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As Atividades de Vida Diária (AVD) proporcionam o desenvolvimento de habilidades intelectuais, emocionais e perceptivas necessárias para a solução ...

As Atividades de Vida Diária (AVD) proporcionam o desenvolvimento de habilidades intelectuais, emocionais e perceptivas necessárias para a solução de problemas e de situações práticas e rotineiras enfrentadas inevitavelmente pelas pessoas durante a vida. Para tanto, a aprendizagem das AVD relaciona-se à experiência das ações cotidianas supracitadas. Nessa perspectiva a aprendizagem das AVD ocorre, muitas vezes, por transferência do grupo familiar, amigos ou professores sobre como se vestir, tomar banho, preparar o lanche, arrumar a cama etc.
Sobre o ensino de AVD, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) O ensino das AVD necessita ser contextualizado. Os professores devem ensiná-las aos alunos com deficiência/transtorno mediante contextos reais, ou seja, pela experiência.

( ) O aluno com deficiência/transtorno se beneficia com as atividades que envolvem as AVD, pois as atividades abarcam as relações afetivas, emocionais, intelectuais e sociais.

( ) O professor não precisa orientar a família sobre a importância da aprendizagem das AVD para seus filhos, pois essas atividades não são importantes para a autonomia da pessoa com deficiência.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:


A V - V - V.
B F - F - V.
C V - V - F.
D V - F - V.

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Avaliação da Disciplina
11 pág.

Transtornos do Desenvolvimento Centro Universitário Leonardo da VinciCentro Universitário Leonardo da Vinci

💡 1 Resposta

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A alternativa correta é a letra C: V - V - F. Justificativa: - A primeira sentença é verdadeira, pois o ensino das AVD deve ser contextualizado, ou seja, ensinado aos alunos com deficiência/transtorno mediante contextos reais, pela experiência. - A segunda sentença é verdadeira, pois o aluno com deficiência/transtorno se beneficia com as atividades que envolvem as AVD, pois as atividades abarcam as relações afetivas, emocionais, intelectuais e sociais. - A terceira sentença é falsa, pois o professor deve orientar a família sobre a importância da aprendizagem das AVD para seus filhos, pois essas atividades são importantes para a autonomia da pessoa com deficiência.

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