de guarda em que a presença dos personagens familiares é mantida tem como 
objetivo 
MPE-GO-Analista Judiciário- 2010 
 
 
 
manter o bem-estar da criança a ser adotada, devido ao aumento dos casos de adoção. 
 
 
complementar a guarda exclusiva, sobretudo nos casos em que a criança apresenta problemas de fundo emocional. 
 
 
amenizar o sentimento de perda, pois os filhos se beneficiam ao reconhecerem que têm dois pais envolvidos em sua 
criação e educação. 
 
 
mascarar os sentimentos depressivos das crianças, o que lhes traz benefícios para sua vida futura. 
 
 
descartar a guarda exclusiva, visto que esta mostra-se ineficiente e prejudicial aos filhos. 
 
AULA - 03 
1. 
 
 
No caso de separação dos pais, quando não houver acordo entre pai e mãe quanto à guarda do filho será aplicada sempre que possível:(Prefeitura de Nova 
Veneza - PR - 2017) 
 
 
 
Guarda Compartilhada. 
 
 
Guarda unilateral materna. 
 
 
Inversão da Guarda. 
 
 
Guarda a parente mais próximo. 
 
 
Institucionalização. 
 
 
 
Explicação: 
No caso de separação dos pais, quando não houver acordo entre pai e mãe quanto à guarda do filho será aplicada sempre que possível guarda compartilhada 
 
2. 
 
 
Já foram proferidas pela justiça brasileira sentenças determinando que pais pagassem indenizações por danos morais aos seus filhos. Por um lado, se a 
justiça tem a tarefa de chamar a atenção para a importância da convivência familiar, por outro lado, deve-se levar em conta que a sociedade, a família e 
a legislação contribuíram historicamente para o afastamento paterno em relação à prole. Fazendo frente a esse elemento histórico, temos em nossas leis 
um expediente que legitima pai e mãe a assumirem a criação dos filhos de forma corresponsável, qual seja:(TJ-BA,Analista Judiciário, 2015) 
 
 
 
guarda alternada; 
 
 
guarda compartilhada; 
 
 
tutela antecipada; 
 
 
visitação livre; 
 
 
guarda exclusiva; 
 
 
Explicação: 
Guarda compartilhada legitima pai e mãe a assumirem a criação dos filhos de forma corresponsável 
3. 
 
 
Quando a guarda dos filhos for estabelecida de modo compartilhado entre os pais temos que (DPE-RS - Analista Judiciário-2017) 
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os pais deverão obrigatoriamente residir no mesmo bairro da cidade, caso contrário, torna-se inviável o pleito da guarda compartilhada. 
 
 
ainda que ambos os pais estejam aptos para o exercício do poder familiar, o juiz nunca poderá determinar o compartilhamento da guarda dos 
filhos se o casal de pais tiver formado outra família. 
 
 
a cidade considerada base de moradia dos filhos será aquela que melhor atender aos interesses dos filhos. 
 
 
a criança residirá alternadamente na casa do pai e na casa da mãe de forma obrigatória, conforme divisão de tempo equitativoa ser estabelecido 
pelo juiz. 
 
 
as bases do compartilhamento da guarda ficarão sempre isentas de avaliação por equipe interdisciplinar. 
 
 
 
Explicação: 
A cidade considerada base de moradia dos filhos será aquela que melhor atender aos interesses dos filhos. 
 
AULA - 04 - alienação 
parental 
1. 
 
 
Sobre o tema, analise as situações a seguir: 
I. A mãe desqualificar o pai da criança em sua frente e de outros. 
II. Arrumar empecilhos seguidamente para que a criança não veja um dos genitores no dia de visitação. 
III. Deixar de compartilhar com o ex-cônjuge informações relevantes sobre a educação e a saúde da criança. 
IV. Mudar o domicílio para local distante, sem justificativa, visando a dificultar a convivência da criança ou adolescente com avós. 
São formas exemplificativas de alienação parental praticada diretamente ou com auxílio de terceiros, apenas as apontadas em 
 
 
 
II e III. 
 
 
 I, II e III. 
 
 
 I, II, III,e IV. 
 
 
II e IV. 
 
 
 I, III e IV. 
 
 
 
Explicação: 
Todas são formas exemplificativas. 
 
2. 
 
