O uso das operações na resolução de problemas é um tema importante para a reflexão metodológica na Matemática do Ensino Fundamental. Com base no co...

O uso das operações na resolução de problemas é um tema importante para a reflexão metodológica na Matemática do Ensino Fundamental. Com base no conhecimento sobre o tema, analise as afirmativas abaixo e verifique se são verdadeiras (V) ou Falsas (F).
( ) A escola deve propiciar um ambiente capaz de contribuir com o desenvolvimento de um sentido numérico nos alunos.
( ) Brincar de ir às compras com as crianças permitindo que façam contas e paguem pelo que comprarem atrapalha o desenvolvimento do sentido numérico nas crianças.
( ) Durante muitos anos a resolução de problemas matemáticos esteve limitada à aplicação de fórmulas para a resolução de problemas desconexos da realidade do aluno.
( ) O ponto de partida da atividade matemática deve ser a exploração de situações em que os alunos precisam desenvolver uma estratégia para resolver os problemas.
( ) O aluno, ao resolver um problema, deve ser capaz de elaborar procedimentos de resolução, comparação de resultados e validação dos mesmos.
A sequência correta de cima para baixo, é:

A escola deve propiciar um ambiente capaz de contribuir com o desenvolvimento de um sentido numérico nos alunos.
Brincar de ir às compras com as crianças permitindo que façam contas e paguem pelo que comprarem atrapalha o desenvolvimento do sentido numérico nas crianças.
Durante muitos anos a resolução de problemas matemáticos esteve limitada à aplicação de fórmulas para a resolução de problemas desconexos da realidade do aluno.
O ponto de partida da atividade matemática deve ser a exploração de situações em que os alunos precisam desenvolver uma estratégia para resolver os problemas.
O aluno, ao resolver um problema, deve ser capaz de elaborar procedimentos de resolução, comparação de resultados e validação dos mesmos.
V, V, V, V, V.
V, V, F, V, F.
V, F, V, V, V.
F, F, V, V, F.
V, F, F, F, F.