A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei nº 9394/96) estabelece os princípios norteadores do ensino no Brasil. O artigo 3º dessa lei enfatiza os seguintes princípios: 1. Igualdade de condições para o acesso e permanência na escola: Todos têm o direito de acesso à educação, sem discriminação, garantindo igualdade de oportunidades. 2. Liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar a cultura, o pensamento, a arte e o saber: A educação deve promover a liberdade de expressão, o respeito à diversidade cultural e o estímulo à criatividade e ao pensamento crítico. 3. Pluralismo de ideias e de concepções pedagógicas: A educação deve respeitar a diversidade de ideias e concepções pedagógicas, promovendo o diálogo e a reflexão sobre diferentes perspectivas. 4. Respeito à liberdade e apreço à tolerância: A educação deve incentivar o respeito mútuo, a valorização da diversidade e o diálogo como forma de construir uma sociedade mais justa e inclusiva. 5. Valorização da experiência extraescolar: A educação deve reconhecer e valorizar as experiências e conhecimentos adquiridos fora do ambiente escolar, promovendo a integração entre a escola e a comunidade. Esses são os princípios destacados no artigo 3º da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional.
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Metodologia e Prática Docente da Educação Especial na Educação Infantil
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