 
Sobre a Alienação Parental (Lei nº 12.318 de 2010), a atribuição da guarda 
 
 
 
será apenas determinada após o resultado da perícia psicológica. 
 
 
dar-se-á obrigatoriamente de forma compartilhada fixando- se porém o domicílio da criança com a mãe. 
 
 
dar-se-á por preferência ao genitor que viabiliza a efetiva convivência da criança ou adolescente com o outro genitor nas hipóteses que seja inviável a 
guarda compartilhada. 
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
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será apenas determinada após o resultado da perícia biopsicossocial. 
 
 
dar-se-á para terceiros, até que os genitores se submetam a tratamento psicológico. 
 
 
 
Explicação: 
Artigo 7 da Lei da alienação parental. 
 
3. 
 
 
De acordo com a Lei nº 12.318/2010, a interferência na formação psicológica da criança ou do adolescente promovida ou induzida por um dos 
genitores, pelos avós ou pelos que tenham a criança ou adolescente sob a sua autoridade, guarda ou vigilância para que repudie genitor ou que 
cause prejuízo ao estabelecimento ou à manutenção de vínculos com este é considerada ato de 
 
 
 
disputa conjugal. 
 
 
negligência parental. 
 
 
alienação parental. 
 
 
disputa ofensiva. 
 
 
guarda conflitiva. 
 
 
 
Explicação: 
Artigo 2 da Lei da alienação parental 
 
AULA - 05 
1. 
 
 
Atualmente a terapia familiar implica uma multiplicidade de abordagens. No entanto, as práticas pós-modernas se unem em torno de alguns pressupostos 
teóricos básicos. Um desses pressupostos enfatiza que 
 
 
 
toda mudança no grupo familiar ocorre pela ação e pela capacidade do terapeuta para determinar e anunciar o foco do processo de intervenção. 
 
 
no grupo familiar, as pessoas não podem atuar como protagonistas de suas histórias, pois essa atitude compromete o equilíbrio da família. 
 
 
o diálogo, definido como um cruzamento de perspectivas, impede uma prática social transformadora no grupo familiar. 
 
 
o conteúdo das histórias passadas, relatadas pelos membros da família, deve atuar como elemento protetor da identidade familiar. 
 
 
o terapeuta constrói, em ação conjunta com a família, uma definição do problema e das possibilidades de mudança do grupo familiar. 
 
 
 
Explicação: 
A terapia é uma construção conjunta. 
 
2. 
 
 
A terapia familiar evoluiu a partir de uma multiplicidade de influências, tendo recebido contribuições de diferentes áreas do conhecimento. Essa terapia enfatiza 
a mudança no sistema familiar, sobretudo pela reorganização da comunicação entre os membros da família. A alternativa que melhor justifica a utilização da 
terapia familiar é: 
 
 
 
 Membros familiares são citados na queixa do paciente. 
 
 
Conflitos intergrupais envolvendo relações de trabalho. 
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Conflitos individuais que precisam ser entendidos pelos membros da família . 
 
 
O problema atual envolve dois ou mais membros da família. 
 
 
Insatisfação na relação de um membro familiar. 
 
 
 
Explicação: 
O problema envolve os membros da família. 
 
3. 
 
 
O crescente número de divórcios e rupturas conjugais, nas últimas décadas, aumentou a procura por meios alternativos de resolução de conflitos. Nesse 
contexto, a mediação familiar é usada, basicamente, para ajudar casais em vias de separação, a chegarem a um acordo mutuamente aceitável. Dentre as 
diferenças entre mediação familiar, aconselhamento e terapia, encontra-se que conselheiros/terapeutas podem aconselhar apenas uma das partes, procuram 
aumentar o esclarecimento pessoal, facilitam a reflexão, exploram a história pessoal e familiar e a experiência passada como uma chave para o presente, 
enquanto mediadores familiares comprometem-se com ambas as partes desde o início, procuram 
 
 
 
priorizar as perspectivas e as necessidades dos adultos em detrimento de focar o plano parental, podem utilizar teorias psicodinâmicas, concentram-se 
mais no futuro do que no presente, podendo utilizar técnicas complementares, como por exemplo, foto-linguagem. 
 
 
obter a conciliação, não possuem ligação com processo legal, concentram-se mais no passado recente para a compreensão dos impasses do 
presente, podendo utilizar técnicas complementares, como por exemplo, role playings. 
 
 
ajudar as partes a atingir um acordo, estruturam discussões e exploram opções, concentram-se mais no presente e no futuro do que no 
passado, podendo utilizar diversas técnicas complementares, como por exemplo, dividir os problemas em partes menores. 
 
 
iniciar o processo sem contrato escrito, a relação entre cliente-mediador pode envolver dependência durante algum tempo, concentram-se mais no 
passado e no presente, podendo utilizar técnicas complementares, como por exemplo, a confecção de uma autobiografia. 
 
 
fornecer informação sobre o aconselhamento, podem usar teorias psicanalíticas, concentram-se mais no passado para a compreensão da disputa 
atual, realizam interpretações focais. 
 
 
 
Explicação: 
O mediador poderá utilizar várias técnicas complementares, mas jamais poderá assumir uma postura profissional que não seja a de mediador. 
 
AULA - 06 
1. 
 
 
Em alguns tipos de conflitos, as pessoas necessitam de coerência e senso lógico para atingir uma sensação de bem-estar e harmonia umas com as outras. 
Quando um conflito se manifesta sem dissimulação entre as partes envolvidas, denomina-se conflito 
 
 
 
percebido. 
 
 
manifestado. 
 
 
velado. 
 
 
latente. 
 
 
experienciado. 
 
 
 
Explicação: 
O conflito é chamado de manifesto ou manifestado. 
 
2. 
 
 
Para lidar de forma positiva com os conflitos devemos: 
 
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Acomodarmo-nos à situação 
 
 
Ter uma atitude assertiva e de cooperação individual e coletiva 
 
 
Incentivar as divergências 
 
 
Renunciar à procura de soluções 
 
 
Adiar a sua resolução 
 
 
 
Explicação: 
A atitude assertiva é importante porque é uma qualidade pessoal e uma capacidade de comunicar-se adequadamente com os demais, importante para lidar de 
forma positiva com os conflitos. 
 
3. 
 
 
Em uma situação de conflito , há pessoas que atuam de modo a satisfazer seus próprios interesses, sem considerar os interesses das demais pessoas 
envolvidas no conflito. Essa situação caracteriza um estilo comportamental 
 
 
 
acomodado. 
 
 
evitativo. 
 
 
competitivo. 
 
 
comprometido. 
 
 
colaborativo. 
 
 
 
Explicação: 
O modelo competitivonão se preocupa com os interesses dos outros, apenas com os seus. 
 
AULA - 07 
1. 
 
 
Uma das maiores causasdas dissoluções conjugais está no problema da comunicação. Para que ela se estabeleça é fundamental que exista um tema comum 
entre aqueles que estão no conflito. Os profissionais que podem funcionar como filtros de comunicação, facilitam a negociação e desenvolvem uma escuta 
cooperativa são conhecidos como 
MPE- Analista Ministerial, MP-AP, 2012 
 
 
 
defensores públicos. 
 
 
magistrados. 
 
 
mediadores. 
 
 
administradores conjugais. 
 
 
psicopedagogos. 
 
 
 
Explicação: 
Ao falarmos de comunicação, negociação e, principalmente, de escuta ativa estaremos em geral nos referindo à mediação de conf litos. 
 
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2. 
 
 
Na mediação satisfativa ou da Escola de Harvard temos vários conceitos e procedimentos, entretanto não encontramos neste modelo de mediação 
 
 
 
criação de opções; 
 
 
observação de dados de realidade; 
 
 
desestabilização de histórias; 
 
 
separação do conflito objetivo e do conflito subjetivo; 
 
 
identificação de posições e interesses; 
 
 
 
Explicação: 
A desestabilização de histórias faz parte da mediação circular narrativa 
 
3. 
 
 
Haroldo e Márcia são divorciados e, desde a separação, eles entram em diversos desacordos, especialmente em relação à convivência dos filhos, valor de 
pensão e divisão de patrimônio. Na tentativa de realizarem a autocomposição de conflitos, eles decidiram buscar a mediação. Sobre a mediação, conforme 
estabelecido na lei Nº 13.140/2015, é correto afirmar que: Analista Judiciário- TJ-PI, 2015 
 
 
 
o mediador não poderá reunir-se separadamente com uma das partes, sob o risco de violar o princípio de imparcialidade; 
 
 
pode ser objeto de mediação o conflito que verse sobre direitos disponíveis, sendo vedado para os direitos indisponíveis, mesmo que admitam 
transação; 
 
 
poderão ser admitidos outros mediadores para atuar no mesmo procedimento, quando isso for recomendável em razão da natureza e da 
complexidade do conflito. 
 
 
em havendo previsão contratual de cláusula de mediação, Haroldo e Márcia poderão se ausentar sem justificativa da primeira reunião de mediação; 
 
 
a mediação deve ser focada sobre parte do conflito e não no todo, evitando, assim, confusão entre os termos do acordo; 
 
 
 
Explicação: 
Como vimos, no decorrer de nossa aula, a mediação familiar , muitas vezes, pode admitir outros mediadores, desde que sejam importantes para o auxílio na 
compreensão do conflito 
 
AULA - 08 
 
 
 
1. 
 
 
Em relação à intervenção do mediador familiar, em caso de dissolução conjugal, considere as atribuições abaixo. 
I - Contribuir, através da possibilidade de diálogo, para o incremento do repertório comportamental das partes. 
II - Evitar que as pessoas briguem em sua presença. 
III - Preservar a autonomia da vontade das partes. 
IV - Facilitar a comunicação entre as partes que se opõem. 
V - Avaliar o conflito estabelecido e redigir laudo pericial a ser anexado ao processo. 
Quais são consideradas, no âmbito jurídico, atribuições desse mediador? 
 
 
 
Apenas I. 
 
 
Apenas III, IV e V. 
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I, II, III, IV e V. 
 
 
Apenas I e III. 
 
 
Apenas I, III e IV. 
 
 
 
Explicação: 
O mediador não redige laudos. 
 
2. 
 
 
O mediador familiar pode assumir vários papéis para ajudar as partes na resolução de disputas, entre eles o de agente de realidade, ou seja, ele 
 
 
 
ajuda a elaboração de um acordo razoável e viável e questiona e desafia as partes que têm objetivos radicais e não-realistas. 
 
 
instrui os negociadores iniciantes, inexperientes ou despreparados no processo de barganha. 
 
 
pode assumir certa responsabilidade ou culpa por uma decisão impopular que as partes, apesar de tudo, estejam dispostas a aceitar. 
 
 
toma a iniciativa de prosseguir as negociações por meio de sugestões processuais ou fundamentais. 
 
 
proporciona assistência às partes e as vincula a especialistas e a recursos externos (ex: advogados, especialistas técnicos) que podem capacitá-
los a aumentar as opções aceitáveis de acordo. 
 
 
 
Explicação: 
O mediador poderá indicar especialistas em diferentes áreas. 
 
AULA - 09 
1. 
 
 
O aumento do número de divórcios e a formação crescente de arranjos familiares mais complexos aumentam a demanda de casos que buscam no Poder 
Judiciário uma solução para seus dilemas. Uma via que tem sido usada para compensar essa grande demanda e falta de infraestrutura é a 
 
 
 
Avaliação Psicométrica. 
 
 
 Mediação. 
 
 
Perícia. 
 
 
Investigação de Paternidade. 
 
 
Avaliação extrajudicial. 
 
 
 
Explicação: 
A mediação familiar tem sido muito usada no Judiciário 
 
2. 
 
 
Acerca da mediação familiar (Haynes & Marodin, 1996), leia as afirmativas acerca da atuação do mediador. 
I. Deve auxiliar as partes a definir um problema de modo a não beneficiar nenhuma pessoa sobre a outra. 
II. Caso as partes cheguem a um acordo acerca da questão, compete ao mediador redigir um termo de entendimento detalhando as opções acordadas. 
III. Tem como principal função coordenar o processo de mediação de modo a manter a imparcialidade. 
IV. Deve auxiliar as partes a barganhar opções para resolver os problemas com os filhos. 
Está correto o que se afirma em: 
 
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nenhuma questão está correta. 
 
 
somente I e II e III. 
 
 
todas estão corretas. 
 
 
somente III e IV. 
 
 
somente I e III. 
 
 
 
Explicação: 
Não há barganha na mediação. 
 
3. 
 
 
Segundo John M. Haynes e Marilene Marodin, a mediação é um processo no qual uma terceira pessoa, o mediador, auxilia os participantes na resolução 
de uma disputa. Acreditam que a mediação é idealmente apropriada para disputas familiares e que, como a resolução do problema envolve mais do que 
uma pessoa, a solução escolhida deve satisfazer (Analista Judiciário- TJ-PE-2012) 
 
 
 
ambos os genitores de cada grupo familiar em disputa. 
 
 
os genitores dos grupos em disputa. 
 
 
principalmente as necessidades dos progenitores no grupo. 
 
 
todos os participantes envolvidos na disputa. 
 
 
a maioria dos participantes da disputa. 
 
 
 
Explicação: 
A mediação irá beneficiar os filhos, do ex-casal, envolvidos. 
 
AULA - 10 
1. 
 
 
Dentre as opções abaixo, assinale aquela que aponta a indicação da mediação para solução dos conflitos. 
 
 
 
Há um interesse punitivo. 
 
 
Uma das partes quer provar a verdade dos seus feitos. 
 
 
As partes compartilham algum grau de responsabilidade pelo estado do conflito. 
 
 
No conflito existem princípios inegociáveis. 
 
 
Existe delito de ação pública ou violência ou maus tratos. 
 
 
 
Explicação: 
Deve haver uma responsabilidade dupla na mediação 
 
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2. 
 
 
Malvina Ester Muskat atua como mediadora com famílias que vivem situação de graves conflitos ou de violência. Esta autora acredita que a mediação tem 
como objetivo primeiro garantir uma situação de equidade entre as partes mediadas, isto é, que se em dada família um de seus membros se encontra em 
situação de submissão ou opressão em relação ao outro, não será, portanto, atendido este princípio, porque o indivíduo não estará em condições de 
igualdade do ponto de vista 
 
 
 
étnico e/ou social. 
 
 
citadino e/ou político. 
 
 
moral e/ou psicológico. 
 
 
educacional e/ou jurídico. 
 
 
 amoroso e/ou simbólico. 
 
 
 
Explicação: 
Só serão mediáveis casos em que ocorra uma igualdade de poder entre as partes.MEDIAÇÃO FAMILIAR 
 
Lupa Calc. 
 
 
 
 
 
CCJ0207_A10_202003500267_V1 
 
 
Aluno: ELTON MÁRIO OLIVEIRA CARVALHO Matr.: 202003500267 
Disc.: MEDIAÇÃO FAMILIAR 2021.3 EAD (GT) / EX 
 
 
Prezado (a) Aluno(a), 
 
Você fará agora seu TESTE DE CONHECIMENTO! Lembre-se que este exercício é opcional, mas não valerá ponto para sua avaliação. O mesmo será 
composto de questões de múltipla escolha. 
Após responde cada questão, você terá acesso ao gabarito comentado e/ou à explicação da mesma. Aproveite para se familiarizar com este modelo de 
questões que será usado na sua AV e AVS. 
 
 
 
 
1. 
 
 
Dentre as opções abaixo, assinale aquela que aponta a indicação da mediação para solução dos conflitos. 
 
 
 
Há um interesse punitivo. 
 
 
Uma das partes quer provar a verdade dos seus feitos. 
 
 
As partes compartilham algum grau de responsabilidade pelo estado do conflito. 
 
 
No conflito existem princípios inegociáveis. 
 
 
Existe delito de ação pública ou violência ou maus tratos. 
 
 
 
Explicação: 
Deve haver uma responsabilidade dupla na mediação 
 
 
 
 
 
2. 
 
 
Malvina Ester Muskat atua como mediadora com famílias que vivem situação de graves conflitos ou de violência. Esta 
autora acredita que a mediação tem como objetivo primeiro garantir uma situação de equidade entre as partes 
mediadas, isto é, que se em dada família um de seus membros se encontra em situação de submissão ou opressão 
em relação ao outro, não será, portanto, atendido este princípio, porque o indivíduo não estará em condições de 
igualdade do ponto de vista 
 
 
 
étnico e/ou social. 
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
 
 
citadino e/ou político. 
 
 
moral e/ou psicológico. 
 
 
educacional e/ou jurídico. 
 
 
 amoroso e/ou simbólico. 
 
 
 
Explicação: 
Só serão mediáveis casos em que ocorra uma igualdade de poder entre as partes. 
 
 
 
 
 
3. 
 
 
A mediação familiar é muito utilizada como uma forma alternativa de solução de conflitos. No entanto, seu uso 
também possui limitações, já que existem fatores que podem comprometer a prática. Dentre esses fatores podemos 
destacar 
ANALISTA JUDICIÁRIO - PE- 2009 
 
 
 
desordem mental na esfera psiquiátrica. 
 
 
baixo nível sócioeducacional. 
 
 
existência de filhos na relação. 
 
 
 moradias distantes entre os participantes. 
 
 
comprometimento financeiro de ambos os lados. 
 
 
 
Explicação: 
É importante que a pessoa tenha competência psíquica para decidir na mediação 
 
 
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp